3月，各學(xué)校紛紛舉行學(xué)雷鋒活動，根據(jù)學(xué)雷鋒活動的特色和效果，學(xué)雷鋒活動的總結(jié)報告寫法不一，校園活動總結(jié)頻道(www.liuxue86.com/huodongzongjie/)為大家提供一篇原創(chuàng)的學(xué)雷鋒校園活動總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
當(dāng)下社會掀起了學(xué)雷鋒的熱潮，像雷鋒同志學(xué)習(xí)的助人為樂事跡成為了當(dāng)下社會的主旋律。校園也圍繞學(xué)雷鋒精神開始了各種學(xué)習(xí)活動。各班級踴躍開展班級班風(fēng)建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。同學(xué)們相互學(xué)習(xí)成為雷鋒精神的傳播者，在助人為樂精神的浸潤下，同學(xué)們的稚嫩心靈健康成長。
一、學(xué)習(xí)雷鋒活動的概況
各班級積極組織各種學(xué)習(xí)教育活動，通過講故事，交流討論的形式將雷鋒精神傳遞到同學(xué)的心里。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。雷鋒同志在困難面前不放棄，不倒退，勇于克服困難，為他人著想的優(yōu)秀品格感染著每一個學(xué)生，雷鋒精神就像種子，種在了學(xué)生們的心中。
同時，各班級紛紛圍繞雷鋒精神制作各種宣傳板報，板報所宣揚的“雷鋒就在我身邊”深入同學(xué)的心靈，形式多樣的學(xué)雷鋒實踐活動積極開展，互幫互助、尊重友愛、與人為善等積極正面精神得到弘揚。
所安排的實踐活動實實在在地讓同學(xué)在對雷鋒精神的認識上得到了提高。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。同學(xué)們在實踐活動中從身邊的小事做起，體會到要幫助別人不需要做什么驚天動地的事，只要把身邊平凡普通的小事做好了，就能做一個對社會有用，受他人歡迎的人。同學(xué)們在實踐過程中更深刻的體會到了雷鋒精神的內(nèi)涵。
二、社會實踐活動的具體形式
一、學(xué)校圍繞“學(xué)雷鋒”主題組織了國旗下講話活動，學(xué)生代表在發(fā)言過程中，表態(tài)，學(xué)好雷鋒精神，要求我們熱愛勞動、互幫互助，關(guān)注別人的需要。我們要在把自己的事情做好的同時，幫助別人解決他們困難。
二、將三月的黑板報主題定為“從身邊的小事做起，做活雷鋒。
三、全體同學(xué)圍繞三月份的學(xué)雷鋒主題舉行雷鋒精神教育活動，老師對學(xué)生進行思想道德教育，弘揚“學(xué)雷鋒、獻愛心”精神，號召學(xué)生積極參加勞動，并通過各種文藝活動宣傳雷鋒精神。
四、班級圍繞學(xué)雷鋒主題召開班級會議，其中有為幫助殘疾孩童的“走進特殊教育學(xué)校，走進殘疾兒童的生活”主題班會，班會上同學(xué)們團支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外，還紛紛拿出自己的零錢或者繼積蓄捐贈給殘疾孩童，為幫助殘疾孩童盡自己的綿薄之力。
三、關(guān)于活動效果的總結(jié)
1、將準(zhǔn)備工作的細節(jié)做好?；顒咏M織者將活動計劃做到細致全面，為了確?；顒有Ч龊蒙鐣{(diào)查，進行必要的可行性分析和評估。
2、做好學(xué)生管理工作。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們在活動中，為了方便安全管理，按組分成小分隊，每組安排組長，帶領(lǐng)組員按時出行與歸校，并保證學(xué)生在公共場合有秩序的進行各項活動。
3、針對活動進行教育總結(jié)。針對學(xué)生們在活動中的表現(xiàn)，班級組織學(xué)習(xí)活動對優(yōu)秀事跡進行表揚，對沒有做到位的地方分析原因，為以后的活動展開提供經(jīng)驗學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒活動不限于三月，它需要一直延續(xù)下去，學(xué)校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，并堅持根據(jù)實際情況豐富活動形式。通過總結(jié)和學(xué)習(xí)不斷的提升活動效果，對不足之處進行改進，鼓勵參與者將活動做到更好。
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