2014年考研英語一大綱

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    2014年英語(一)考試大綱尚未公布,考生可提前參考2013年的考試大綱了解一下基本情況,具體的英語一考試大綱出國留學(xué)考研網(wǎng)會在第一時間為大家公布,考生可隨時關(guān)注我們出國留學(xué)考研網(wǎng)。
    英語(一)考試大綱
    (非英語專業(yè))(2013年版)
    I. 考 試 性 質(zhì)
    英語(一)考試是為高等學(xué)校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生對英語語言的運(yùn)用能力,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
    II. 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
    (一)考試形式
    考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。
    試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應(yīng)將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上,將46~52題的答案寫在答題卡2上。
    (二)試卷結(jié)構(gòu)
    試題分三部分,共52題,包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作。
    第一部分 英語知識運(yùn)用
    該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。
    在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整??忌诖痤}卡1上作答。
    第二部分 閱讀理解
    該部分由A、B、C三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。
    A節(jié)(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案??忌诖痤}卡1上作答。
    B節(jié)(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查??忌诖痤}卡1上作答。
    備選題型有:
    1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。
    2)在一篇長度約500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。
    3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。
    C節(jié)(5小題)*:主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順??忌诖痤}卡2上作答。
    第三部分 寫作
    該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達(dá)能力。共30分。
    A節(jié):
    考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。
    考生在答題卡2上作答。共10分。
    B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等??忌诖痤}卡2上作答。共20分。
    *碩士研究生入學(xué)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測試考生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解概念或復(fù)雜結(jié)構(gòu)并用漢語正確予以表達(dá)的能力。
    全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(一)試卷結(jié)構(gòu)表
    

    部分
    

    節(jié)
    

    為考生提供的信息
    

    指導(dǎo)語語言
    

    測試要點(diǎn)
    

    題型
    

    題目 
     數(shù)量
    

    計分
    

    答題卡種類
    

    I 
     英語知識 
     運(yùn)用 
     (10分)
    

     
    

    1篇文章(240-280詞)
    

    英語
    

    詞匯、語法和結(jié)構(gòu)
    

    完形填空 多項選擇題 
     (四選一)
    

    20
    

    10
    

    答題卡1(機(jī)器閱卷)
    

     
    
     
    
     
    
    II
     閱讀理解(60分)
    

    A
    

    4篇文章 
     (共約 
     1 600詞)
    

    英語
    

    理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等
    

    多項選擇題 
     (四選一)
    

    20
    

    40
    

    B
    

    1篇文章 
     (500-600詞)
    

    英語
    

    對連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解
    

    選擇搭配 
     題
    

    5
    

    10
    

    C
    

    1篇文章(約400詞) 
     5處畫線部分(約150詞)
    

    英語
    

    理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料
    

    英譯漢
    

    5
    

    10
    

    答題卡2(人工閱卷、機(jī)器登分)
    

    III 
     寫作 
     (30分)
    

    A
    

    規(guī)定情景或漢語文章
    

    英語
    

    書面表達(dá)  歸納、概括、表述
    

    應(yīng)用文(約100詞)
    

    1
    

    10
    

    B
    

    主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等
    

    英語
    

    書面表達(dá)
    

    短文寫作(160~200詞)
    

    1
    

    20
    

    總計
    

     
    

    50+2
    

    100
    

     
    

    III. 考 查 內(nèi) 容
    考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能:
    (一)語言知識
    1. 語法知識
    考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。
    本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí),以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識。
    2. 詞匯
    考生應(yīng)能掌握5 500左右的詞匯以及相關(guān)詞組(詳見附錄)。
    除掌握詞匯的基本含義外,考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
    英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程,它受到科技發(fā)展和社會進(jìn)步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。
    此外,全國碩士研究生入學(xué)英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的??紤]到交際的需要,考生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯,以及涉及個人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。
    (二)語言技能*
    1. 閱讀
    考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料,考生應(yīng)能:
    1)理解主旨要義;
    2)理解文中的具體信息;
    3)理解文中的概念性含義;
    4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
    5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;
    6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;
    7)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;
    8)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
    2. 寫作
    考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應(yīng)能:
    1) 做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);
    2) 遵循文章的特定文體格式;
    3) 合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;
    4) 根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語域*。
    *考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考查在復(fù)試中進(jìn)行,因此這里只列出讀和寫兩種技能。
    *指在書面和口語表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象,所采用的話語方式,即正式、一般、非正式的話語。
    
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