出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)， 請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝， 暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，不管情愿與否， 無(wú)論準(zhǔn)備與否， 我們已走進(jìn)高三， 走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
建設(shè)生態(tài)工業(yè)園區(qū)
A. 生態(tài)工業(yè)園區(qū)概念:
指的是有助于達(dá)到物質(zhì)與能量利用最大化，以及廢棄物排放最小化的目的，是最具有環(huán)保意義的工業(yè)園區(qū)。
20世紀(jì)90年代在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家 開(kāi)始規(guī)劃實(shí)施。
B. 生態(tài)工業(yè)園區(qū)與傳統(tǒng)工業(yè)園區(qū)的區(qū)別:
生態(tài)工業(yè)園區(qū)通過(guò)政策引導(dǎo)和技術(shù)扶持等手段，提高各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性，形成了產(chǎn)業(yè)之間的共生關(guān)系。其追求的目標(biāo)是從原料、中間產(chǎn)物、廢棄物到產(chǎn)品的物質(zhì)循環(huán)，達(dá)到資源、能量、投資的最佳利用以及園區(qū)總體發(fā)展的集合效益。
C. 典型代表:
丹麥的卡倫堡和廣西的貴港。
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