范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇一
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠的交流，似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。
我們不再瘋打嬉戲，有時談談過去，有時暢想未來；
一句簡單的問候，一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時的數(shù)字不斷改變著，我回眸三年初中生活，小心收起點點滴滴的感動。
我不需講我的初中有多么絢麗，但你也知道它對我而言是多么寶貴的。
所有的一切，在日后回味起來，定會倍感親切甜蜜。
其實，有這樣的生活，我心足矣。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇二
1、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊！不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影！
2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱！
3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向屬于同學們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠的地方默默祝福你們！朋友一生一起走，哪些日子不再有！一句話，一輩子；一生情，一杯酒！愿你們永遠開心！
4、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識！我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情！我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學！
5、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校！雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就！
6、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學！因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望！
7、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友！
8、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友！
9、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡！
10、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
11、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了！在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興！
12、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆！
13、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息！
14、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別！但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
15、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端！
16、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后！因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了！
17、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書！我并不驚訝，因為你本該如此！
18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠！我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由！
19、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來！今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲！
20、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼！
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇三
既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特別的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業(yè)保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的借口?。Ｎ冶容^喜歡一點點慢慢來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數(shù)學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上?；叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽下回分解吧。
想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇四
1、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
2、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
3、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然就是一個整體。
4、曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
5、想起離別的淚珠，安撫我心中的痛處，你留給我最美的祝福，變成我日夜思念的夢土。
6、當你孤獨時，風兒就就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
8、歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
9、在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
10、相逢又告別，歸帆又離岸，就是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
11、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
12、我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
13、我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。
15、你走了，在那漫長的時刻里，我的心就像秋樹，葉片無奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
16、不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠、永遠不會忘記你，我的朋友。
17、不要說祝福，不要說再見，最好就是沉默---把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
18、就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無從說起。
19、我沒有什么可說的，無非就就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。
20、最名貴的菜肴，離開了鹽會淡而無味。事業(yè)就是生命的鹽，全力以赴地獻身于美好的事業(yè)，生命就會放射出燦爛的光輝！
21、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
22、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
23、這一段初中的日子，將就是我生活最美的回憶，它就是我人生中永遠不會忘記的日子。
24、如果明天就是一幢摩天大廈，今天就就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
25、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
26、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但就是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
27、你走來的時候，我的期待在遠方；你離去的時候，你就就是我夢繞魂牽的期待。
28、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
29、沒有幻想，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀；但就是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。
30、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
31、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
32、跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
33、老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很就是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。
34、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
35、“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾?！比松羁少F的財富就是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。
36、認識你就是我的歡樂，離開你就是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的就是對于重逢的期盼。
37、過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的就是正視今天，珍惜今天的一切。
38、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
39、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
40、雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
41、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
42、你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
44、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
45、相知就是天意，相識就是人意，相加便就是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
46、讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
47、夕陽送你登程，風兒送你遠行，留下的就是彩霞、晚空。你何時歸來！
48、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
49、短暫的別離，就是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。
50、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
51、相逢又告別，歸帆又離岸，既就是往日歡樂的終結，又就是未來幸福的開端。
52、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
53、讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的就是鮮花簇擁的前程！
54、親愛的同學，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。
55、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
56、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——毋忘我。
57、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
58、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇五
某某大學
大學生精英論壇
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關心母校建設的熱情，引發(fā)對大學生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習，刻苦鍛煉，早日承擔起建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財經(jīng)學院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到c區(qū)門口值班，對不了解的同學進行講解。
1 活動時間：待定
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經(jīng)學院第一教學樓c區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
名稱
數(shù)量
金額
合計
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個
1元
2元
合計
26元
（1）希望全體同學踴躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇六
2、還沒離開，已經(jīng)開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會永遠銘記。
5、to life, to nnu, with love
6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。
7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實是有很多話想說的，但是有時候 話太多 反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。 對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數(shù)的感動歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會培養(yǎng)出更多人才。
8、四年的大學時光，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動，還記得第一次走進大學課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時的歡笑，還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學的點點滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了，我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們每一個人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!
9、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
11、逆風的方向更適合飛翔，相信每個人都能找到自己的海闊天空
12、有馨如斯，我當執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!
13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時光都一一入得夢中來。
14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
16、四年大學一朝訖，別離即至思聚夕。
17、大學生活豐富多彩，是我們每個人的寶貴財富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風風雨雨的朋友們，因為你們的存在大學生活變得更美好。
18、幸福需要自己去爭取，快樂需要把煩惱包裝。
19、很多人，很多事，在離開之際很希望能夠在和他們說說話，嘗嘗歌，開開玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。
20、當校園里的梔子此起彼伏盛開時，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流?；厥淄ィ瑹o數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠，但卻會永遠清晰的，存在。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇七
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。
對于課堂，我認為要能跟著老師走。課前預習，上課認真聽，課后的復習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服—_—！。
再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法啊），成績的提升是非?？斓?，最開始我的數(shù)學和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。
物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。
同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會把它記?。ㄎ沂沁@樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數(shù)學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不知道我是怎么學理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我?。赡苁俏野阎R點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好—_—！。也可能是效率的問題。
最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數(shù)學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。后來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊?？荚嚾绻胁粫念}目，一定要會放棄，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數(shù)才是王道。
有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數(shù)多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯(lián)考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風雨，還有風雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇八
時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉眼四年的大學生活即將結束，又要開始新的征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調整。我安慰自己，能夠來到這里上學，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這四年的大學生活中，我也正努力實踐著它。
這四年中，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這里，認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時間一樣，對任何人都是公平的，關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自己，提高自己的文學素養(yǎng)，提高自己的認知水平；學校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對未來的無限向往。
大學給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌；當再次回想時，嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
楊柳枯了，有再青的時候 桃花謝了，有再開的時候 可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時間的流逝，成為回憶；在今后的漫漫長路中，大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇一
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠的交流，似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。
我們不再瘋打嬉戲，有時談談過去，有時暢想未來；
一句簡單的問候，一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時的數(shù)字不斷改變著，我回眸三年初中生活，小心收起點點滴滴的感動。
我不需講我的初中有多么絢麗，但你也知道它對我而言是多么寶貴的。
所有的一切，在日后回味起來，定會倍感親切甜蜜。
其實，有這樣的生活，我心足矣。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇二
1、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊！不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影！
2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱！
3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向屬于同學們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠的地方默默祝福你們！朋友一生一起走，哪些日子不再有！一句話，一輩子；一生情，一杯酒！愿你們永遠開心！
4、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識！我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情！我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學！
5、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校！雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就！
6、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學！因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望！
7、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友！
8、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友！
9、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡！
10、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
11、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了！在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興！
12、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆！
13、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息！
14、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別！但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
15、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端！
16、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后！因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了！
17、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書！我并不驚訝，因為你本該如此！
18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠！我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由！
19、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來！今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲！
20、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼！
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇三
既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特別的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業(yè)保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的借口?。Ｎ冶容^喜歡一點點慢慢來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數(shù)學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上?；叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽下回分解吧。
想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇四
1、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
2、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
3、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然就是一個整體。
4、曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
5、想起離別的淚珠，安撫我心中的痛處，你留給我最美的祝福，變成我日夜思念的夢土。
6、當你孤獨時，風兒就就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
8、歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
9、在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
10、相逢又告別，歸帆又離岸，就是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
11、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
12、我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
13、我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。
15、你走了，在那漫長的時刻里，我的心就像秋樹，葉片無奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
16、不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠、永遠不會忘記你，我的朋友。
17、不要說祝福，不要說再見，最好就是沉默---把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
18、就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無從說起。
19、我沒有什么可說的，無非就就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。
20、最名貴的菜肴，離開了鹽會淡而無味。事業(yè)就是生命的鹽，全力以赴地獻身于美好的事業(yè)，生命就會放射出燦爛的光輝！
21、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
22、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
23、這一段初中的日子，將就是我生活最美的回憶，它就是我人生中永遠不會忘記的日子。
24、如果明天就是一幢摩天大廈，今天就就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
25、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
26、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但就是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
27、你走來的時候，我的期待在遠方；你離去的時候，你就就是我夢繞魂牽的期待。
28、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
29、沒有幻想，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀；但就是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。
30、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
31、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
32、跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
33、老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很就是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。
34、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
35、“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾?！比松羁少F的財富就是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。
36、認識你就是我的歡樂，離開你就是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的就是對于重逢的期盼。
37、過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的就是正視今天，珍惜今天的一切。
38、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
39、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
40、雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
41、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
42、你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
44、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
45、相知就是天意，相識就是人意，相加便就是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
46、讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
47、夕陽送你登程，風兒送你遠行，留下的就是彩霞、晚空。你何時歸來！
48、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
49、短暫的別離，就是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。
50、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
51、相逢又告別，歸帆又離岸，既就是往日歡樂的終結，又就是未來幸福的開端。
52、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
53、讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的就是鮮花簇擁的前程！
54、親愛的同學，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。
55、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
56、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——毋忘我。
57、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
58、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇五
某某大學
大學生精英論壇
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關心母校建設的熱情，引發(fā)對大學生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習，刻苦鍛煉，早日承擔起建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財經(jīng)學院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到c區(qū)門口值班，對不了解的同學進行講解。
1 活動時間：待定
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經(jīng)學院第一教學樓c區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
名稱
數(shù)量
金額
合計
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個
1元
2元
合計
26元
（1）希望全體同學踴躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇六
2、還沒離開，已經(jīng)開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會永遠銘記。
5、to life, to nnu, with love
6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。
7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實是有很多話想說的，但是有時候 話太多 反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。 對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數(shù)的感動歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會培養(yǎng)出更多人才。
8、四年的大學時光，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動，還記得第一次走進大學課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時的歡笑，還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學的點點滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了，我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們每一個人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!
9、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
11、逆風的方向更適合飛翔，相信每個人都能找到自己的海闊天空
12、有馨如斯，我當執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!
13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時光都一一入得夢中來。
14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
16、四年大學一朝訖，別離即至思聚夕。
17、大學生活豐富多彩，是我們每個人的寶貴財富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風風雨雨的朋友們，因為你們的存在大學生活變得更美好。
18、幸福需要自己去爭取，快樂需要把煩惱包裝。
19、很多人，很多事，在離開之際很希望能夠在和他們說說話，嘗嘗歌，開開玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。
20、當校園里的梔子此起彼伏盛開時，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流?；厥淄ィ瑹o數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠，但卻會永遠清晰的，存在。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇七
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。
對于課堂，我認為要能跟著老師走。課前預習，上課認真聽，課后的復習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服—_—！。
再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法啊），成績的提升是非?？斓?，最開始我的數(shù)學和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。
物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。
同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會把它記?。ㄎ沂沁@樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數(shù)學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不知道我是怎么學理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我?。赡苁俏野阎R點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好—_—！。也可能是效率的問題。
最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數(shù)學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。后來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊?？荚嚾绻胁粫念}目，一定要會放棄，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數(shù)才是王道。
有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數(shù)多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯(lián)考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風雨，還有風雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生感言畢業(yè)生感言篇八
時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉眼四年的大學生活即將結束，又要開始新的征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調整。我安慰自己，能夠來到這里上學，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這四年的大學生活中，我也正努力實踐著它。
這四年中，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這里，認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時間一樣，對任何人都是公平的，關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自己，提高自己的文學素養(yǎng)，提高自己的認知水平；學校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對未來的無限向往。
大學給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌；當再次回想時，嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
楊柳枯了，有再青的時候 桃花謝了，有再開的時候 可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時間的流逝，成為回憶；在今后的漫漫長路中，大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！