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liuxue86考試網(wǎng)訊 距離2013年高考還有不到十天的時(shí)間，為了幫助廣大考生深入了解吉林高校，5月28日，liuxue86考試網(wǎng)記者一行走進(jìn)了“北國(guó)春城”—長(zhǎng)春，走進(jìn)了“建筑師、設(shè)計(jì)師、工程師的搖籃”—長(zhǎng)春建筑學(xué)院，針對(duì)2013年長(zhǎng)春建筑學(xué)院招生政策記者采訪了該校招生辦公室李大偉主任。
長(zhǎng)春建筑學(xué)院招生辦公室主任李大偉（圖左）
李大偉主任稱，2013年長(zhǎng)春建筑學(xué)院招生計(jì)劃數(shù)為3700人，比2012年增加了700人。
“今年長(zhǎng)春建筑學(xué)院在省外計(jì)劃為1650人，省外計(jì)劃為2050人。省內(nèi)計(jì)劃比2012年增加了700人用于文化產(chǎn)業(yè)高端人才培養(yǎng)?！崩畲髠ブ魅窝a(bǔ)充道，“對(duì)個(gè)別生源少，報(bào)到率不高的省份調(diào)減了招生計(jì)劃?！?BR> liuxue86考試網(wǎng)2013年高考志愿填報(bào)參考系統(tǒng)顯示，長(zhǎng)春建筑學(xué)院【專業(yè)設(shè)置 就業(yè)情況 分?jǐn)?shù)線】始建于2000年6月，2004年2月被教育部確認(rèn)為實(shí)施普通高等本科教育的獨(dú)立學(xué)院;2011年4月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、交通學(xué)院、城建學(xué)院、管理學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、電氣信息學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部9個(gè)教學(xué)單位。專任教師576人。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、市、區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生10242人。學(xué)校依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和社會(huì)需求，已向社會(huì)輸送了近萬(wàn)名本科畢業(yè)生。
liuxue86考試網(wǎng)訊 距離2013年高考還有不到十天的時(shí)間，為了幫助廣大考生深入了解吉林高校，5月28日，liuxue86考試網(wǎng)記者一行走進(jìn)了“北國(guó)春城”—長(zhǎng)春，走進(jìn)了“建筑師、設(shè)計(jì)師、工程師的搖籃”—長(zhǎng)春建筑學(xué)院，針對(duì)2013年長(zhǎng)春建筑學(xué)院招生政策記者采訪了該校招生辦公室李大偉主任。
長(zhǎng)春建筑學(xué)院招生辦公室主任李大偉（圖左）
李大偉主任稱，2013年長(zhǎng)春建筑學(xué)院招生計(jì)劃數(shù)為3700人，比2012年增加了700人。
“今年長(zhǎng)春建筑學(xué)院在省外計(jì)劃為1650人，省外計(jì)劃為2050人。省內(nèi)計(jì)劃比2012年增加了700人用于文化產(chǎn)業(yè)高端人才培養(yǎng)?！崩畲髠ブ魅窝a(bǔ)充道，“對(duì)個(gè)別生源少，報(bào)到率不高的省份調(diào)減了招生計(jì)劃?！?BR> liuxue86考試網(wǎng)2013年高考志愿填報(bào)參考系統(tǒng)顯示，長(zhǎng)春建筑學(xué)院【專業(yè)設(shè)置 就業(yè)情況 分?jǐn)?shù)線】始建于2000年6月，2004年2月被教育部確認(rèn)為實(shí)施普通高等本科教育的獨(dú)立學(xué)院;2011年4月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、交通學(xué)院、城建學(xué)院、管理學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、電氣信息學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部9個(gè)教學(xué)單位。專任教師576人。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、市、區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生10242人。學(xué)校依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和社會(huì)需求，已向社會(huì)輸送了近萬(wàn)名本科畢業(yè)生。