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1、每個(gè)人都有對(duì)前路感到__________的時(shí)刻，周遭驟而變得晦暗灰沉，人就畏縮起來(lái)，__________著不敢踏前一步。然而，當(dāng)心燈漸亮，一切又回復(fù)正常了，樂觀與自信的性情再度發(fā)揮鞭策作用，還仿佛有一首伴行曲，__________著前瞻的心。
依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A. 茫然 遲疑 鼓舞
B. 迷惘 猶豫 鼓動(dòng)
C. 惶然 躊躇 鼓勵(lì)
D. 渺?！≤U躅 激蕩
2、在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí)，日本政府往往一味__________日本受到的傷害，而對(duì)被侵略的國(guó)家人民遭受的創(chuàng)傷，卻__________，而且，根本不提謝罪之事。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A. 強(qiáng)調(diào)、輕描淡寫
B. 強(qiáng)辯、一筆帶過(guò)
C. 強(qiáng)化、蜻蜓點(diǎn)水
D. 強(qiáng)加、浮光掠影
3、吉林長(zhǎng)白山是個(gè)20多萬(wàn)公頃的林區(qū)，植被沒有經(jīng)受太大的（ ?。?，從山巖裸露、白雪皚皚的山巔，到針闊混交、林木遮天的山嶺，十分明顯的植被垂直帶變化，沒有夾雜人為的（ ）。
填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?BR> A.干涉 足跡
B.干擾 痕跡
C.干涉 痕跡
D.干擾 足跡
4、如果有一本書讓人覺得前半部挺好，后半部完全是_________，合起來(lái)拿在手里是個(gè)累贅，那現(xiàn)在讀者就可以接受一種名為“按需印刷”的服務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A. 尾大不掉
B. 狗尾續(xù)貂
C. 畫蛇添足
D. 文不加點(diǎn)
5、從《小二黑結(jié)婚》到《王貴與李香香》，從《兄妹開荒》到《暴風(fēng)驟雨》，從“戰(zhàn)地社”、“戰(zhàn)歌社”到新秧歌運(yùn)動(dòng)，一大批_________、影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀文藝作品，_________了一個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)取、抗擊敵寇的革命激情。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?BR> A. 膾炙人口 充滿
B. 婦孺皆知 唱響
C. 感人肺腑 喚起
D. 與時(shí)俱進(jìn) 凝聚
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongwuyuan//）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1.根據(jù)第一空可以排除C項(xiàng)，“惶然”形容恐懼不安的樣子，從第一句看不出人們對(duì)前路是“恐懼、害怕”。根據(jù)第二空可以排除D項(xiàng)，“躑躅”形容慢慢地走，徘徊不前，故不能再做狀語(yǔ)去修飾“踏前一步”。根據(jù)第三空可以排除B項(xiàng)，“鼓動(dòng)”指以言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)。本題正確答案為A。
2.輕描淡寫：原指繪畫時(shí)用淺淡的顏色輕輕描繪。形容說(shuō)話或?qū)懳恼掳阎匾獑?wèn)題輕輕帶過(guò)。一筆帶過(guò)：在記敘中對(duì)有些事只是點(diǎn)到為止，不作具體描述。蜻蜓點(diǎn)水：指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作，比喻做事膚淺不深入。浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。根據(jù)句意，日本政府很在意自己受到的傷害，而對(duì)被侵略國(guó)家卻毫不在意。只有“輕描淡寫”符合這一語(yǔ)境，故選A。
3.B。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配和詞語(yǔ)的范圍。
干擾：擾亂，打擾。
干涉：過(guò)問(wèn)或制止。
足跡：腳印。
痕跡：物體留下的印兒。
主語(yǔ)為“植被”，用“干擾”才符合題意?！昂圹E”比“足跡”的范圍更廣、更能說(shuō)明人類沒有干擾該區(qū)域。
4.由后文“合起來(lái)拿在手里是個(gè)累贅”可知，句意為后半部分寫得不好?！拔泊蟛坏簟北扔鳈C(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈；“文不加點(diǎn)”形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。這兩個(gè)成語(yǔ)均不合句意，由此排除A、D。“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱（多指文學(xué)作品）；“畫蛇添足”比喻做了多余的事，反而有害無(wú)益，徒勞無(wú)功。對(duì)應(yīng)句中的“前半部挺好”、“后半部完全是”、“按需印刷”可知，“狗尾續(xù)貂”最合句意，故答案為B。
5.本題可從第二空進(jìn)行突破?！俺憽迸c“革命激情”不搭配，可首先排除B。第二空所在句子講的是前文列舉的一系列優(yōu)秀文藝作品的作用與影響，“充滿”、“凝聚”是描述作品內(nèi)容的詞，不合句意，排除A、D。“喚起”符合句意，“感人肺腑”也能恰當(dāng)?shù)匦揎椷@批文藝作品。故答案為C。
1、每個(gè)人都有對(duì)前路感到__________的時(shí)刻，周遭驟而變得晦暗灰沉，人就畏縮起來(lái)，__________著不敢踏前一步。然而，當(dāng)心燈漸亮，一切又回復(fù)正常了，樂觀與自信的性情再度發(fā)揮鞭策作用，還仿佛有一首伴行曲，__________著前瞻的心。
依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A. 茫然 遲疑 鼓舞
B. 迷惘 猶豫 鼓動(dòng)
C. 惶然 躊躇 鼓勵(lì)
D. 渺?！≤U躅 激蕩
2、在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí)，日本政府往往一味__________日本受到的傷害，而對(duì)被侵略的國(guó)家人民遭受的創(chuàng)傷，卻__________，而且，根本不提謝罪之事。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A. 強(qiáng)調(diào)、輕描淡寫
B. 強(qiáng)辯、一筆帶過(guò)
C. 強(qiáng)化、蜻蜓點(diǎn)水
D. 強(qiáng)加、浮光掠影
3、吉林長(zhǎng)白山是個(gè)20多萬(wàn)公頃的林區(qū)，植被沒有經(jīng)受太大的（ ?。?，從山巖裸露、白雪皚皚的山巔，到針闊混交、林木遮天的山嶺，十分明顯的植被垂直帶變化，沒有夾雜人為的（ ）。
填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?BR> A.干涉 足跡
B.干擾 痕跡
C.干涉 痕跡
D.干擾 足跡
4、如果有一本書讓人覺得前半部挺好，后半部完全是_________，合起來(lái)拿在手里是個(gè)累贅，那現(xiàn)在讀者就可以接受一種名為“按需印刷”的服務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A. 尾大不掉
B. 狗尾續(xù)貂
C. 畫蛇添足
D. 文不加點(diǎn)
5、從《小二黑結(jié)婚》到《王貴與李香香》，從《兄妹開荒》到《暴風(fēng)驟雨》，從“戰(zhàn)地社”、“戰(zhàn)歌社”到新秧歌運(yùn)動(dòng)，一大批_________、影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀文藝作品，_________了一個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)取、抗擊敵寇的革命激情。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?BR> A. 膾炙人口 充滿
B. 婦孺皆知 唱響
C. 感人肺腑 喚起
D. 與時(shí)俱進(jìn) 凝聚
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongwuyuan//）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1.根據(jù)第一空可以排除C項(xiàng)，“惶然”形容恐懼不安的樣子，從第一句看不出人們對(duì)前路是“恐懼、害怕”。根據(jù)第二空可以排除D項(xiàng)，“躑躅”形容慢慢地走，徘徊不前，故不能再做狀語(yǔ)去修飾“踏前一步”。根據(jù)第三空可以排除B項(xiàng)，“鼓動(dòng)”指以言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)。本題正確答案為A。
2.輕描淡寫：原指繪畫時(shí)用淺淡的顏色輕輕描繪。形容說(shuō)話或?qū)懳恼掳阎匾獑?wèn)題輕輕帶過(guò)。一筆帶過(guò)：在記敘中對(duì)有些事只是點(diǎn)到為止，不作具體描述。蜻蜓點(diǎn)水：指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作，比喻做事膚淺不深入。浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。根據(jù)句意，日本政府很在意自己受到的傷害，而對(duì)被侵略國(guó)家卻毫不在意。只有“輕描淡寫”符合這一語(yǔ)境，故選A。
3.B。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配和詞語(yǔ)的范圍。
干擾：擾亂，打擾。
干涉：過(guò)問(wèn)或制止。
足跡：腳印。
痕跡：物體留下的印兒。
主語(yǔ)為“植被”，用“干擾”才符合題意?！昂圹E”比“足跡”的范圍更廣、更能說(shuō)明人類沒有干擾該區(qū)域。
4.由后文“合起來(lái)拿在手里是個(gè)累贅”可知，句意為后半部分寫得不好?！拔泊蟛坏簟北扔鳈C(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈；“文不加點(diǎn)”形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。這兩個(gè)成語(yǔ)均不合句意，由此排除A、D。“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱（多指文學(xué)作品）；“畫蛇添足”比喻做了多余的事，反而有害無(wú)益，徒勞無(wú)功。對(duì)應(yīng)句中的“前半部挺好”、“后半部完全是”、“按需印刷”可知，“狗尾續(xù)貂”最合句意，故答案為B。
5.本題可從第二空進(jìn)行突破?！俺憽迸c“革命激情”不搭配，可首先排除B。第二空所在句子講的是前文列舉的一系列優(yōu)秀文藝作品的作用與影響，“充滿”、“凝聚”是描述作品內(nèi)容的詞，不合句意，排除A、D。“喚起”符合句意，“感人肺腑”也能恰當(dāng)?shù)匦揎椷@批文藝作品。故答案為C。
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