? ? 《考研英語(yǔ)(一)》考試大綱規(guī)定，考研英語(yǔ)翻譯題主要考查“考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)畫線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文正確、完整、通順。英語(yǔ)教研室李少麗老師認(rèn)為，這不僅考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法與長(zhǎng)難句的理解與掌握，更重要的是考查考生是否能夠處理英漢差異，進(jìn)行英漢思維的轉(zhuǎn)換。英譯漢翻譯過程包括兩個(gè)步驟：理解原文和漢語(yǔ)表達(dá)。
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翻譯第一步主要是對(duì)英語(yǔ)原文的準(zhǔn)確理解，在于準(zhǔn)確把握每個(gè)單詞的含義、每一層英語(yǔ)語(yǔ)法修飾關(guān)系;第二步要把理解準(zhǔn)確的英語(yǔ)翻譯成通順、符合表達(dá)習(xí)慣的漢語(yǔ)。每一位考生都會(huì)有這樣的體會(huì)：一個(gè)英語(yǔ)句子，似乎已經(jīng)理解其意思了，但動(dòng)手譯成漢語(yǔ)時(shí)，卻不知如何表達(dá)，或者漢語(yǔ)譯文充滿了“英語(yǔ)腔”。出現(xiàn)這種情況，就是由英漢思維表達(dá)上的差別造成的。翻譯的過程不僅是語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)換，還是處理英漢差異進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換的過程，這就要求在漢譯表達(dá)時(shí)，要進(jìn)行英漢語(yǔ)序調(diào)整。下面通過真題講解如何處理常見的英漢差異，并提出相應(yīng)的翻譯技巧，如：定語(yǔ)從句的翻譯，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯，轉(zhuǎn)換動(dòng)詞等。
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1. 英語(yǔ)定語(yǔ)多后置，漢語(yǔ)定語(yǔ)多前置
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英語(yǔ)定語(yǔ)中，除了形容詞作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)前置，大多數(shù)短語(yǔ)和句子作定語(yǔ)時(shí)基本是后置。而與此相反，漢語(yǔ)中，定語(yǔ)都要置于被修飾名詞的前面。定語(yǔ)位置反映了英漢語(yǔ)言的一個(gè)重大差別。一般來說，英語(yǔ)是“中心詞+修飾語(yǔ)”的語(yǔ)言(head-first language);漢語(yǔ)則是“修飾語(yǔ)+中心詞”的語(yǔ)言，即中心詞后置的語(yǔ)言(head-last language)?？忌蛻?yīng)該遵循這個(gè)規(guī)律，在英譯漢時(shí)，理解了英語(yǔ)定語(yǔ)結(jié)構(gòu)后，用漢語(yǔ)的定語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣表達(dá)出來。每年英譯漢5 個(gè)句子中至少含有一個(gè)定語(yǔ)從句, 2003 年的試題中甚至有4 個(gè)定語(yǔ)從句?？忌仨毨糜h定語(yǔ)差異把握定語(yǔ)從句的翻譯技巧。
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1.1 前置法
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我們知道，英語(yǔ)中的定語(yǔ)從句是在所修飾詞的后面，但在把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)時(shí)，可以直接把定語(yǔ)從句譯成“……的”的定語(yǔ)短語(yǔ)，放置于被修飾的名詞之前，這就是定語(yǔ)前置法。
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Eg. It tends to ignore, and thus eventually to eliminate, many elements in the land community that lack commercial value, but that are essential to its healthy functioning. (2010年真題英譯漢第50題)
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解析：
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首先，該句由but連接兩個(gè)并列that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，修飾many elements“許多因素”。其次，in the land community修飾many elements，可直譯為“土地群落中的很多因素”，但是“土地群落”用專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)應(yīng)該是“陸地生物群落”，這時(shí)，elements譯為“因素”不恰當(dāng)，而是指陸生群落中的“物種”。最后，這個(gè)定語(yǔ)從句的意義和結(jié)構(gòu)都較為簡(jiǎn)單, 可用前置法組合成為“陸生群落中的很多缺乏商業(yè)價(jià)值但是對(duì)其健康機(jī)制至關(guān)重要的物種”。
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譯文: 這種保護(hù)體系往往會(huì)忽視，并因此最終消滅很多缺乏商業(yè)價(jià)值的但對(duì)其健康機(jī)制至關(guān)重要的物種。
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1.2 后置法
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定語(yǔ)從句較為復(fù)雜時(shí)，如果運(yùn)用定語(yǔ)前置法，把定語(yǔ)從句譯成“……的”，就過于冗長(zhǎng)，意義較為繁雜或容易引起歧義、表達(dá)不清, 這時(shí)可用后置法。把定語(yǔ)從句單獨(dú)翻譯成一個(gè)句子, 放置于原來它所修飾的詞的后面, 關(guān)系代詞可以譯成先行詞, 或者與先行詞相應(yīng)的代詞。有以下三種處理方式：
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(1)重復(fù)先行詞
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Eg. The second，by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality, identifying traits (particularly in word order) shared by many languages, which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.(2012年真題英譯漢第49題)
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解析：首先，which的先行詞是traits，“特點(diǎn)，特征”。干擾詞是many languages，排除它是因?yàn)閟hared by many languages是過去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，修飾前面的traits，說明which前面的中心詞是traits。其次，謂語(yǔ)動(dòng)詞are considered to(被認(rèn)為)在翻譯時(shí)可以轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“人們認(rèn)為”。最后， that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞是biases，該定語(yǔ)從句比較簡(jiǎn)單，可采用前置法，修飾“偏見”。
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本題考查考生定語(yǔ)從句的翻譯技巧。本句帶有兩個(gè)較長(zhǎng)的定語(yǔ)從句，不能兩個(gè)都譯成“……的”結(jié)構(gòu)。本句可以重復(fù)which所指的先行詞“這些特征”，并把that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句采用前置法放到前面修飾中心語(yǔ)，即“人們認(rèn)為這些特征代表了由認(rèn)知制約所產(chǎn)生的偏見”。
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譯文：作出又一貢獻(xiàn)的是喬舒亞?格林伯格，他運(yùn)用了更為鮮明的經(jīng)驗(yàn)主義方法來研究這種普遍性，鑒別出多種語(yǔ)言的共同特征(特別是在詞序上的特征)，而人們認(rèn)為這些特征代表了由認(rèn)知制約所產(chǎn)生的偏見。
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(2)代詞指代先行詞
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Eg. Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which, in its strongest form, states that language imprisons the mind, and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society.(2004年真題英譯漢第65題)
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解析：which, in its strongest form, states……是which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。首先，in its strongest form是插入結(jié)構(gòu)，代詞its指代主句中的linguistic determinism(語(yǔ)言決定論)，可以用漢語(yǔ)的特指“其”來代替，理解為“以其極端形式”，插入語(yǔ)修飾整個(gè)定語(yǔ)從句，可以放在定語(yǔ)從句之前。其次，which的先行詞也是linguistic determinism，謂語(yǔ)動(dòng)詞states “認(rèn)為，宣稱”后接兩個(gè)并列賓語(yǔ)從句，這里可以用代詞“其”來翻譯關(guān)系詞which，處理成一個(gè)獨(dú)立的句子“其極端說法是：……”。
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譯文：沃爾夫進(jìn)而相信某種類似語(yǔ)言決定論的觀點(diǎn)，其極端說法是：語(yǔ)言禁錮思維，語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)能對(duì)一個(gè)社會(huì)的文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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(3)省略關(guān)系詞
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如果把定語(yǔ)從句翻譯在先行詞后面，在保證句子“通順、完整”的前提下，有時(shí)可以不用重復(fù)先行詞。
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Eg. They are the possessions of the autonomous(self-governing)man of traditional theory, and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements.(2002年真題英譯漢第64題)
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解析：in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements是which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。首先，該定語(yǔ)從句有兩個(gè)并列謂語(yǔ)部分，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，根據(jù)后置法(1)重復(fù)先行詞可以直接把這個(gè)定語(yǔ)從句組合在先行詞后面。其次，which的先行詞是practices,介詞in與先行詞practices構(gòu)成固定搭配，in which就相當(dāng)于in practices, 可譯為“在實(shí)踐中，一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并且因其成就而獲得信任”，但在整個(gè)譯文中我們可以進(jìn)行靈活的翻譯處理。由于整個(gè)定語(yǔ)從句修飾practices，所以可以把這個(gè)定語(yǔ)從句和practices結(jié)合在一起，利用后置法(3)省略關(guān)系詞進(jìn)一步調(diào)整為“(它們)是要求一個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)并因其業(yè)績(jī)而接受肯定的必不可少的前提?！?BR> ?
譯文：自由和尊嚴(yán)(它們)是傳統(tǒng)理論定義的自主人所擁有的，是要求一個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并因其業(yè)績(jī)而接受肯定的必不可少的前提。
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1.3 狀譯法
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有些定語(yǔ)從句在英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)上是定語(yǔ)從句，但是，除了和先行詞之間有說明原因、結(jié)果的關(guān)系，也和主句之間構(gòu)成條件、讓步、轉(zhuǎn)折、目的等關(guān)系。也就是翻譯成漢語(yǔ)時(shí)具有狀語(yǔ)從句的功能，與主句有邏輯意義上的狀語(yǔ)關(guān)系，說明原因、結(jié)果、讓步或條件等關(guān)系。因此，翻譯時(shí)應(yīng)注意在英語(yǔ)的字里行間發(fā)現(xiàn)這些邏輯語(yǔ)義關(guān)系，然后翻譯成漢語(yǔ)中的狀語(yǔ)。
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Eg. Now since the assessment of intelligence is a comparative matter we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a “valid” or “fair” comparison. (1992年真題英譯漢第73題)
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解析：首先，the scale with which we are comparing our subjects由which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾the scale 作賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)，介詞with與先行詞the scale構(gòu)成固定搭配。該定語(yǔ)從句比較簡(jiǎn)單，可采用前置法，翻譯為“我們用以比較我們對(duì)象的尺度”。其次，賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)部分provides a “valid” or “fair” comparison可直譯為“提供‘有效的’或者是‘公平的’比較”。最后，把整個(gè)賓語(yǔ)從句組合在一起，即“我們用以比較我們對(duì)象的尺度能提供‘有效的’或者是‘公平的’比較”。該譯文顯得過于冗長(zhǎng)。回到英語(yǔ)原文中，發(fā)現(xiàn)定語(yǔ)從句與主句之間形成了條件關(guān)系，可進(jìn)一步調(diào)整拆分為狀語(yǔ)從句加主語(yǔ)的形式，“在對(duì)我們的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，我們所使用的尺度能提供‘有效的’或者是‘公平的’比較”。
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譯文：既然對(duì)智力的評(píng)估是相比較而言的，在對(duì)我們的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，我們所使用的尺度能提供“有效的”或者是“公平的”比較。
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2. 英語(yǔ)多被動(dòng)，漢語(yǔ)多主動(dòng)
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英漢兩種語(yǔ)言都有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，相對(duì)于漢語(yǔ)來說，英語(yǔ)中的被動(dòng)句比較多，而漢語(yǔ)則多用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達(dá)。因此，英譯漢時(shí)，進(jìn)行語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換是十分必要的，即把英語(yǔ)中的被動(dòng)譯成漢語(yǔ)的主動(dòng)，以保證譯文通順流暢。在具體的翻譯過程中，英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般可以采用以下幾種方法：
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2.1 保留英語(yǔ)原文主語(yǔ)
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當(dāng)英語(yǔ)被動(dòng)句的主語(yǔ)是無生命的名詞，而且句中沒有介詞by引導(dǎo)的行為主體時(shí)，保留主語(yǔ)。
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Eg. Circumstances seem to be designed to bring out the best in us and if we feel that we have been “wronged” then we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation.(2011年真題英譯漢第49題)
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解析：被動(dòng)結(jié)構(gòu)be designed to “被設(shè)計(jì)來……”，主語(yǔ)circumstances是無生命的名詞，且無介詞by，符合被動(dòng)語(yǔ)態(tài)第一種方法保留主語(yǔ)，被動(dòng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整為“旨在……”，第一個(gè)并列句的譯文為“環(huán)境似乎旨在激發(fā)我們最大的潛能”。
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譯文：環(huán)境似乎旨在激發(fā)我們最大的潛能，如果我們總感覺“上天不公”，那么就不太可能會(huì)自覺地努力擺脫現(xiàn)狀。
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2.2 主賓顛倒
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英語(yǔ)中很多被動(dòng)句子都有標(biāo)志詞by，再加上行為主體，翻譯時(shí)可將by后的賓語(yǔ)行為主體譯成主語(yǔ)，而將原來的主語(yǔ)譯成賓語(yǔ)。
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Eg. During this transfer, traditional historical methods were augmented by additional methodologies designed to interpret the new forms of evidence in the historical study.(1999年真題英譯漢第73題)
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解析：謂語(yǔ)部分were augmented by是一個(gè)被動(dòng)結(jié)構(gòu)，根據(jù)被動(dòng)結(jié)構(gòu)主賓顛倒的翻譯方法，把by的賓語(yǔ)做主語(yǔ)，可以調(diào)整譯文為“新方法充實(shí)了傳統(tǒng)的歷史研究方法”。
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譯文：在這種轉(zhuǎn)變中，歷史學(xué)家研究歷史時(shí)，那些解釋新形式的歷史證據(jù)的新方法充實(shí)了傳統(tǒng)的歷史研究方法。
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2.3保留英文的被動(dòng)結(jié)構(gòu)
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有些英語(yǔ)被動(dòng)句需要突出英語(yǔ)原文的被動(dòng)意義，譯成漢語(yǔ)時(shí)也可保留被動(dòng)形式的標(biāo)記，漢語(yǔ)中被動(dòng)標(biāo)志的詞主要包括“被”“受”“遭”“讓”“受到”“為……所”等。
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Eg. In Europe, where forestry is ecologically more advanced, the non-commercial tree species are recognized as members of native forest community, to be preserved as such, within reason.(2010年真題英譯漢第49題)
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解析：第一，主句的謂語(yǔ)部分是are recognized as“……被認(rèn)為是……”，突出強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)the non-commercial tree species“沒有商業(yè)價(jià)值的樹種”，該主語(yǔ)其實(shí)就是漢語(yǔ)中習(xí)慣說的“公益林”。第二，賓語(yǔ)members of native forest community“當(dāng)?shù)厣秩郝涞某蓡T”，該句的主語(yǔ)是“林木”，所以說“成員”不太符合漢語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣，故譯文調(diào)整為：……是原始森林群落的一部分。第三，組合在一起是“公益林木被認(rèn)為是原始森林群落的一部分?！?BR> ?
譯文：在歐洲，其林業(yè)在生態(tài)上更加發(fā)達(dá)，公益林被認(rèn)為是原始森林群落的一部分，得到相應(yīng)的保護(hù)，在合理的范圍內(nèi)。
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2.4 被動(dòng)句型的慣用翻譯
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“It + 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)+that”被動(dòng)句型中，it 是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句。翻譯時(shí)，需要增譯泛指性主語(yǔ)“我們”“人們”“大家”“有人”等，有時(shí)可用“根據(jù)”“據(jù)”。如：
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It is believed that…… 人們相信It is known to all that…… 眾所周知
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it is suggested that……有人建議it is supposed that……據(jù)推測(cè)
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Eg. It may be said that the measure of the worth of any social institution is its effect in enlarging and improving experience; but this effect is not a part of its original motive.(2009年真題英譯漢第46題)
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解析：“It may be said that……”，可以直接譯為“可以說……”。這種固定搭配的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以采用增詞法，加一個(gè)漢語(yǔ)表泛指的主語(yǔ)，譯為“我們可以說……”
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譯文：我們可以說，衡量任何社會(huì)機(jī)構(gòu)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，在于它在豐富和完善人生經(jīng)驗(yàn)過程中的影響;但這種影響并不是它原來就想要達(dá)到的。
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3. 英語(yǔ)多靜態(tài)，漢語(yǔ)多動(dòng)態(tài)
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英語(yǔ)和漢語(yǔ)存在著文化的差異，還表現(xiàn)在英語(yǔ)多靜態(tài)，漢語(yǔ)多動(dòng)態(tài)，這就要求英譯漢時(shí)常常注意進(jìn)行詞性轉(zhuǎn)換，恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換可增強(qiáng)譯文的可讀性、流暢性。詞性轉(zhuǎn)換可在所有詞性中進(jìn)行，下面介紹最常見的(名詞、形容詞、介詞)轉(zhuǎn)譯成動(dòng)詞。
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3.1 名詞譯成動(dòng)詞
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英語(yǔ)中有大量由動(dòng)詞派生出的名詞及短語(yǔ)，這些詞可轉(zhuǎn)譯為漢語(yǔ)的動(dòng)詞。這是譯文中最常見的翻譯方法。
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Eg. Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them. (2010年英譯漢46題)
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解析：賓語(yǔ)the rescue 由動(dòng)詞“營(yíng)救、援救”轉(zhuǎn)換為名詞，在譯文中保留動(dòng)詞的用法。主句 scientists jumped to the rescue可譯為“科學(xué)家們迅速趕來救援”或者“科學(xué)家們迅速趕來挽救這種局面”。
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譯文：科學(xué)家們迅速趕來挽救這種局面，他們使用的證據(jù)明顯站不住腳，其大意是：如果鳥類不能控制這些昆蟲，昆蟲就會(huì)把一切都吃光。
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3.2 形容詞譯成動(dòng)詞
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英語(yǔ)中的形容詞與系動(dòng)詞搭配構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”作謂語(yǔ)，使這些形容詞有了動(dòng)作的意味，翻譯時(shí)需要轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞。此類形容詞常常表示心理狀態(tài)的知覺、情感、欲望等，如：
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與知覺相關(guān)的形容詞：aware,conscious,certain,sure,ignorant,alert等。
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與情感相關(guān)的形容詞：happy,excited,confident,grate-ful,afraid,glad,angry等。
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與欲望有關(guān)的形容詞：desirous,hopeful,anxious,eag-er,enthusiastic,zealous等。
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Eg. (1)Now since the assessment of intelligence is a comparative matter we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a“valid”or “fair”comparison.(1992年真題英譯漢第73題)
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解析：主句謂語(yǔ)“be sure ”系表結(jié)構(gòu)中，形容詞sure 需轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)動(dòng)詞“確?！?。
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譯文：既然對(duì)智力的評(píng)估是相比較而言的，那么我們必須確保在對(duì)我們的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，我們所用的尺度能提供“有效的”或“公平的”比較。
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第二種形容詞轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞的情況在“do +形容詞+名詞”結(jié)構(gòu)中。
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Eg. (2)In fact, it is difficult to see how journalists who do not have a clear grasp of the basic features of the Canadian Constitution can do a competent job on political stories.(2007年英譯漢49題)
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解析：主語(yǔ)從句的謂語(yǔ)can do a competent job on political stories中，形容詞competent意為“能干的、勝任的”，具有很強(qiáng)的動(dòng)作意味，可以轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞“勝任”，組合整個(gè)謂語(yǔ)可譯為“能夠勝任政治新聞的報(bào)道工作”。
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譯文：事實(shí)上，很難明白那些還沒有清晰地領(lǐng)會(huì)加拿大憲法基本特征的記者，如何能夠勝任政治新聞的報(bào)道工作。
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3.3 介詞譯成動(dòng)詞
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有時(shí)，英語(yǔ)中介詞也體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)，而漢語(yǔ)中介詞的用法較少。
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Eg. There will be television chat shows hosted by robots, and cars with pollution monitors that will disable them when they offend.(2001年英譯漢71題)
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解析：There be 句型中的第二個(gè)并列主語(yǔ)cars with pollution monitors，介詞with指物體具有的性質(zhì)，“帶有，具有，安裝有”等意思。整個(gè)介詞短語(yǔ)with pollution monitors修飾cars，可譯為“安裝有污染監(jiān)控器的汽車”。
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譯文：將出現(xiàn)由機(jī)器人主持的電視談話節(jié)目以及裝有污染監(jiān)控器的汽車，一旦這些汽車排污超標(biāo)，監(jiān)控器就會(huì)使其停駛。
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4. 結(jié)語(yǔ)
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英譯漢是譯者處理英漢差異，并進(jìn)行英漢思維轉(zhuǎn)換的活動(dòng)。在英漢翻譯過程中，考生對(duì)英漢差異要心中有數(shù)，靈活運(yùn)用多種翻譯技巧，如定語(yǔ)從句的翻譯、被動(dòng)結(jié)構(gòu)的翻譯和轉(zhuǎn)換動(dòng)詞的翻譯等。總之，翻譯時(shí)重要的一點(diǎn)是不要受原文形式的束縛，要放開思路，按照漢語(yǔ)的規(guī)律和表達(dá)習(xí)慣從容自如地遣詞造句，避免“英語(yǔ)腔”的漢語(yǔ)譯文。
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翻譯第一步主要是對(duì)英語(yǔ)原文的準(zhǔn)確理解，在于準(zhǔn)確把握每個(gè)單詞的含義、每一層英語(yǔ)語(yǔ)法修飾關(guān)系;第二步要把理解準(zhǔn)確的英語(yǔ)翻譯成通順、符合表達(dá)習(xí)慣的漢語(yǔ)。每一位考生都會(huì)有這樣的體會(huì)：一個(gè)英語(yǔ)句子，似乎已經(jīng)理解其意思了，但動(dòng)手譯成漢語(yǔ)時(shí)，卻不知如何表達(dá)，或者漢語(yǔ)譯文充滿了“英語(yǔ)腔”。出現(xiàn)這種情況，就是由英漢思維表達(dá)上的差別造成的。翻譯的過程不僅是語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)換，還是處理英漢差異進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換的過程，這就要求在漢譯表達(dá)時(shí)，要進(jìn)行英漢語(yǔ)序調(diào)整。下面通過真題講解如何處理常見的英漢差異，并提出相應(yīng)的翻譯技巧，如：定語(yǔ)從句的翻譯，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯，轉(zhuǎn)換動(dòng)詞等。
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1. 英語(yǔ)定語(yǔ)多后置，漢語(yǔ)定語(yǔ)多前置
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英語(yǔ)定語(yǔ)中，除了形容詞作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)前置，大多數(shù)短語(yǔ)和句子作定語(yǔ)時(shí)基本是后置。而與此相反，漢語(yǔ)中，定語(yǔ)都要置于被修飾名詞的前面。定語(yǔ)位置反映了英漢語(yǔ)言的一個(gè)重大差別。一般來說，英語(yǔ)是“中心詞+修飾語(yǔ)”的語(yǔ)言(head-first language);漢語(yǔ)則是“修飾語(yǔ)+中心詞”的語(yǔ)言，即中心詞后置的語(yǔ)言(head-last language)?？忌蛻?yīng)該遵循這個(gè)規(guī)律，在英譯漢時(shí)，理解了英語(yǔ)定語(yǔ)結(jié)構(gòu)后，用漢語(yǔ)的定語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣表達(dá)出來。每年英譯漢5 個(gè)句子中至少含有一個(gè)定語(yǔ)從句, 2003 年的試題中甚至有4 個(gè)定語(yǔ)從句?？忌仨毨糜h定語(yǔ)差異把握定語(yǔ)從句的翻譯技巧。
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1.1 前置法
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我們知道，英語(yǔ)中的定語(yǔ)從句是在所修飾詞的后面，但在把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)時(shí)，可以直接把定語(yǔ)從句譯成“……的”的定語(yǔ)短語(yǔ)，放置于被修飾的名詞之前，這就是定語(yǔ)前置法。
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Eg. It tends to ignore, and thus eventually to eliminate, many elements in the land community that lack commercial value, but that are essential to its healthy functioning. (2010年真題英譯漢第50題)
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解析：
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首先，該句由but連接兩個(gè)并列that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，修飾many elements“許多因素”。其次，in the land community修飾many elements，可直譯為“土地群落中的很多因素”，但是“土地群落”用專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)應(yīng)該是“陸地生物群落”，這時(shí)，elements譯為“因素”不恰當(dāng)，而是指陸生群落中的“物種”。最后，這個(gè)定語(yǔ)從句的意義和結(jié)構(gòu)都較為簡(jiǎn)單, 可用前置法組合成為“陸生群落中的很多缺乏商業(yè)價(jià)值但是對(duì)其健康機(jī)制至關(guān)重要的物種”。
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譯文: 這種保護(hù)體系往往會(huì)忽視，并因此最終消滅很多缺乏商業(yè)價(jià)值的但對(duì)其健康機(jī)制至關(guān)重要的物種。
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1.2 后置法
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定語(yǔ)從句較為復(fù)雜時(shí)，如果運(yùn)用定語(yǔ)前置法，把定語(yǔ)從句譯成“……的”，就過于冗長(zhǎng)，意義較為繁雜或容易引起歧義、表達(dá)不清, 這時(shí)可用后置法。把定語(yǔ)從句單獨(dú)翻譯成一個(gè)句子, 放置于原來它所修飾的詞的后面, 關(guān)系代詞可以譯成先行詞, 或者與先行詞相應(yīng)的代詞。有以下三種處理方式：
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(1)重復(fù)先行詞
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Eg. The second，by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality, identifying traits (particularly in word order) shared by many languages, which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.(2012年真題英譯漢第49題)
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解析：首先，which的先行詞是traits，“特點(diǎn)，特征”。干擾詞是many languages，排除它是因?yàn)閟hared by many languages是過去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，修飾前面的traits，說明which前面的中心詞是traits。其次，謂語(yǔ)動(dòng)詞are considered to(被認(rèn)為)在翻譯時(shí)可以轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“人們認(rèn)為”。最后， that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞是biases，該定語(yǔ)從句比較簡(jiǎn)單，可采用前置法，修飾“偏見”。
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本題考查考生定語(yǔ)從句的翻譯技巧。本句帶有兩個(gè)較長(zhǎng)的定語(yǔ)從句，不能兩個(gè)都譯成“……的”結(jié)構(gòu)。本句可以重復(fù)which所指的先行詞“這些特征”，并把that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句采用前置法放到前面修飾中心語(yǔ)，即“人們認(rèn)為這些特征代表了由認(rèn)知制約所產(chǎn)生的偏見”。
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譯文：作出又一貢獻(xiàn)的是喬舒亞?格林伯格，他運(yùn)用了更為鮮明的經(jīng)驗(yàn)主義方法來研究這種普遍性，鑒別出多種語(yǔ)言的共同特征(特別是在詞序上的特征)，而人們認(rèn)為這些特征代表了由認(rèn)知制約所產(chǎn)生的偏見。
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(2)代詞指代先行詞
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Eg. Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which, in its strongest form, states that language imprisons the mind, and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society.(2004年真題英譯漢第65題)
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解析：which, in its strongest form, states……是which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。首先，in its strongest form是插入結(jié)構(gòu)，代詞its指代主句中的linguistic determinism(語(yǔ)言決定論)，可以用漢語(yǔ)的特指“其”來代替，理解為“以其極端形式”，插入語(yǔ)修飾整個(gè)定語(yǔ)從句，可以放在定語(yǔ)從句之前。其次，which的先行詞也是linguistic determinism，謂語(yǔ)動(dòng)詞states “認(rèn)為，宣稱”后接兩個(gè)并列賓語(yǔ)從句，這里可以用代詞“其”來翻譯關(guān)系詞which，處理成一個(gè)獨(dú)立的句子“其極端說法是：……”。
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譯文：沃爾夫進(jìn)而相信某種類似語(yǔ)言決定論的觀點(diǎn)，其極端說法是：語(yǔ)言禁錮思維，語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)能對(duì)一個(gè)社會(huì)的文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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(3)省略關(guān)系詞
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如果把定語(yǔ)從句翻譯在先行詞后面，在保證句子“通順、完整”的前提下，有時(shí)可以不用重復(fù)先行詞。
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Eg. They are the possessions of the autonomous(self-governing)man of traditional theory, and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements.(2002年真題英譯漢第64題)
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解析：in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements是which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。首先，該定語(yǔ)從句有兩個(gè)并列謂語(yǔ)部分，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，根據(jù)后置法(1)重復(fù)先行詞可以直接把這個(gè)定語(yǔ)從句組合在先行詞后面。其次，which的先行詞是practices,介詞in與先行詞practices構(gòu)成固定搭配，in which就相當(dāng)于in practices, 可譯為“在實(shí)踐中，一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并且因其成就而獲得信任”，但在整個(gè)譯文中我們可以進(jìn)行靈活的翻譯處理。由于整個(gè)定語(yǔ)從句修飾practices，所以可以把這個(gè)定語(yǔ)從句和practices結(jié)合在一起，利用后置法(3)省略關(guān)系詞進(jìn)一步調(diào)整為“(它們)是要求一個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)并因其業(yè)績(jī)而接受肯定的必不可少的前提?！?BR> ?
譯文：自由和尊嚴(yán)(它們)是傳統(tǒng)理論定義的自主人所擁有的，是要求一個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并因其業(yè)績(jī)而接受肯定的必不可少的前提。
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1.3 狀譯法
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有些定語(yǔ)從句在英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)上是定語(yǔ)從句，但是，除了和先行詞之間有說明原因、結(jié)果的關(guān)系，也和主句之間構(gòu)成條件、讓步、轉(zhuǎn)折、目的等關(guān)系。也就是翻譯成漢語(yǔ)時(shí)具有狀語(yǔ)從句的功能，與主句有邏輯意義上的狀語(yǔ)關(guān)系，說明原因、結(jié)果、讓步或條件等關(guān)系。因此，翻譯時(shí)應(yīng)注意在英語(yǔ)的字里行間發(fā)現(xiàn)這些邏輯語(yǔ)義關(guān)系，然后翻譯成漢語(yǔ)中的狀語(yǔ)。
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Eg. Now since the assessment of intelligence is a comparative matter we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a “valid” or “fair” comparison. (1992年真題英譯漢第73題)
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解析：首先，the scale with which we are comparing our subjects由which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾the scale 作賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)，介詞with與先行詞the scale構(gòu)成固定搭配。該定語(yǔ)從句比較簡(jiǎn)單，可采用前置法，翻譯為“我們用以比較我們對(duì)象的尺度”。其次，賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)部分provides a “valid” or “fair” comparison可直譯為“提供‘有效的’或者是‘公平的’比較”。最后，把整個(gè)賓語(yǔ)從句組合在一起，即“我們用以比較我們對(duì)象的尺度能提供‘有效的’或者是‘公平的’比較”。該譯文顯得過于冗長(zhǎng)。回到英語(yǔ)原文中，發(fā)現(xiàn)定語(yǔ)從句與主句之間形成了條件關(guān)系，可進(jìn)一步調(diào)整拆分為狀語(yǔ)從句加主語(yǔ)的形式，“在對(duì)我們的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，我們所使用的尺度能提供‘有效的’或者是‘公平的’比較”。
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譯文：既然對(duì)智力的評(píng)估是相比較而言的，在對(duì)我們的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，我們所使用的尺度能提供“有效的”或者是“公平的”比較。
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2. 英語(yǔ)多被動(dòng)，漢語(yǔ)多主動(dòng)
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英漢兩種語(yǔ)言都有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，相對(duì)于漢語(yǔ)來說，英語(yǔ)中的被動(dòng)句比較多，而漢語(yǔ)則多用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達(dá)。因此，英譯漢時(shí)，進(jìn)行語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換是十分必要的，即把英語(yǔ)中的被動(dòng)譯成漢語(yǔ)的主動(dòng)，以保證譯文通順流暢。在具體的翻譯過程中，英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般可以采用以下幾種方法：
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2.1 保留英語(yǔ)原文主語(yǔ)
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當(dāng)英語(yǔ)被動(dòng)句的主語(yǔ)是無生命的名詞，而且句中沒有介詞by引導(dǎo)的行為主體時(shí)，保留主語(yǔ)。
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Eg. Circumstances seem to be designed to bring out the best in us and if we feel that we have been “wronged” then we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation.(2011年真題英譯漢第49題)
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解析：被動(dòng)結(jié)構(gòu)be designed to “被設(shè)計(jì)來……”，主語(yǔ)circumstances是無生命的名詞，且無介詞by，符合被動(dòng)語(yǔ)態(tài)第一種方法保留主語(yǔ)，被動(dòng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整為“旨在……”，第一個(gè)并列句的譯文為“環(huán)境似乎旨在激發(fā)我們最大的潛能”。
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譯文：環(huán)境似乎旨在激發(fā)我們最大的潛能，如果我們總感覺“上天不公”，那么就不太可能會(huì)自覺地努力擺脫現(xiàn)狀。
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2.2 主賓顛倒
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英語(yǔ)中很多被動(dòng)句子都有標(biāo)志詞by，再加上行為主體，翻譯時(shí)可將by后的賓語(yǔ)行為主體譯成主語(yǔ)，而將原來的主語(yǔ)譯成賓語(yǔ)。
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Eg. During this transfer, traditional historical methods were augmented by additional methodologies designed to interpret the new forms of evidence in the historical study.(1999年真題英譯漢第73題)
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解析：謂語(yǔ)部分were augmented by是一個(gè)被動(dòng)結(jié)構(gòu)，根據(jù)被動(dòng)結(jié)構(gòu)主賓顛倒的翻譯方法，把by的賓語(yǔ)做主語(yǔ)，可以調(diào)整譯文為“新方法充實(shí)了傳統(tǒng)的歷史研究方法”。
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譯文：在這種轉(zhuǎn)變中，歷史學(xué)家研究歷史時(shí)，那些解釋新形式的歷史證據(jù)的新方法充實(shí)了傳統(tǒng)的歷史研究方法。
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2.3保留英文的被動(dòng)結(jié)構(gòu)
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有些英語(yǔ)被動(dòng)句需要突出英語(yǔ)原文的被動(dòng)意義，譯成漢語(yǔ)時(shí)也可保留被動(dòng)形式的標(biāo)記，漢語(yǔ)中被動(dòng)標(biāo)志的詞主要包括“被”“受”“遭”“讓”“受到”“為……所”等。
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Eg. In Europe, where forestry is ecologically more advanced, the non-commercial tree species are recognized as members of native forest community, to be preserved as such, within reason.(2010年真題英譯漢第49題)
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解析：第一，主句的謂語(yǔ)部分是are recognized as“……被認(rèn)為是……”，突出強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)the non-commercial tree species“沒有商業(yè)價(jià)值的樹種”，該主語(yǔ)其實(shí)就是漢語(yǔ)中習(xí)慣說的“公益林”。第二，賓語(yǔ)members of native forest community“當(dāng)?shù)厣秩郝涞某蓡T”，該句的主語(yǔ)是“林木”，所以說“成員”不太符合漢語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣，故譯文調(diào)整為：……是原始森林群落的一部分。第三，組合在一起是“公益林木被認(rèn)為是原始森林群落的一部分?！?BR> ?
譯文：在歐洲，其林業(yè)在生態(tài)上更加發(fā)達(dá)，公益林被認(rèn)為是原始森林群落的一部分，得到相應(yīng)的保護(hù)，在合理的范圍內(nèi)。
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2.4 被動(dòng)句型的慣用翻譯
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“It + 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)+that”被動(dòng)句型中，it 是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句。翻譯時(shí)，需要增譯泛指性主語(yǔ)“我們”“人們”“大家”“有人”等，有時(shí)可用“根據(jù)”“據(jù)”。如：
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It is believed that…… 人們相信It is known to all that…… 眾所周知
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it is suggested that……有人建議it is supposed that……據(jù)推測(cè)
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Eg. It may be said that the measure of the worth of any social institution is its effect in enlarging and improving experience; but this effect is not a part of its original motive.(2009年真題英譯漢第46題)
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解析：“It may be said that……”，可以直接譯為“可以說……”。這種固定搭配的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以采用增詞法，加一個(gè)漢語(yǔ)表泛指的主語(yǔ)，譯為“我們可以說……”
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譯文：我們可以說，衡量任何社會(huì)機(jī)構(gòu)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，在于它在豐富和完善人生經(jīng)驗(yàn)過程中的影響;但這種影響并不是它原來就想要達(dá)到的。
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3. 英語(yǔ)多靜態(tài)，漢語(yǔ)多動(dòng)態(tài)
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英語(yǔ)和漢語(yǔ)存在著文化的差異，還表現(xiàn)在英語(yǔ)多靜態(tài)，漢語(yǔ)多動(dòng)態(tài)，這就要求英譯漢時(shí)常常注意進(jìn)行詞性轉(zhuǎn)換，恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換可增強(qiáng)譯文的可讀性、流暢性。詞性轉(zhuǎn)換可在所有詞性中進(jìn)行，下面介紹最常見的(名詞、形容詞、介詞)轉(zhuǎn)譯成動(dòng)詞。
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3.1 名詞譯成動(dòng)詞
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英語(yǔ)中有大量由動(dòng)詞派生出的名詞及短語(yǔ)，這些詞可轉(zhuǎn)譯為漢語(yǔ)的動(dòng)詞。這是譯文中最常見的翻譯方法。
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Eg. Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them. (2010年英譯漢46題)
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解析：賓語(yǔ)the rescue 由動(dòng)詞“營(yíng)救、援救”轉(zhuǎn)換為名詞，在譯文中保留動(dòng)詞的用法。主句 scientists jumped to the rescue可譯為“科學(xué)家們迅速趕來救援”或者“科學(xué)家們迅速趕來挽救這種局面”。
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譯文：科學(xué)家們迅速趕來挽救這種局面，他們使用的證據(jù)明顯站不住腳，其大意是：如果鳥類不能控制這些昆蟲，昆蟲就會(huì)把一切都吃光。
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3.2 形容詞譯成動(dòng)詞
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英語(yǔ)中的形容詞與系動(dòng)詞搭配構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”作謂語(yǔ)，使這些形容詞有了動(dòng)作的意味，翻譯時(shí)需要轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞。此類形容詞常常表示心理狀態(tài)的知覺、情感、欲望等，如：
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與知覺相關(guān)的形容詞：aware,conscious,certain,sure,ignorant,alert等。
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與情感相關(guān)的形容詞：happy,excited,confident,grate-ful,afraid,glad,angry等。
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與欲望有關(guān)的形容詞：desirous,hopeful,anxious,eag-er,enthusiastic,zealous等。
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Eg. (1)Now since the assessment of intelligence is a comparative matter we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a“valid”or “fair”comparison.(1992年真題英譯漢第73題)
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解析：主句謂語(yǔ)“be sure ”系表結(jié)構(gòu)中，形容詞sure 需轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)動(dòng)詞“確?！?。
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譯文：既然對(duì)智力的評(píng)估是相比較而言的，那么我們必須確保在對(duì)我們的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，我們所用的尺度能提供“有效的”或“公平的”比較。
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第二種形容詞轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞的情況在“do +形容詞+名詞”結(jié)構(gòu)中。
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Eg. (2)In fact, it is difficult to see how journalists who do not have a clear grasp of the basic features of the Canadian Constitution can do a competent job on political stories.(2007年英譯漢49題)
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解析：主語(yǔ)從句的謂語(yǔ)can do a competent job on political stories中，形容詞competent意為“能干的、勝任的”，具有很強(qiáng)的動(dòng)作意味，可以轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞“勝任”，組合整個(gè)謂語(yǔ)可譯為“能夠勝任政治新聞的報(bào)道工作”。
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譯文：事實(shí)上，很難明白那些還沒有清晰地領(lǐng)會(huì)加拿大憲法基本特征的記者，如何能夠勝任政治新聞的報(bào)道工作。
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3.3 介詞譯成動(dòng)詞
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有時(shí)，英語(yǔ)中介詞也體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)，而漢語(yǔ)中介詞的用法較少。
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Eg. There will be television chat shows hosted by robots, and cars with pollution monitors that will disable them when they offend.(2001年英譯漢71題)
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解析：There be 句型中的第二個(gè)并列主語(yǔ)cars with pollution monitors，介詞with指物體具有的性質(zhì)，“帶有，具有，安裝有”等意思。整個(gè)介詞短語(yǔ)with pollution monitors修飾cars，可譯為“安裝有污染監(jiān)控器的汽車”。
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譯文：將出現(xiàn)由機(jī)器人主持的電視談話節(jié)目以及裝有污染監(jiān)控器的汽車，一旦這些汽車排污超標(biāo)，監(jiān)控器就會(huì)使其停駛。
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4. 結(jié)語(yǔ)
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英譯漢是譯者處理英漢差異，并進(jìn)行英漢思維轉(zhuǎn)換的活動(dòng)。在英漢翻譯過程中，考生對(duì)英漢差異要心中有數(shù)，靈活運(yùn)用多種翻譯技巧，如定語(yǔ)從句的翻譯、被動(dòng)結(jié)構(gòu)的翻譯和轉(zhuǎn)換動(dòng)詞的翻譯等。總之，翻譯時(shí)重要的一點(diǎn)是不要受原文形式的束縛，要放開思路，按照漢語(yǔ)的規(guī)律和表達(dá)習(xí)慣從容自如地遣詞造句，避免“英語(yǔ)腔”的漢語(yǔ)譯文。
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