德國(guó)藝術(shù)留學(xué)生就業(yè)分析

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    德國(guó)藝術(shù)留學(xué)生就業(yè)分析

    國(guó)內(nèi)把鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)稱為純藝術(shù)類專業(yè),此類專業(yè)的在讀生或者畢業(yè)生申請(qǐng)留學(xué)時(shí)被稱為純藝術(shù)類申請(qǐng)人。德國(guó)大學(xué)純藝術(shù)類專業(yè)可以招收高中生,申請(qǐng)人提交申請(qǐng)時(shí)其作品集要按照申請(qǐng)?jiān)盒P7降木唧w要求做準(zhǔn)備;語(yǔ)言可以開具德語(yǔ)學(xué)時(shí)證明,但最好還是附帶德語(yǔ)成績(jī)證明;自我陳述需要寫明具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的,內(nèi)容不能空洞。
    需要特別注意的是,在國(guó)內(nèi)通常也被當(dāng)作藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)計(jì)專業(yè)及與藝術(shù)相關(guān)的教育專業(yè),則不能稱作純藝術(shù)類專業(yè),其學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)時(shí)也不能作為純藝術(shù)類申請(qǐng)人,因此不適用高中生赴德留學(xué)這一準(zhǔn)則。
    針對(duì)申請(qǐng)純藝術(shù)類專業(yè)以外的其他藝術(shù)專業(yè),專家介紹,德國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)一般都設(shè)置在藝術(shù)學(xué)院和建筑學(xué)校以及應(yīng)用科技大學(xué)里,如包豪斯大學(xué)、柏林藝術(shù)大學(xué)、漢堡藝術(shù)學(xué)院、卡爾斯魯厄設(shè)計(jì)學(xué)院、漢諾威應(yīng)用科技大學(xué)、美因茨應(yīng)用科技大學(xué)等。而近幾年新興的熱門專業(yè)如“動(dòng)畫動(dòng)漫”等專業(yè),德國(guó)大學(xué)鮮有開設(shè)。德國(guó)把與其相接近的專業(yè)叫傳媒技術(shù),主要開設(shè)在綜合性大學(xué)里,如德累斯頓工業(yè)大學(xué)、伊爾姆瑙工業(yè)大學(xué)等。
    “影視制作后期剪輯”等多媒體專業(yè)則主要設(shè)在德國(guó)的電影學(xué)院里,如德國(guó)柏林電影學(xué)院、巴登弗滕堡州電影學(xué)院、波茨坦電影電視學(xué)院等。
    目前德國(guó)大學(xué)大部分學(xué)校不收學(xué)費(fèi),讀博期間也免收學(xué)費(fèi),同時(shí)按月度發(fā)放津貼。在全球留學(xué)費(fèi)用撲朔迷離的今天,純藝術(shù)類專業(yè)學(xué)子不妨趁此時(shí)機(jī)選擇赴德留學(xué),插翅藝術(shù)夢(mèng)想。
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    海外經(jīng)歷能給海歸帶來(lái)什么?
    曾留德5年的葉豐,一直在海外關(guān)注著中國(guó)科研領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r。“適逢國(guó)家鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,國(guó)內(nèi)科研領(lǐng)域的發(fā)展空間很大,對(duì)于科研人才來(lái)說(shuō),回國(guó)發(fā)展的機(jī)會(huì)非常多。”葉豐談道,德國(guó)的材料研究以基礎(chǔ)性研究為主體,而國(guó)內(nèi)材料科學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)則是走向直接應(yīng)用。“我所認(rèn)識(shí)的從事金屬材料研究的留學(xué)人員,現(xiàn)在大部分都回來(lái)了。在這種大環(huán)境下,我覺(jué)得自己應(yīng)該回來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)點(diǎn)力量。”
    海外經(jīng)歷能給海歸帶來(lái)什么?葉豐認(rèn)為,首先是思維方式的改變。“海外的研究經(jīng)歷給了我更廣闊的視野,對(duì)于科學(xué)研究的思考也達(dá)到了更高的層次。”他指出,一個(gè)科研人員的學(xué)術(shù)水平不僅體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)方面,更重要的是表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的看法和思維方式上。因此,有志于回國(guó)從事科研工作的海歸,一方面要在專業(yè)技能上過(guò)硬,另一方面要提高自己的綜合素質(zhì)和能力。