2013年1月，美國(guó)夏威夷大學(xué) 董事會(huì)批準(zhǔn)在夏威夷大學(xué)馬諾阿分校(UHM)設(shè)立海洋生物研究項(xiàng)目，項(xiàng)目由自然科學(xué)院(CNS)、海洋和地球科學(xué)技術(shù)學(xué)院(SOEST)聯(lián)辦，同時(shí)提供海洋生物MS和PhD學(xué)位。
負(fù)責(zé)項(xiàng)目的教師醉心于海洋生態(tài)系統(tǒng)、海洋生物化學(xué)過程、珊瑚礁和海洋漁業(yè)及海洋和人類的互相作用的研究，項(xiàng)目的創(chuàng)始人Dr. Jo-Ann Leong和Dr. Timothy Tricas運(yùn)用了這51名教師跨領(lǐng)域的研究?jī)?yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的師資及最豐富的理論專業(yè)知識(shí)。
美國(guó)夏威夷大學(xué)——天然的實(shí)驗(yàn)室、夏威夷海洋生物研究所(HIMB)
夏威夷的珊瑚礁和海洋棲息地為海洋生物的進(jìn)化、生態(tài)及與人類的交流研究提供了天然的實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生和教師還可以利用美國(guó)最大的珊瑚礁棲息地資源，如美國(guó)海洋里程碑、夏威夷主群島及美國(guó)的附屬太平洋島嶼。
夏威夷位于北太平洋中央的獨(dú)特地理位置使它成為世界上適合作為海洋研究的地方之一，這一優(yōu)勢(shì)使該項(xiàng)目在對(duì)海洋環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)管理和演變的研究時(shí)對(duì)人類造成的影響最小。
威夷海洋生物研究所(HIMB)位于卡內(nèi)奧赫灣上的椰子島，是SOEST中一所世界聞名的海洋生物研究所，是海洋生物研究項(xiàng)目的研究基地，其獨(dú)特的地理位置使科學(xué)家可以研究河口和沿海遠(yuǎn)洋流程，這對(duì)全球科學(xué)家面對(duì)氣候和海平面上升意義重大。
HIMB是一個(gè)天然的實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)還提供一系列其他支持研究設(shè)施和活動(dòng)支持，如：
1.劃船設(shè)施：HIMB用有一支船隊(duì)供夏威夷大學(xué)的教師、學(xué)生及來訪的科學(xué)家作研究使用。
2.共焦顯微鏡：此類顯微鏡可以生成高分辨率圖像的熒光標(biāo)本，尤其適合活細(xì)胞成像相對(duì)較厚的樣本
3.潛水訓(xùn)練：與劃船對(duì)配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛水培訓(xùn)及海底研究!
美國(guó)夏威夷大學(xué)成為海洋生物研究領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者
人口的不斷增長(zhǎng)及全球氣候變化壓力的不斷增大，海洋生物資源的壓力也越來越大，在這種前提下，健全的海洋資源管理變得至關(guān)重要。
項(xiàng)目的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為在自身的研究領(lǐng)域有專業(yè)知識(shí)的科學(xué)家。學(xué)生必須對(duì)海洋生物中的生物、生態(tài)、進(jìn)化和生命過程等專業(yè)知識(shí)有非常廣泛和深刻的理解并應(yīng)用于實(shí)際之中。
這個(gè)項(xiàng)目局部和全球地培訓(xùn)需要對(duì)熱帶生態(tài)系統(tǒng)的流程有深刻認(rèn)識(shí)的科學(xué)家、管理者和政策制定者，解決在這方面人員需求的日益增長(zhǎng)。
中國(guó)的海洋生物資源
當(dāng)今世界中，中國(guó)仍屬于發(fā)展中國(guó)家，各方面還處于迅速發(fā)展中，而當(dāng)今中國(guó)目前著重追求經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展對(duì)資源過度開發(fā)，造成各方面資源的污染和短缺。
在中國(guó)被過度開發(fā)及污染的自然資源當(dāng)中，海洋自然的污染最為嚴(yán)重。國(guó)家海洋局公報(bào)，河流攜帶入海的污染物持續(xù)增高，河口生態(tài)環(huán)境受損，大氣輸入海洋的污染物通量仍呈上升趨勢(shì)。具體數(shù)據(jù)顯示，由于污染導(dǎo)致約87.6%的排污口超標(biāo)排放;2007年的海洋災(zāi)害較直接經(jīng)濟(jì)損失88.37億元 ;海平面升速高于全球40%。
在過去的幾十年，相對(duì)日本、韓國(guó)、菲律賓等國(guó)家的海洋開發(fā)及資源管理，中國(guó)海洋方面的發(fā)展還不夠重視，但隨著人口急劇增長(zhǎng)，環(huán)境迅速惡化和資源的短缺，中國(guó)對(duì)海洋生物方面的資源管理及合理利用將會(huì)空前重視。
由上述情況可知，中國(guó)在海洋資源管理、合理開發(fā)、維護(hù)和預(yù)防方面的能力相當(dāng)缺乏。在未來中國(guó)具有健全的海洋管理知識(shí)的專業(yè)人才將非常匱乏，而且中國(guó)也急切需要這種類型的人才來挽救和維護(hù)其賴以生存的海洋及其豐富資源。
“蛟龍?zhí)?rdquo;是為推動(dòng)中國(guó)海運(yùn)技術(shù)及中國(guó)大洋國(guó)際海底資源調(diào)查和科學(xué)研究提供的高技術(shù)設(shè)備，2002年“蛟龍?zhí)?rdquo; 的下海標(biāo)志著中國(guó)海洋發(fā)展的一個(gè)新時(shí)代，也是中國(guó)開始注重海洋生物資源管理及合理開發(fā)的體現(xiàn)。
海洋生物專業(yè)就業(yè)前景
在本世紀(jì)，對(duì)全世界而言，海洋生物研究在自然科學(xué)中占有極其重要的地位。海洋生物研究項(xiàng)目著重海洋生物學(xué)的科學(xué)訓(xùn)練，海洋生物學(xué)在未來的中國(guó)甚至世界各國(guó)都將會(huì)成為一個(gè)高需求的職業(yè)。項(xiàng)目還和國(guó)家及一些聯(lián)邦機(jī)構(gòu)合作，如NOAA的太平洋群島漁業(yè)科學(xué)中心、夏威夷土地和資源部、經(jīng)濟(jì)發(fā)展部。
中國(guó)海洋生物專業(yè)最優(yōu)秀的是中國(guó)海洋大學(xué)，其次就是廈門大學(xué)，但世界上最頂尖的海洋生物專業(yè)在夏威夷大學(xué)。在美國(guó)留學(xué)的專業(yè)中，海洋生物算是比較冷門的專業(yè)，以這個(gè)專業(yè)獲得研究生學(xué)位畢業(yè)的學(xué)生并不多，但是物以稀為貴，這就是專業(yè)人才，越專業(yè)越好，所以該學(xué)科畢業(yè)學(xué)生都收入不菲，薪酬為$68,000-80,000/年，更甚者可以達(dá)到$100,000/年。
就中國(guó)而言，海洋生物專業(yè)的學(xué)生除了可以向維護(hù)和管理海洋資源的就業(yè)方向發(fā)展外，隨著高科技的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)海洋生物相關(guān)產(chǎn)品的需求越來越大，使社會(huì)也需要一批這方面的高端研究人才，從而為海洋生物學(xué)的畢業(yè)研究生開辟了另一個(gè)更廣闊的就業(yè)空間。