一、共同目標(biāo)
(一)黨建工作
一是繼續(xù)堅(jiān)持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購(gòu)買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹立學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義若干重大問題的決定》《新時(shí)期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料，采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會(huì)其理論內(nèi)涵。除此之外，學(xué)校還認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)、省市“兩會(huì)”精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)貫徹落實(shí)。本年度中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達(dá)12次，通過深入調(diào)研，撰寫了《實(shí)施校本管理，構(gòu)建和諧校園》的理論文章，進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合了起來。
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二是全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先，學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)，促使支部工作與行政工作進(jìn)一步結(jié)合，增進(jìn)了處室負(fù)責(zé)人和支部書記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進(jìn)一步融入教育教學(xué)，支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進(jìn)一步體現(xiàn);其次，進(jìn)一步完善了黨支部工作考核辦法，堅(jiān)持了“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。一方面對(duì)支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進(jìn)一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三，積極開展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團(tuán)建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和表彰先進(jìn)等活動(dòng)，對(duì)黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進(jìn)作用。第四，完成了“愛心幫扶行動(dòng)任務(wù)”，對(duì)困難職工、學(xué)生進(jìn)行愛心幫扶，全年累計(jì)金額5000多元，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
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三是繼續(xù)深入開展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，形成了“一個(gè)良好的工作機(jī)制”，搞好了“兩項(xiàng)工程”，運(yùn)用好了“一個(gè)載體”。
一個(gè)機(jī)制：學(xué)校成立了以陳華東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了專兼職人員，分工負(fù)責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實(shí)，措施到位。形成了以隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動(dòng)為載體，以投入為保障的良好的工作機(jī)制。
兩項(xiàng)工程：一是 “教職工隊(duì)伍思想建設(shè)”工程。教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，學(xué)校堅(jiān)持“教育者先受教育”的思想，積極開展了“干部作表率，黨員樹旗幟，職工塑形象”的教育。二是 “學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點(diǎn)。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動(dòng)為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。
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一個(gè)載體：重點(diǎn)發(fā)揮了活動(dòng)載體功能。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè)，我校開展了評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無人監(jiān)考”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學(xué)校高2012年級(jí)組順利通過市中區(qū)團(tuán)委驗(yàn)收，獲得了“青年文明號(hào)”稱號(hào)。
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