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2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)試題解析
Section I Use of English
1、【答案】A where
【解析】本句的句義是：我們突然不能回憶起剛才把鑰匙放在哪里了，或者一個老熟人的姓名，或者是一個老樂隊的名稱。這根據(jù)句義，這里是表示忘記了鑰匙所放在的地點，where 作為賓語從句的引導詞，和后面的部分一起，作為remember的賓語，因此正確答案為A。B、when 引導表示時間的狀語從句，C、that放在這里不合適，DWhy引導表示原因的狀語從句。B、C、D均不符合題意。
2、【答案】B fades
【解析】本句的句義是：本句的句義是關于大腦的退化，我們婉轉(zhuǎn)地把它稱作“老年時分”(老年人的瞬間記憶喪失)。從前文可以看出，文章講的是隨著年齡增長，記憶力的衰退。由語境確定B。fade away是一個固定搭配，表示消失、衰弱、消退、消歇。A. Improve 表示提高;C. recover表示恢復、D.collapse表示崩塌。A、C、D均不符合題意。
3、【答案】B while
【解析】本句的句義是：這看起來問題不大，但精神集中能力的喪失，對于我們的職業(yè)生涯，社會交往以及個人生活都能產(chǎn)生有害影響。這個空在句首，需要填一個連接詞，看起來問題不大和后面的內(nèi)容之間存在轉(zhuǎn)折關系，因此正確答案為B。A選項unless表示讓步關系;C選項Once作為連詞表示條件關系，表示一……就;D選項也是條件關系。A、C、D均不符合題意。
4、【答案】A damaging
【解析】本句的句義同第3題。通過整篇文章語境，我們可以看出注意力的喪失會對我們造成不好的影響，造成損害，因此正確答案是damaging，表示損害。B選項limited表示有限，局限性;C選項uneven表示不均勻，奇數(shù);D選項obscure表示晦澀的不清楚的。B、C、D均不符合題意。
5、【答案】C well-being
【解析】本句的句義同第3題。這里需要填入的是表示個人生活狀態(tài)的詞，因此well-being符合題意，表示個人的幸福。A選項relationship表示關系，B選項environment表示環(huán)境;D、outlook表示外表，A、B、D均不符合題意。
6、【答案】D turn
【解析】It代表神經(jīng)科學，它的結(jié)果是，大腦也跟我們的肌肉一樣，也需要進行鍛煉…… 這里給出的是神經(jīng)科學的結(jié)論，因此選擇turn out。figure out 表示計算出來，find out表示找到問題的解決辦法，point out表示指出來。A、B、C選項均不符合題意。
7、【答案】C workout
【解析】……適當?shù)木裼柧毮軌蛎黠@改善我們的基本認知……。Workout 有鍛煉練習的意思，符合題意，因此正確答案為C。response表示反應，roundabout有迂回的意思，association表示關系，關聯(lián)。A、B、D選項帶入題干均不符合題意。
8、【答案】D functions
【解析】……適當?shù)木裼柧毮軌蚋纳莆覀兓镜恼J知……，根據(jù)語境和段落大意可以判斷出，這里表示人腦的基本的認知功能。A genre 表示類型和種類，B criterion表示標準，C circumstances表示環(huán)境和情況。A、B、C均不符合題意。
9、【答案】C process
【解析】本句句意，思考是大腦中的神經(jīng)連接____。根據(jù)常識，思考是一個過程，并且通過腦神經(jīng)相互接觸來完成，其他選項A channel 渠道、sequence 序列、condition條件，均不符合常識。因此正確答案是表示過程的C選項。
10、【答案】B excel
【解析】本句句意，在某種程度來講，我們在進行神經(jīng)連接(直接影響人的聰明程度)方面的_____能力是與生俱來的。Excel 有超過擅長的意思，表示在某個方面出眾，放在此處表示突出的、特殊的能力，符合題意，從結(jié)構(gòu)來說，to ___in doing sth，這里需要填入的是一個動詞原形，因此正確答案為B。A選項 feature表示特征， C選項persist 表示堅持、持續(xù)，D believe表示相信。
11、【答案】A However
【解析】本題需要的是一個副詞，而且位于句首，因此考察的是句關系。通過前后句意義來定答案，前一句強調(diào)的是智力是與生俱來的(inherited)，而后一句則認為是可以通過腦力活動(mental effort)會有所波動，兩句意義明顯相反，故正確答案為A。
12、【答案】B according to
【解析】本題并不難，可以理解為：智力可以 腦力活動得到提升或出現(xiàn)波動。“代替”明顯不符;“根據(jù)，通過”可以;“除……之外”也不合適;“不管，不顧”也不合邏輯，故B為正確答案。
13、【答案】A further
【解析】本題考察的是固定搭配：take a step ……，能搭配只有A和C，分別指“采取進一步措施”和“讓到一邊去”，無論從邏輯上還是從句意上都是A符合。
14、【答案】D sharpness
【解析】本題考察的是動賓搭配：improve and regain sb’s mental ……，再根據(jù)前文一直在講如何提高“智力”，因此可以排除A(模式)和B(穩(wěn)定性)，C(靈活性)和D(鋒利性，尖銳性)容易混淆，C有一定的干擾性，但雙比之下，D更契合前文，故選D。
15、【答案】C allows
【解析】空格所在句的意思是說這個網(wǎng)絡課程可以_____系統(tǒng)地改善你的記憶力和注意力。而且此處需要填入的動詞需要與to進行搭配。根據(jù)搭配關系直接排除A,B。本文的主題介紹的是使人聰明的腦力鍛煉法，感情色彩是中性的，此處的D選項force排除，所以最恰當?shù)氖荄。
16、【答案】B track
【解析】空格所在句的意思是說這個培訓課程還可以_____學習進度，并且給予詳盡的信息反饋。根據(jù)語境，空格缺少的詞匯意義為跟蹤學習進度，分析四個選項，直接排除A hold, C order; 辨析B,D兩個選項，與D選項的pace搭配的介詞應該為with，即，keep pace with，所以排除，B選項為正確答案，keep track of 意思為跟蹤。
17、【答案】D on
【解析】本題考查介詞，根據(jù)空格前后語境，空格所缺少的介詞意義為關于你的表現(xiàn)作出詳細的反饋，四個選項中只有D有關于的意思。
18、【答案】A constantly
【解析】空格所在句的意思是說更加重要的是，它會_____調(diào)整并升級有關訓練游戲。通過前后句的語境，所用詞匯均為褒義詞，所以，從感情色彩方面可以排除C，B習慣性的主語應該為人，直接排除。A經(jīng)常的，B異乎尋常的代入，發(fā)現(xiàn)A比較符合題意。
19、【答案】D build
【解析】空格所在句的意思是說它會經(jīng)常調(diào)整并升級有關訓練游戲，以促進腦力的不斷____。本題所缺少的動詞需要與介詞on 搭配，A put on 穿上，增加;B carry on 執(zhí)行;C build on 在。。?；A上增加，構(gòu)建;D take on 呈現(xiàn);代入空格發(fā)現(xiàn)只有C適合，A,B,D都不與空格后面的development 相搭配。
20、【答案】D effective
【解析】本題涉及的是一個含不定式作后定的句子，所缺詞匯為形容詞修飾exercise routine，根據(jù)前后情感一致的邏輯，通過后面的不定式中的關鍵詞increase寺和vary your muscle use等信息反推所需詞匯為正向詞匯，直接排除A和C，B是中性，只有D(有效的)符合邏輯，故為正確答案。
Section II Reading Comprehension
Part A
Text 1
21、【答案】B encourage jobseekers’ active engagement in job seeking
【解析】細節(jié)題。文中首段首句 “in order to “change lives for the better” and reduce “dependency…”交代了George Osborne計劃的目的，即 “改善生活，減少依賴性”。這與選項B鼓勵積極尋找工作是一致的。
22、【答案】C to register for an allowance from the government
【解析】詞義題。根據(jù)本句與sign on的上一句，可以得知“求職者7天后方可得到津貼”，接下來，“這段時間他們應該去找工作，不應該sign on”?？梢酝茰y出，他們不應該依賴于政府的津貼，與答案C吻合。
23、【答案】D A passion to ensure fairness for taxpayers
【解析】細節(jié)題。根據(jù)第二段最后一句可知，句子主語what motivated him…was his zeal for “fundamental fairness”-----protecting the taxpayer, controlling spending and ensuring that only the most deserving claimants received their benefits”題干what prompted the chancellor to develop his scheme對應文中what motivated him，答案D是“his zeal for “fundamental fairness”-----protecting the taxpayer”的改寫。
24、【答案】A uneasy
【解析】細節(jié)題。第四段首句與題干一致，輕松定位，得出losing a job is hurting，意思“丟掉工作不好，有傷害”，因此得出A，uneasy
25、【答案】D unemployment benefits should not be made conditional
【解析】觀點態(tài)度題。依據(jù)全文最后一句，作者認為現(xiàn)在的救濟補助金是one of the least generous意思是“最吝嗇的，最少的”;之前又有conditional, 作者認為現(xiàn)在補助金是“有條件的”。綜合得出答案D。
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