出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，不管情愿與否，無(wú)論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)高三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是 ( )
A.坯子(pī) 稂莠(láng) 裝模作樣(mú) 少安毋躁(shāo)
B.經(jīng)幢(chuáng) 標(biāo)識(shí)(shí) 扛鼎之作(gāng) 拾級(jí)而上(shè)
C.褊狹(biǎn) 掂量(liang)呼天搶地(qiāng) 疾風(fēng)勁草(jìng)
D.答應(yīng)(dá) 供職(gòng) 強(qiáng)詞奪理(qiǎng) 不著邊際(zhuó)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.辨證 揣摩 暮鼓晨鐘 格物致知 B.稟承 噩夢(mèng) 無(wú)事生非 固步自封
C.含蓋 擔(dān)擱 浮想聯(lián)篇 若即若離 D.告罄 撤消 顧名思義 兵慌馬亂
3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①他的著作不僅是在敘述歷史，也是在________歷史，重新審視、反思?xì)v史。 ②清高概念所包含的某些內(nèi)涵，具有價(jià)值________不僅未見(jiàn)疲軟，反有堅(jiān)挺之勢(shì)。 ③清政府________恐外，進(jìn)而媚外，喪權(quán)辱國(guó)，淪為帝國(guó)主義的附庸。
A.拷問(wèn) 趨向 由 B.考問(wèn) 取向 由于
C.拷問(wèn) 取向 由 D.考問(wèn) 趨向 由于
4.(原創(chuàng)題)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
A.中信銀行理財(cái)部總經(jīng)理王鵬虎稱，央行上調(diào)準(zhǔn)備金利率，并不能代表貨幣政策發(fā)生轉(zhuǎn)向，而對(duì)于現(xiàn)金管理的影響也是微不足道的。
B.為了收集一些讀者發(fā)來(lái)的新詞或是對(duì)詞語(yǔ)解釋的意見(jiàn)，劉教授查找文獻(xiàn)，尋章摘句，做了上千張卡片，費(fèi)了很多時(shí)間和精力。
C.在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折，這不足為訓(xùn)，關(guān)鍵是要在失敗中汲取教訓(xùn)、找出原因，保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，這也是收獲。
D.在這個(gè)過(guò)程中，成年人要以身作則，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，為兒童創(chuàng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。
5.(原創(chuàng)題)下列各句中有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.記者了解到，在現(xiàn)階段，各方尚未就具體的方案達(dá)成一致意見(jiàn)。不過(guò)，2010年伊始，暴雪侵襲華北地區(qū)，各地“氣荒”進(jìn)一步加劇，第三次天然氣價(jià)格改革已經(jīng)勢(shì)在必行。
B.許多專家對(duì)這個(gè)中國(guó)排名140的“經(jīng)濟(jì)自由度指數(shù)”提出了質(zhì)疑，有專家更是直言“這個(gè)很荒謬”，即使在2009年全球經(jīng)濟(jì)低迷的大背景下，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)自由的國(guó)家，是不可能在世界金融危機(jī)的今天，創(chuàng)造出主要經(jīng)濟(jì)體最好的成績(jī)來(lái)。
C.硝酸銨是一種農(nóng)用化肥，又是制造民用炸藥的主要原料。據(jù)軍事智囊機(jī)構(gòu)全球安全網(wǎng)估計(jì)，阿富汗95%的炸彈都是使用硝酸銨化肥制作的。
D.昨天，“星光”電視主持藝術(shù)論壇在鄭州舉行。論壇由李瑞英主持，撒貝寧、董浩、張泉靈等圍繞“主持人角色意識(shí)與職業(yè)精神”的主題進(jìn)行研討。
6.(原創(chuàng)題)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.人要是認(rèn)上了一種死理，你就是擺出再堅(jiān)硬的邏輯和再多的反面事證也無(wú)法把他喚醒——我這里說(shuō)的是該不該對(duì)法官的審判權(quán)進(jìn)行監(jiān)督的問(wèn)題。
B.經(jīng)過(guò)網(wǎng)友自主推薦、網(wǎng)友投票兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終包括本報(bào)報(bào)道的照顧癱瘓女兒36年的七旬母親孫琳娣等來(lái)自全國(guó)各地的十位母親獲評(píng)“感動(dòng)網(wǎng)友的十大母親” 。
C.聽(tīng)完記者的陳述后，趙忠祥回應(yīng)道：“他的這個(gè)說(shuō)法(指稱自己為“國(guó)臉”)不好，我不希望別人對(duì)我有溢美之詞。”
D.國(guó)家發(fā)改委公開(kāi)資料顯示，西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略優(yōu)惠政策主要集中在四類：即外商投資優(yōu)惠政策、外商稅收政策、信貸傾斜政策以及投資傾斜政策。
1、解析：A.少shǎo B.識(shí)zhì D.答dā 。答案：C
2、解析：B.稟—秉;C.含—涵，擔(dān)—耽、篇—翩;D.慌—荒。答案：A
3、解析：“考問(wèn)”指提出難解的問(wèn)題讓對(duì)方回答;“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，句中是比喻的用法。“取向”指選取的方向、趨向：“趨向”指朝著某個(gè)方向發(fā)展，原句中沒(méi)有選取的意思。“由”是介詞，從的意思，“由于”是連詞，原句中說(shuō)“進(jìn)而”，當(dāng)用介詞。答案：A
4、解析：A.微不足道：微：細(xì)，小;足：值得;道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。B.尋章摘句：尋：找;章：篇章;摘：摘錄。舊時(shí)讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫(xiě)作時(shí)套用。指寫(xiě)作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。C.不足為訓(xùn)：足：夠得上;訓(xùn)：法則，典范。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。D.以身作則：則：準(zhǔn)則，榜樣。以自己的行動(dòng)做出榜樣。答案：D
5、解析：根據(jù)語(yǔ)意，全句應(yīng)是因果關(guān)系，應(yīng)將“即使”改為“因?yàn)?rdquo;。答案：B
6、解析：“即”與冒號(hào)的作用都是解釋，不可連用。答案：D
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