2014國(guó)家公務(wù)員考試很快就要開始了，我們雖然不講究題海戰(zhàn)術(shù)，但至少要做3至5套真題或者是模擬題，來熟悉出題點(diǎn)，把握考試時(shí)間，鍛煉自己的答題技巧等等。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員頻道(www.liuxue86.com/gongwuyuan )為大家整理了一大批優(yōu)秀的申論范文供大家參考。歡迎您收藏本網(wǎng)站。
留住主流文化
改革開放以來，人們的生活水平和開放程度逐步提高，消費(fèi)支出，特別是精神方面的支出增長(zhǎng)迅速，文化消費(fèi)需求日趨強(qiáng)烈，但我國(guó)現(xiàn)階段的各種文化傳品多具有庸俗、低俗、媚俗的特點(diǎn)，主流文化的影響力較小，這種現(xiàn)象對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明極其不利，因此，我們必須加快弘揚(yáng)主流文化的步伐，將主流文化切實(shí)留在群眾之中。
造成這種局面的原因眾多，從群眾角度來說，是因?yàn)槲幕枨筇岣叨赖滤疁?zhǔn)不高，加上我國(guó)文化發(fā)展比較滯后，出現(xiàn)饑不擇食的現(xiàn)象;從媒體角度來說，是因?yàn)槲覈?guó)許多主流媒體定位模糊，往往追求收視率等商業(yè)指標(biāo)而背棄對(duì)社會(huì)的傳播、教育功能;從文化主管部門來說，長(zhǎng)期實(shí)行的雙軌制使之定位不清，對(duì)”三俗”文化產(chǎn)品的監(jiān)管不夠，對(duì)主流文化的弘揚(yáng)不夠。
弘揚(yáng)主流文化，真正將主流文化留在群眾心中需要從兩方面著手：“破”和“立”，即：堅(jiān)決反對(duì)”三俗”文化，大力弘揚(yáng)主流文化，同時(shí)，這項(xiàng)復(fù)雜的長(zhǎng)期工作需要文化主管部門與各大媒體協(xié)調(diào)合作，廣大群眾積極參與，形成弘揚(yáng)主流文化的強(qiáng)大合力。具體來講：
堅(jiān)決反對(duì)”三俗”文化。文化主管部門要對(duì)文化產(chǎn)業(yè)加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)管，盡快出臺(tái)監(jiān)管細(xì)則，將”三俗”產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格界定，對(duì)”三俗”產(chǎn)品的流通和傳播進(jìn)行嚴(yán)格限制;進(jìn)一步加大對(duì)新媒體的監(jiān)管，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的道德水平和媒介素養(yǎng)，努力建設(shè)“綠色”的媒介環(huán)境，各媒體應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)自身道德水平和專業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮媒體的宣傳、教育功能，自覺抵制”三俗”文化。
大力弘揚(yáng)主流文化。當(dāng)前我國(guó)的主流文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化，當(dāng)今時(shí)代精神的文化和其他國(guó)家的優(yōu)秀文化。文化主管部門要以求真務(wù)實(shí)的精神探索文化發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)群眾的道德教育和宣傳，開展多形式、多層次、全方位的宣傳，將主流文化與生活實(shí)踐及個(gè)人感悟相結(jié)合，努力在群眾心中打造主流文化的主體地位;媒體應(yīng)努力探索傳播主流文化的形式，增強(qiáng)主流文化的魅力，強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)、精益求精、星辰大批活躍、寓教于樂、觀眾喜聞樂見的文化產(chǎn)品，創(chuàng)造更多的“紅歌會(huì)”和“英倫組合”。
文化，是國(guó)家和民族的靈魂，也是增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，弘揚(yáng)主流文化，將主流文化留于民間是我國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路，也是打造文化大國(guó)的重要基石，我們定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)揚(yáng)帆起航。
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