出國留學網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評，請廣大考生家長關注。時光飛逝，不管情愿與否，無論準備與否，我們已走進初三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
修改病句：
1、學法點撥
(1)常見的病句類型
搭配不當
句子中的詞語要互相搭配正確，主、謂之間，謂、賓之間，主、賓之間，主要成分和附加成分之間，都要搭配正確。如果句子中的詞語不互相搭配，就犯了搭配不當?shù)拿 ＠纾?①清晨，參加象征性長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。 ②雖然狂風暴雨從半空中一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼。 ③我們參觀了這個學校開展學雷鋒活動的經(jīng)驗。 ④他穿著一件灰色上衣，一頂藍帽子。 ⑤造紙是我國古代的四大發(fā)明。 ⑥我們有雙聰明能干的手，什么都能造出來。
以上句子都有搭配不當?shù)拿 ?BR> ①是主語“同學們”和謂語“馳騁”不搭配。
②“傾瀉下來”和“狂風”不搭配，“傾瀉下來”陳述的是“暴雨”，而不是“狂風”，應刪去“狂風”。
③是謂語“參觀”與賓語“經(jīng)驗”不搭配，應把“參觀”改為“學習”
④中的“穿著”與“上衣”搭配，與“帽子”不搭配，應在“一頂藍帽子”前加上“戴著”。 ⑤是主語“造紙”和賓語“四大發(fā)明”不搭配，“造紙”只是四大發(fā)明之一，應在“四大發(fā)明”后面加上“之一”二字。
⑥中主語部分的中心詞“手”和前面的修飾部分“聰明”不搭配，應去掉“聰明”。
我們在說長話，寫長句子時，往往容易顧此失彼，粗心大意，犯搭配不當?shù)拿?。所以應細心檢查，使句中的詞語彼此搭配得當。
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