出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，不管情愿與否，無(wú)論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)代文閱讀(共27分)
(一)、閱讀下面文章,然后完7—13成題 (17 分)
熬住就是一切
張頤武
①我們經(jīng)常用競(jìng)技來(lái)比喻人生在漫長(zhǎng)的人生競(jìng)技中，什么都不是一眼看得到頭的一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么，一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。林彪與越南的國(guó)防部長(zhǎng)武元甲會(huì)見(jiàn)時(shí)他告訴武元甲，與美國(guó)對(duì)抗只有一個(gè)字：熬這一個(gè)字的確道出了人生的一種真諦，美國(guó)那么強(qiáng)大，和它對(duì)抗當(dāng)然不容易，但因?yàn)?ldquo;熬”住了，最后越南還是贏了美國(guó)但真正熬得住又談何容易林彪自己經(jīng)過(guò)了“熬”，成了接班人，最后卻到底沒(méi)“熬”住，鬧到“搶班奪權(quán)”，遂有溫都爾汗的一劫
② “熬”住其實(shí)非常重要人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事，關(guān)鍵是能夠“熬”得住所謂“熬”就是對(duì)于自己的事情不輕易放棄，不隨便離開(kāi)自己的位置，就在那里一步一步地努力，有時(shí)候就好像龜兔賽跑的那只烏龜，未必跑得快，但“熬”得住，卻能笑在最后
③這樣的例子太多太多曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標(biāo)賽的電視轉(zhuǎn)播，看到中國(guó)的劉國(guó)正和韓國(guó)金澤洙在男子團(tuán)體賽上異常激烈的比賽，劉國(guó)正幾乎老是要輸，但居然能夠九死一生地“熬”下來(lái)，也笑到了最后當(dāng)然這僅僅是一場(chǎng)比賽，但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨當(dāng)年我還是學(xué)生的時(shí)候，蔡振華就是乒乓球運(yùn)動(dòng)員，以旋轉(zhuǎn)球拍著名，他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方無(wú)法知道他兩面不同的膠皮，接不住他的球但那時(shí)我們都是另外一位名將郭躍華的球迷當(dāng)時(shí)蔡振華多是贏不了郭躍華的，后來(lái)國(guó)際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍，蔡振華便黯然退役那時(shí)，郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對(duì)比郭退役后開(kāi)始從商，漸漸淡出了體育界，而蔡振華始終在這一行里“熬”著，直到成了國(guó)家體育總局的副局長(zhǎng)
④文人的生涯“熬”也不可或缺我曾經(jīng)聽(tīng)到一位知名的老學(xué)者講笑話，說(shuō)他大學(xué)時(shí)同屋的三個(gè)人中，另外兩個(gè)都才氣逼人，他覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上，不過(guò)，天妒英才，一個(gè)在大學(xué)時(shí)因失戀自殺，才華還沒(méi)有表現(xiàn)就死了另外一個(gè)在五十歲就病故了，才華同樣沒(méi)有得到充分發(fā)揮而他卻身體健康，活到高壽老先生說(shuō)：現(xiàn)在幾乎沒(méi)有自己的同代人了，學(xué)生或者晚輩自然都捧場(chǎng)于是乎水漲船高，就是泰斗了老先生當(dāng)然是說(shuō)笑話，但仔細(xì)想想也非常有道理
⑤寫小說(shuō)也是如此有些人偶爾才華一閃，就再也不見(jiàn)了的，終究難于讓人記住我記得90年代初有位小說(shuō)家叫薛勇，寫都市人的心態(tài)寫得非常妙，可惜作品不多，后來(lái)也不見(jiàn)再有作品問(wèn)世而賈平凹和莫言，從出道以來(lái)就沒(méi)有中斷寫作，作品非常多，讓人有了印象未必他們每本書都寫得好，我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評(píng)過(guò)有粗制濫造的情況，但現(xiàn)在提起中國(guó)文學(xué)的大家，沒(méi)有人能夠繞過(guò)他們這非常容易理解，在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多
⑥所以我們只能像阿甘那樣，在人生的馬拉松中“熬”住詩(shī)人里爾克曾說(shuō)：“挺住就是一切”但“挺”字沒(méi)有“熬”那么傳神，在某種意義上可以說(shuō)成“熬住就是一切”當(dāng)然，人其實(shí)也有不出場(chǎng)比賽或者中途退場(chǎng)的權(quán)利，但只要選擇參加，就不能不“熬”住(選文有刪改)
7.本文的中心論點(diǎn)是 ，采用的論證方法主要是。 (2分)
8.從第①段中摘抄一句有關(guān)人生辯證哲理的句子(3分)
。
9.把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由(3分) 。
10.第③段中劃?rùn)M線的句子在層次結(jié)構(gòu)上所起的作用是(2分)
11.用你平時(shí)所積累的名言警句為本文補(bǔ)寫一個(gè)道理論據(jù)(2分)
。
12.把第⑥段中最后一句去掉好不好?為什么?(2分)
。
13.用自己的話從文中所列舉的事例中提煉出你對(duì)“熬”的理解(3分)
。
(二)、閱讀下面文章,然后完14—17成題 (10 分)
植物也講方言
(1)有一種草叫銅草花，學(xué)名香薷(rú)，開(kāi)蘭色的花，少數(shù)也開(kāi)紫色的花。這種花的顏色十分罕見(jiàn)，喜歡銅草花的人也就相當(dāng)多。他們?cè)O(shè)法培植它們，但結(jié)果都失望了：無(wú)論栽種者如何精心照料，銅草花總是一副無(wú)精打采的樣子，整天發(fā)蔫，好像它們生不逢時(shí)。原來(lái)，發(fā)蔫的銅草花是“生不逢地”：銅草花的生長(zhǎng)要求土壤含銅量特別高，其花的蘭色，需要吸收大量銅離子來(lái)扮靚，只有蘊(yùn)藏了銅礦的地區(qū)才能支持銅草花的這種生物表達(dá)。1984年，在大冶銅綠山發(fā)現(xiàn)的古銅礦遺址，據(jù)考證是公元前13世紀(jì)殷小乙時(shí)期的遺址。發(fā)現(xiàn)遺址的一個(gè)重要線索，就是這個(gè)地區(qū)的地表長(zhǎng)著美麗茂密的銅草花。
(2)澳大利亞桉樹(shù)是植物界鯨魚級(jí)別的樹(shù)種，它的身高記錄是160米，有50層樓房那么高。支撐其龐大身軀的，是它特別堅(jiān)硬的木質(zhì)。如此卓立的特征，當(dāng)然引來(lái)無(wú)數(shù)“粉絲”，想把澳大利亞桉樹(shù)移植到自己那兒。美國(guó)著名作家杰克•倫敦就是他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動(dòng)力，在他位于索若馬嶺的土地上種植了10萬(wàn)棵澳大利亞桉樹(shù)。但杰克•倫敦和許多美國(guó)的擁躉(dǔn)①都遭到了這種桉樹(shù)的嘲弄：美國(guó)的澳大利亞桉樹(shù)不管什么時(shí)間砍伐，也不管如何處理，總難于加工，板會(huì)彎曲，裂紋會(huì)擴(kuò)展開(kāi)來(lái);即使去做枕木，由于布滿莫名其妙的裂紋而無(wú)法把鋼軌釘上去，也不能派上用場(chǎng)。在其故鄉(xiāng)澳大利亞，這些毛病統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。
(3)這是什么原因呢?澳大利亞林學(xué)家雅各布斯數(shù)十年后才發(fā)現(xiàn)是桉樹(shù)在北美長(zhǎng)得過(guò)快，因而材質(zhì)就差。在澳大利亞，吃葉子的昆蟲和一些真菌會(huì)減緩其生長(zhǎng)速度。當(dāng)種子散布到全球各地時(shí)，卻把這種天敵留在了家鄉(xiāng)。麻煩在于桉樹(shù)已經(jīng)進(jìn)化得適應(yīng)這些天敵。在正常的蟲害配合下慢速生長(zhǎng)時(shí)，桉樹(shù)的組織顯然是最優(yōu)化的。當(dāng)沒(méi)有這些害蟲時(shí)，快速生長(zhǎng)的桉樹(shù)就會(huì)陷入物理學(xué)定律的陷阱。生活中有些人用方言表達(dá)時(shí)眉飛色舞，用普通話表達(dá)時(shí)卻會(huì)口蹇(jiǎn)②，也可以用雅各布斯的發(fā)現(xiàn)解釋這一現(xiàn)象。
(4)我國(guó)南方某地從美國(guó)引進(jìn)臍橙栽種，其口味與美國(guó)臍橙非常接近。但兩種臍橙的外觀差別明顯：我國(guó)南方某地的臍橙“臍部”(與果蒂相對(duì)的底部)的收口比美國(guó)的大好多，表面也沒(méi)有美國(guó)臍橙光潔。林業(yè)專家借鑒雅各布斯的思路，發(fā)現(xiàn)我國(guó)南方某地的微生物環(huán)境與美國(guó)同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對(duì)應(yīng)到語(yǔ)言現(xiàn)象，可以這么理解：美國(guó)臍橙落戶我國(guó)南方某地后，它的“口音”不再是純正的美國(guó)口音，而是帶有那種微生物環(huán)境下的當(dāng)?shù)乜谝簟?BR> (5)生活在什么地方的人發(fā)什么口音，樹(shù)也是。樹(shù)挪死，人挪活。從某種意義上說(shuō)，樹(shù)是比人更講方言的生命。(注：①擁躉：指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)的支持者。②蹇：不順利。)
14.第一自然段中有兩處加點(diǎn)的詞，任選一處，具體說(shuō)明它的作用。(2分)
。
15.文章第二自然段，除了運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法外，還運(yùn)用了 的說(shuō)明方法，指出這種說(shuō)明方法的作用。(3分)
。
16.選擇正確的一項(xiàng)填在橫線上。(2分)
本文是 (A 說(shuō)明事物 B闡明事理)的說(shuō)明文，其說(shuō)明順序是 ( A時(shí)間順序 B空間順序 C 邏輯順序)
17.文章標(biāo)題“植物也講方言”好在哪里?(3分)
參考答案
16.選擇正確的一項(xiàng)填在橫線上。(2分)
本文是 (A 說(shuō)明事物 B闡明事理)的說(shuō)明文，其說(shuō)明順序是( A時(shí)間順序 B空間順序 C 邏輯順序)
17.文章標(biāo)題“植物也講方言”好在哪里?(3分)
(二)
14.十分：表程度，準(zhǔn)確地說(shuō)明了銅草花顏色的罕見(jiàn)。
據(jù)考證：使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
“十分” 表程度1分;準(zhǔn)確地說(shuō)明了銅草花顏色的罕見(jiàn)1分
“據(jù)考證 ” 答出語(yǔ)言的準(zhǔn)確1分，使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性1分
15.作比較。鮮明地突出了桉樹(shù)的高大。
16.B C
17.標(biāo)題用擬人的手法，生動(dòng)地說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要適合它的環(huán)境，易于理解，饒有趣味。
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