考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)強(qiáng)化

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    ? ? 英語(yǔ)基礎(chǔ)包含四點(diǎn):詞匯;句子;瞬間記憶實(shí)效;把握邏輯關(guān)系,以及關(guān)于社會(huì)問題、校園生活問題的闡釋。在這其中,單詞又是最為基礎(chǔ)的部分。單詞的記憶要搭配相應(yīng)的方法,不能只通過(guò)死記硬背來(lái)達(dá)到目的,否則記憶不深刻的話,也只是白白浪費(fèi)了時(shí)間,做了無(wú)用功。
    配合聽力加強(qiáng)記憶
    雖然說(shuō)考研沒有聽力,但大家依然可以通過(guò)聽力來(lái)幫助自己,也就是說(shuō)背記但此時(shí)要有配套的聽力材料來(lái)加深記憶。具體來(lái)說(shuō),每天背一百個(gè)單詞是最為科學(xué)合理的,這些單詞通過(guò)看、讀、寫等機(jī)械記憶之后,晚上利用配套的聽力材料至少跟著聽兩遍,聽第一遍時(shí)要注意聽單詞反應(yīng)漢語(yǔ)意思,當(dāng)天晚上會(huì)發(fā)現(xiàn)聽第一遍時(shí)好多單詞已經(jīng)遺忘了,這時(shí)翻開詞匯手冊(cè),加深單詞的詞匯印象。隨后合上詞匯手冊(cè)聽第二遍,再聽單詞反應(yīng)漢語(yǔ)意思,第二遍聽單詞的過(guò)程順利完成后,記憶單詞的效率將提高百分之八十五以上,背記單詞的失效延長(zhǎng)到一年。這對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱、詞匯、語(yǔ)法沒有過(guò)關(guān)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種非常有效地方法。
    寫作過(guò)程要注意
    語(yǔ)言要統(tǒng)一,連貫——選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料,這些材料要共同表達(dá)一致的信息。選材時(shí)切忌胡子眉毛一把抓。詞語(yǔ)堆積,不倫不類。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接,不能把沒有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起。可以用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達(dá)出來(lái)。注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)法正確??荚嚂r(shí)要特別注意語(yǔ)法,此語(yǔ),語(yǔ)氣,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,為了避免太多單詞拼寫錯(cuò)誤,語(yǔ)法錯(cuò)誤,不要為了追求詞語(yǔ)的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞,不要刻意追求長(zhǎng)句而寫一些自己不知對(duì)錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長(zhǎng)句??荚嚂r(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯,短語(yǔ),句式。另外,還要保證足夠字?jǐn)?shù),卷面整潔絕對(duì)不能字?jǐn)?shù)不夠,即使一句話顛來(lái)倒去說(shuō)也要湊夠字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠,即使寫的非常精彩,也不能拿高分;英語(yǔ)寫作時(shí)考生由于倉(cāng)促,緊張等原因,很容易犯一些簡(jiǎn)單的,一眼就能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。所以考生一定要留出幾分鐘時(shí)間用于修改。
    
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