幾個(gè)月來(lái),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《新師德與教師教育》這本書(shū),培訓(xùn)使我在教師道德修養(yǎng)上有了很大的提高,有了更深入的了解和領(lǐng)悟。作為一名中學(xué)教師,我常常問(wèn)自己,什么是教師的職業(yè)道德?如何才能做好?從培訓(xùn)這本書(shū)中我找到了答案。
我深深感到作為一名教師,要對(duì)自己的事業(yè)飽含激情,要愛(ài)崗敬業(yè),用自己所有的知識(shí)和良好的人格魅力教育學(xué)生,感染學(xué)生。在教學(xué)工作中“因材施教”將是我的法寶。平等對(duì)待每一位學(xué)生,從他們身上找到各自的閃光點(diǎn)。從各方面培養(yǎng)他們的自尊心、自信心。根據(jù)中學(xué)生都有較強(qiáng)的逆反心理這一特點(diǎn),要多與他們交流拉家常,擺脫壓在同學(xué)們心中的負(fù)擔(dān)和焦慮。不能遺忘任何一個(gè)學(xué)生,要時(shí)時(shí)為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù),當(dāng)好學(xué)生的生活老師,讓愛(ài)留在校園里,留在學(xué)生心中。
時(shí)代在前進(jìn),在進(jìn)步。我們的思想也要跟上時(shí)代的步伐,這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我們帶來(lái)了非常好的源泉。人們常常把教師看著“園丁”,在一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園里修枝剪葉,如果自己的手藝不高,如何能剪出一個(gè)學(xué)生的燦爛明天,事實(shí)證明,老師沒(méi)有好的思想,就教育不出好品質(zhì)的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。現(xiàn)在的教育不再是分?jǐn)?shù)至上,學(xué)做人更重要。我們作為教育工作者,責(zé)任重大,我們只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的感悟思想教育。從我們這些教育工作的點(diǎn)滴做起,不辜負(fù)自己的光榮使命。我們要以身作則時(shí)刻不忘師德,時(shí)刻牢記愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,正確認(rèn)識(shí)他們,對(duì)他們負(fù)責(zé)。
師德在這個(gè)社會(huì)上代表著一種文明,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的需要,是全社會(huì)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的需要。我們?cè)谖⌒轮R(shí)、新思想的過(guò)程中,反復(fù)積累,加強(qiáng)研究、終生學(xué)習(xí)。做陽(yáng)光教師,為教育事業(yè)而奮斗。
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