2023年大學生計劃書500字模板(10篇)

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    大學生計劃書500字篇一
    周一
    早上:6點起,6點20到講學堂進行早讀,7點到教室早讀。
    中午:帶回午飯,利用不長的時間抓緊時間休息,準備下午的課。
    晚上:5點半到圖書館,復習一天學過的知識,安排英語作業(yè)時間;整理數(shù)學作業(yè)。9點離開圖書館到實驗樓學到10點(加上英語聽力)
    周二
    早上:6點30起,7點準時到教室,做吉米多維奇
    中午:12點回宿舍,準備午休,13點半到圖書館自習到15點
    晚上:5點吃晚飯,洗澡,6點準時到圖書館
    周三
    早上:6點20起,7點10到教室,做高數(shù)或改制圖作業(yè)
    中午:午休1小時,下午復習做制圖作業(yè),學高數(shù)
    晚上:6點到圖書館或實驗樓,主要是高數(shù)作業(yè),并有一周的反思及安排。(加上英語聽力)
    周四
    早上:6點40起,到教室后整理要問老師的題,課間可以問題。
    中午:午休一小時,下午先看一看上午講的內(nèi)容,然后進行考試訓練。
    晚上:6點到圖書館,機械制圖復習(英語作業(yè))
    周五
    早上:6點20起,早讀主要解決高數(shù)的公式,英語問題也很嚴峻
    中午:午休一小時,下午處理學生會的事
    晚上:先到圖書館然后到講學堂或實驗樓學到10點15
    周六
    早上:6點40起,7點15去早讀,主要是英語大體的復習,還有那個英語作業(yè),上午在圖書館聽一下聽力。
    中午:不回宿舍,在圖書館午休,然后學高數(shù)
    晚上:看看可以放松一下主要是看看學校的網(wǎng)站,洗洗衣服,找同學聊聊,練練琴
    周日
    早上:7點起,吃完早飯去講學堂早讀,8點去圖書館主要處理一下作業(yè),可以有訓練測試。
    中午:回宿舍午休,練一會琴,下午可以復習讀寫的英語
    晚上:到講學堂學到10點
    具體學習計劃
    高數(shù)吉米多維奇,課后題,復習資料,穿插進行。課后題比較基礎,應該先做,然后是復習資料,最后是吉米。
    對于高數(shù)一定要有交流,就是要問題,看看別人是怎么思考的,再一個就是多花時間,原則上一有時間就學習,學習不能落高數(shù)。
    機械制圖是自己的一個短板,因為很多原因。但我認為學好并不難,首先要把課本看好,然后把作業(yè)重做的重做。
    英語一定要復習好自己是課代表,英語的作文要訓練,還有語法之類,單詞也要背。
    大學生計劃書500字篇二
    新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一向秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
    一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將應對的專業(yè)先充分了解它.
    二、用心認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
    三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、用心配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
    第一學期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
    首先,我要在學生會中磨煉自己,并且能夠充實自己的課外生活.
    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力.
    第三,廣交朋友,尋找機遇。
    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.
    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的潛力盡量發(fā)揮.
    第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.
    第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是能夠靠自己爭取的.
    第十,活出自己的人格和尊嚴.
    對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用校園的天時、地利、人杰,在校園多考一些證件,豐富自己的人生空白。
    第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。
    第十二,20xx年一齊加油吧!
    大學生計劃書500字篇三
    學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規(guī)范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發(fā)展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種素質(zhì)和能力。鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中茅塞頓開的機會,提供發(fā)展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。
    以下是我這半年要完成的計劃:
    1。以公平、公開、公正為原則,更好地為學生服務。
    2。對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。
    3。與其它學院的學生會辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。
    4。協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關系。
    5。增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。
    6。增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強人際交往能力。
    7。揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。
    8。端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。
    9。擴大活動廣度挖掘思想深度。
    10。努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創(chuàng)輝煌。
    學習部的發(fā)展建議認真完成如下:
    1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經(jīng)驗交流會;
    2、開展各類專業(yè)技能競賽;
    3、關注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;
    4、負責各學期獎學金評定工作;
    5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;
    6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;
    7、完成其他工作。
    本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關照,并敬請老師們多多指導。
    大學生計劃書500字篇四
    大學講究的是自主學習能力,下面是擬定的學習計劃書:
    我給我自己定下的大一目標是在探索中學習發(fā)展。
    在學習方面我要初步了解專業(yè)利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。
    愛上圖書館成為圖書館的??停愫酶鲗W科課程,苦學英語在大一結束之前達到一定水平并爭取獎學金。在生活方面,初來乍到多向學長們請教投入更多精力與學長們溝通和交流提高自己的語言表達能力和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
    大二本質(zhì)轉變期
    大二時,要真正的轉入大學生角色把高中固有的思維和學習生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點人文地理和貴陽的風格。在學習方面學好各學科的課程并充分利用多余時間學點課外知識,例如會計學或者是一些有關于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機會再去選修一些課程爭取加入中國公chan黨。 在計算機方面發(fā)展并拿到第二學位而且爭取通過國家英語等級考試四級。
    在生活方面利用學有余力之時積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動并完成相應的實踐論文參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動為班級、學院或學校集體完成某項服務活動或者搞些勤工儉學做兼職當家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經(jīng)濟上得到一些幫助同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟。
    大三奮起直追
    在學習方面學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有撰寫專業(yè)學術文章提出自己的見解假如有時間就選讀第二專業(yè)。
    在生活方面參加和專業(yè)有關的暑期工作多和同學交流求職工作、心得體會了解并搜集工作信息的渠道并積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習積累經(jīng)驗。大四揚帆千里在學習方面修滿需要的學分畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)并且拿到學士學位爭取拿兩個。在生活方面作好求職預備準確評價自己制定就業(yè)目標純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
    工作申請爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定該出手時就出手了。求職的編寫好個人求職材料進軍招聘活動多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉希望能夠享受到勤勞的果實。
    在學習上,我將按照自己的學習計劃腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期甚至天天都有學習計劃并且利用一切可能利用的條件去實踐。
    在生活上大學四年間我要養(yǎng)成良好的生活習慣。因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間形成良好的作息制度還要進行適當?shù)捏w育鍛煉。要保證合理的營養(yǎng)供給養(yǎng)成良好的飲食習慣到這里為止我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是由于我是第一次制定長期的規(guī)劃難免有不科學的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃腳踏實地地做。只有那樣規(guī)劃才有意義。
    大學生計劃書500字篇五
    很多學生的學習成績一直提不上去,為了能好到屬于自己的學習方法,下面,我們對此進行綜合考察。 一、學習問題自我評價 每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l.時間安排問題 學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。 2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。 3.學習興趣問題 (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。
    (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。 4.學習方法問題 (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
    (4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。 一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答是)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。 二、自我改進法 3r法 羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。 (1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。 (2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。 (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。 (4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。 (5)復習(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂拳不離手,曲不離口,即是此意。 2.自我塑造法 上面介紹的sq3r法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。 (1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較
    適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。 ( 2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一
    定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。
    大學生計劃書500字篇六
    由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質(zhì)不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現(xiàn)將工商1104班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監(jiān)督;各學科采用不同方法學習。
    一:分組討論,互幫互助
    將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進行討論與交流。
    另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。
    二 集體自習
    這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規(guī),并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監(jiān)督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環(huán)節(jié),將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。
    三 針對本班具體情況 各學科采用不同學習方法
    1 數(shù)學: 分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破 由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反
    映的較難理解的知識內(nèi)容,共同商討出較為重點的內(nèi)容,然后分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續(xù)學習發(fā)現(xiàn)的新重點應及時分派到個人總結,并且實行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量
    2英語:
    本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況,現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學進行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結對子學習。
    一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內(nèi)容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下工夫,對方應監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習。
    其次,受幫助人應養(yǎng)成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內(nèi)與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語。
    三級班和四級班的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。
    3 管理學
    管理學是一門綜合性交叉學科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學的學習應做到理解記憶,不適合死記硬背。
    臨近考試前的幾周,由學習委員將管理學重點進行總結,并給大家打印出來,組織大家進行每天晨讀,對這些重點進行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應該做一些與重點相關的題目進行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。
    學習計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下,在工商1104班每位同學的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學習型班集體!
    讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M吧!
    大學生計劃書500字篇七
    新的學期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內(nèi)容
    舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態(tài)度交流會,以端正會員的學習態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……
    依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。
    為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與一定的物質(zhì)獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!
    為讓大家學得的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
    :做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
    ,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統(tǒng)計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。
    大學生計劃書500字篇八
     轉瞬之間,高中三年的學習生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時我也即將結束大學一年的.生活進入到大學二年。在這一年多的學習生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪”,這一年,我結交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生則各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來?!贝髮W,應是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們?nèi)松碌钠?。在此,我們應認真去學習專業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么,我就在這里談一談關于我在大學一年里的學習經(jīng)驗和心得體會。
    眾所周知,大學的課程比起高中來說是相對比較輕松的,大學里的各種學習和高中相比也是有很大的不同。大學主要是靠“自覺”二字,沒有老師會壓迫你去學習,學生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外,還要充分利用課余的時間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養(yǎng)。高中的學習可以說是大人領著幼兒學習走路,而大學的學習則是大人式的學習,我們從大人手里接過學習的接力棒成為了自己前進道路上的領跑者,我們可以自由的學習自己想學的東西,做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領導的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學習,才能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃nba中,一個好的籃球運動員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因為畢竟,在場上運球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學習方法,我一直認為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學得舒服的學習方法,就像以前我們選擇輔導書一樣,每個人的輔導書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應該要兢兢業(yè)業(yè),按時上課,不逃課,上課認真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時并努力完成作業(yè)。關于學習,這應該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計算機相關的和比較重要的科目我上課會很認真,而且在課外時間還會去上網(wǎng)查閱一些相關資料,夯實基礎、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點:1、提前預習預習是一定要的,這樣在課
    堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏,更容易理解老師講的內(nèi)容;2、認真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會更集中,做好筆記在期末備考的時候,就可以有所側重,減少盲目性;3、不時復習,時間過久會讓人遺忘所學的知識,必須掌握好復習的間隔;4、要多與同學交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會讓你更深刻的理解。
    關于各科的學習,針對一年學習的課程,我就簡單說一下我對計算機、數(shù)學和英語的學習,當然,也很多人可能會和我一樣。對于計算機的學習,因為我對計算機是很感興趣的,所以學習起來是覺得比較輕松的,據(jù)我所知學校計算機主打計算機語言是c語言,這是學
    習其它語言的重要基礎,個人認為學好c語言,必須要會抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼??傊?,計算機是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會計算機的,所以計算機必須學好,還要學精,課后把重點圈出來,上課注意聽講,課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學語言,肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數(shù)學渣渣,對于數(shù)學的學習就沒什么很好的見解了,總所周知,數(shù)學是很靠基礎的一個學科,是很靈活的一個學科,學習數(shù)學時,一定要把概念、公式定理弄清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能舉一反三。對于英語學習,不必說,英語是非常重要的,英語是大學的必修課程,一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。大學要求過英語四級,英語四級還直接關系到是否能得到學位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現(xiàn)在很多單位要求過四級,所以英語學習至關重要。英語的學習其實就是知識積累過程,平時多讀多寫多看,一定可以學好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學好”。
    中國的每一所學校應該都是有考試的,考試已成為學校生活的一部分,我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點是,考試成績并不能代表什么,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準興趣,不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
    我相信每個人都會有自己的學習計劃,學習計劃也是非常重要的,一個人無論做什么事都應該要有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時刻提醒自己該干什么,復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
    大學里要學會充分利用各種資源,像圖書館、學術論壇、上網(wǎng)等,平時遇到不會的作業(yè),上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認為要著重利用網(wǎng)絡來為我們的學習服務,網(wǎng)絡是一種全新的學習形式,它具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。我們可以通過網(wǎng)絡和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網(wǎng)上的學習資源是極為豐富的;收費的、互助的、免費的應有盡有;形式與內(nèi)容更是多種多樣,我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當?shù)倪x擇,不僅會浪費我們的時間,更會浪費我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進行學習,不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時省力,何樂而不為。
    不多說,大學的學習生活不僅豐富而且多彩,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),并且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學習計劃,適當合理的安排時間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時我們也要學會廣交友、善交友,結交和自己志趣相同的人共同努力共同進步,創(chuàng)造屬于自己的獨一無二的美好的大學生活,讓自己的大學到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— i believe i can fly !!
    大學生計劃書500字篇九
    提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。一、學習問題自我評價每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l.時間安排問題學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
    2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。3.學習興趣問題(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。4.學習方法問題(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
    (4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。二、3r法羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
    (2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。
    (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。(5)復習(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
    大學生計劃書500字篇十
    初進大學,我對大學里的學習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。
    對于“大學”這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進大學前早就聽別人說一個人只要進入了大學,那么這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進入那能夠改變?nèi)松\的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進了我生命中最美好的至高點。進入大學一段時間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點,我便像其他同學一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時的沖刺勁和什么學習計劃和目標了。
    這段時間里,我就這樣過著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣,時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時,我試著激勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數(shù)次的正反例,希望自己能步入正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學習,給自己安排任務,讓自己能按時完成??墒?,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)這對于已是大學生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務還不能按時完成。
    在生活的進程中,我無時不在想產(chǎn)生這個結果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學生,我的學習方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學習方法和好的生活方式來進行我的大學學習和大學生活該多好。終于,這學期我選讀的《學會學習》這本書給我?guī)砹讼M蛶椭?。它讓我全新而又系統(tǒng)科學的明白了什么是大學學習,應該怎樣學,又應該怎樣計劃和安排時間才合理,自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創(chuàng)業(yè),什么叫時間元素,什么又才叫真正的學習計劃。
    對于我的學習計劃,我是這樣給自己擬訂的:
    首先,大學四年我要達到的總目標是:
    必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎知識,吃透專業(yè)知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內(nèi)有意活動,讓自己能理論與實踐相結合,鍛煉膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己為邁出社會擁有基礎性經(jīng)驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進行文學創(chuàng)作,希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進行書畫等藝術性知識學習,讓自己能成為一名藝人;進行專業(yè)性知識研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進行flash動畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機二級,能拿國家一等獎學金,能有一口標準而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學生。
    其次,為了實現(xiàn)我的總目標:
    我大一的目標是:首先,擬訂出整學年的學習計劃。我計劃除了認真學習外,還要多參加些活動。如:學校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學社,學一些實現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎性知識。第二,學會獨立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會的關系。第三,過計算機二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創(chuàng)作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,為人民服務的純潔而有善良的心。
    我大二的目標是:除了要有大一時的一些基本目標外,我還必須學會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承擔社會和家庭責任。我還要學好專業(yè)基礎知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現(xiàn)我的文學著作和藝術創(chuàng)作。我還必須要過英語三級和普通話二級。
    我大三的目標是:除了有基本目標,完成相應的基本任務之外,我還得全身心的全面融會貫通我所學知識,使所學知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來人生擬訂出一個詳細的計劃,并且我也能夠制作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學金,能通過不斷練習成為一名打字高手。
    我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。
    我所有這些目標都必須在計劃時間里完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標。所以,計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現(xiàn)我的總目標,能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術家,我還為我分階段要實現(xiàn)的目標制定了具體的目標計劃和時間安排。
    那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計劃和每學期期末制定一個詳細的學期總結,這分別制定出的計劃和總結書應有規(guī)律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計劃內(nèi)容及目標間的聯(lián)系,讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然后再在學期活動進行中根據(jù)實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計劃,這每一個小類型的學習計劃不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現(xiàn)最終目標。
    這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內(nèi)容、時間、地點,還要寫清楚執(zhí)行計劃的方法、手段。計劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個要完成任務有對應的時間控制,這樣計劃才能顯實效,才能有真正的實用價值。
    所以,在學習計劃中,不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規(guī)律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時按質(zhì)去執(zhí)行,使其變成現(xiàn)實。
    我想如果在計劃中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執(zhí)行了,那么她原有的一切目標都將會被實現(xiàn),都不再會是一時的激動和心血來潮而產(chǎn)生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執(zhí)行過程的。
    所以,我為了真正實現(xiàn)我的目標,在今后的學習工作中制定計劃時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環(huán)節(jié)去撰寫,去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學習和成長,讓自己養(yǎng)成一種良好的習慣,并能終生受益。
    看著這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計劃自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數(shù)的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業(yè)和生活上取得成功的人,制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計劃的人才能有所創(chuàng)新,有所成功。
    擁有計劃,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎上,我相信我的學習計劃是有用的,我的最終目標是一定能夠實現(xiàn)的。
    用科學的方式,采取有效的措施,展開相應的行動,寫出好的學習計劃……
    1.6點20分起床,5分鐘洗漱完畢(特別注意:堅持每天刷牙),10分鐘復習頭天要背的課文復習1-2遍,15分鐘大致預習當天要學的新內(nèi)容,包括語文,數(shù)學,英語。接下來吃早餐,打開英語視頻課堂作為背景。收拾完畢上學。
    2.上課專心聽講,做好筆記,積極發(fā)言,遇到不懂得問題及時地向老師請教,弄明白。
    3.每學完一課時要及時做好課外習題,時間自己支配。我建議,中午和晚上分開做,畢竟有三科,語數(shù)外。
    4.晚上放學回家,飯前第一時間做完家庭作業(yè),自己檢查(切忌,潦草書寫,粗心做題),我負責檢查完成的程度。(次日,老師檢查出錯題,對你的印象深,及時糾正)
    5.飯后,30分鐘閱讀課外書。20分鐘聽英語,訓練你的聽力。接下來,洗手,洗臉,洗腳,睡前準備。
    以上幾點,星期一至星期五嚴格執(zhí)行,不得違背,時間長了就會養(yǎng)成一個好的學習習慣。
    另外,星期六,做完家庭作業(yè)后,進行單元集訓(課外單元題)。其余的時間自由支配,如在小區(qū)內(nèi)排球,溜冰,打打羽毛球等等,憑你的愛好。星期天,帶你去書店或圖書館逛逛,買些你喜歡的讀物,再帶你們?nèi)コ匈徫铩?提醒:休息日做好個人和房間衛(wèi)生,包括,疊被褥,桌面地面,整理自己的書櫥,工作日由我負責。)
    咱們互相監(jiān)督,共同進步,如有違背會受到懲罰。(本計劃自9月3日起執(zhí)行)