保羅六世高中基本情況
保羅六世高中簡介
Paul VI是一所天主教私立中學(xué)，它時刻以天主教的教義指導(dǎo)學(xué)生，致力于讓學(xué)生實現(xiàn)精神上、智力上、體質(zhì)上和社會能力上的全方面發(fā)展。作為一所天主教學(xué)校，Paul VI指引學(xué)生用天主教的理念來了解這個世界。學(xué)校為學(xué)生提供了各種學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，包括全面的課程設(shè)計、嚴格的體育項目和實力強勁的藝術(shù)項目，使每一名學(xué)生都能在自己擅長或者感興趣的領(lǐng)域里面取得成功。
Paul VI擁有18門AP課程，學(xué)校的運動隊擁有輝煌的歷史，曾獲得100多個冠軍獎杯。學(xué)校歡迎所有認同天主教傳統(tǒng)的學(xué)生申請。
課外活動：
● 藝術(shù)：藝術(shù)俱樂部，合唱團，管樂團，舞蹈隊，文學(xué)雜志，校報
● 校內(nèi)：田徑訓(xùn)練俱樂部，保齡球，校內(nèi)排球
● 校際：棒球，籃球，啦啦隊，越野，足球，高爾夫球，長曲棍球，模擬試驗如律師法，壘球，游泳，網(wǎng)球，田徑，摔跤
● 學(xué)業(yè)：法國俱樂部，法國國家榮譽協(xié)會，意大利俱樂部，意大利的國家榮譽協(xié)會，民族歷史俱樂部，國家榮譽協(xié)會，
● 西班牙俱樂部，西班牙國家榮譽學(xué)會，學(xué)生自治會
● 其他：大使俱樂部，環(huán)境俱樂部，社區(qū)服務(wù)，健康委員會
校園設(shè)施：
運動場、餐廳、計算機實驗室、室內(nèi)運動房、圖書館、音樂室、自然科學(xué)實驗室、影院、網(wǎng)球場、藝術(shù)設(shè)施等。
畢業(yè)生升入院校：
Columbia University, Cornell University, Dartmouth College, Emory University, Harvard University, Johns Hopkins University,Princeton University, Stanford University, University of Notre Dame, University of Pennsylvania
| 所屬國家：美國 | 所在州?。?/strong>賓夕法尼亞州 | 建校時間：1962 |
| 學(xué)校性質(zhì)：私立 | 學(xué)生人群：男女合校 | 住宿方式：走讀 |
| 學(xué)生人數(shù)：1108 | 師生比例：1:18 | 開設(shè)年級：9-12年級 |
| 宗教信仰：天主教 | SAT平均分：無數(shù)據(jù) | 托福要求：是 |
保羅六世高中簡介
Paul VI是一所天主教私立中學(xué)，它時刻以天主教的教義指導(dǎo)學(xué)生，致力于讓學(xué)生實現(xiàn)精神上、智力上、體質(zhì)上和社會能力上的全方面發(fā)展。作為一所天主教學(xué)校，Paul VI指引學(xué)生用天主教的理念來了解這個世界。學(xué)校為學(xué)生提供了各種學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，包括全面的課程設(shè)計、嚴格的體育項目和實力強勁的藝術(shù)項目，使每一名學(xué)生都能在自己擅長或者感興趣的領(lǐng)域里面取得成功。
Paul VI擁有18門AP課程，學(xué)校的運動隊擁有輝煌的歷史，曾獲得100多個冠軍獎杯。學(xué)校歡迎所有認同天主教傳統(tǒng)的學(xué)生申請。
課外活動：
● 藝術(shù)：藝術(shù)俱樂部，合唱團，管樂團，舞蹈隊，文學(xué)雜志，校報
● 校內(nèi)：田徑訓(xùn)練俱樂部，保齡球，校內(nèi)排球
● 校際：棒球，籃球，啦啦隊，越野，足球，高爾夫球，長曲棍球，模擬試驗如律師法，壘球，游泳，網(wǎng)球，田徑，摔跤
● 學(xué)業(yè)：法國俱樂部，法國國家榮譽協(xié)會，意大利俱樂部，意大利的國家榮譽協(xié)會，民族歷史俱樂部，國家榮譽協(xié)會，
● 西班牙俱樂部，西班牙國家榮譽學(xué)會，學(xué)生自治會
● 其他：大使俱樂部，環(huán)境俱樂部，社區(qū)服務(wù)，健康委員會
校園設(shè)施：
運動場、餐廳、計算機實驗室、室內(nèi)運動房、圖書館、音樂室、自然科學(xué)實驗室、影院、網(wǎng)球場、藝術(shù)設(shè)施等。
畢業(yè)生升入院校：
Columbia University, Cornell University, Dartmouth College, Emory University, Harvard University, Johns Hopkins University,Princeton University, Stanford University, University of Notre Dame, University of Pennsylvania