出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注，祝福廣大考生在2013年高考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績(jī)!同時(shí)祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
2.4. 復(fù)句 2.4.1. 遞進(jìn)復(fù)句
后面分句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層，一般由輕到重，由小到大，由淺到深，由易到難，反之亦可。遞進(jìn)關(guān)系必須用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。常用的有：
?
①哥白尼的地動(dòng)學(xué)說(shuō)不但帶來(lái)了天文學(xué)上的革命，而且開(kāi)辟了各門(mén)學(xué)科向前邁進(jìn)的新時(shí)代。
②現(xiàn)在隔開(kāi)法不僅得到普遍采用，而且有了新的發(fā)展和創(chuàng)造。
③這次展出的年畫(huà)，數(shù)量多，而且題材新穎、形式風(fēng)格多樣。
④他不認(rèn)識(shí)我，甚至連我的名字都不知道。
以上是一般遞進(jìn)，兩個(gè)分句都表示肯定，層層推進(jìn)，合用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，遞進(jìn)的意思比單用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的強(qiáng)些。還有一種比較特殊的一般遞進(jìn)，前一分句表示否定，后一分句表示肯定，從反面把意思推進(jìn)一層。例如：
⑤你這樣說(shuō)不但不能解決問(wèn)題，反而會(huì)影響團(tuán)結(jié)。
襯托遞進(jìn)，前面分句是后面分句的襯托，后面分句的意思推進(jìn)一層。這是一種強(qiáng)調(diào)的說(shuō)法。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)可以合用，也可以只用承上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，或只用啟下關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。例如：
⑥見(jiàn)面尚且怕，更不必說(shuō)向他提意見(jiàn)了。
⑦老年人熱情都那么高，何況我們青年人呢?
⑧城里尚且買(mǎi)不到，鄉(xiāng)下她哪里能得到手呢?
2.4.2. 選擇復(fù)句
有的分別說(shuō)出兩種或幾種可能的情況，讓人從中選擇，這叫未定選擇;有的說(shuō)出選定其中一種，舍棄另一種，這叫已定選擇。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：
?
?
①或者你到上海，或者他到南京，或者你們都回來(lái)。
②在晴朗的月夜里，海橫在天邊就像一根發(fā)亮的白帶，或者像一片發(fā)亮的淺色云彩。
不管是合用還是單用，“或者、或是、或”都表示陳述式選擇，“是??還是”、“還是”表示疑問(wèn)式選擇。例如：
③他是忘了，還是故意不來(lái)?
在未定選擇中，二者選一表示非此即彼，兩分句在意義上互相排斥，二者必居其一，語(yǔ)氣肯定，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)必須成對(duì)使用。例如：
④不是魚(yú)死，就是網(wǎng)破。
⑤要么被困難嚇倒，要么把困難克服。
先舍后取的已定選擇可以成對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，也可以只在后一分句單用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。例如：
⑥與其夸大胡說(shuō)，還不如宣布“我不知道”。
⑦你這樣做太慢了，還不如他那樣做來(lái)得快。
2014湖北語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)閱讀匯總
2014海南語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)閱讀匯總
2014高考語(yǔ)文文言實(shí)詞復(fù)習(xí)匯總
? 相關(guān)鏈接：??
2013江蘇語(yǔ)文試題及答案解析
2013浙江語(yǔ)文試題及答案解析
2013北京語(yǔ)文試題及答案解析
2013遼寧語(yǔ)文試題及答案解析
2013福建語(yǔ)文試題及答案解析
2013廣西語(yǔ)文試題及答案解析
2013四川語(yǔ)文試題及答案解析
| 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 | 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 | 高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料 | 高考文綜復(fù)習(xí)資料 | 高考理綜復(fù)習(xí)資料 |
| 高考語(yǔ)文模擬試題 | 高考數(shù)學(xué)模擬試題 | 高考英語(yǔ)模擬試題 | 高考文綜模擬試題 | 高考理綜模擬試題 |
| 高中學(xué)習(xí)方法 | 高考復(fù)習(xí)方法 | 高考狀元學(xué)習(xí)方法 | 高考飲食攻略 | 高考勵(lì)志名言 |