總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園年終工作總結(jié)美篇篇一
??在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
??1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
??3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
??4、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
??(二)保育工作
??1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
??2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
??3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
??(三)安全工作
??1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
??2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
??3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
??(四)家長工作
??1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
??2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
??總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園年終工作總結(jié)美篇篇二
幼兒園小班兒童的期終評語:你是一個聰慧、開朗的男孩兒,你愿意自己的事自己做,你尊重老師,與小朋友打交道協(xié)調(diào),主動參與幼兒園的各種活動。上課可以集中精力,主動動腦、勇敢舉手講話,有很強的表達能力與仔細的觀查能力。這學期在畫畫與講故事方面有特別大提升。教師期望你可以繼續(xù)努力,讓自己的變得愈來愈會干。祝愿你新春歡樂!
你就好像一個可愛的小精靈,聰明伶俐,開朗大氣,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各類方法與小朋友玩樂,好朋友可真不少!有時候你很愛學習,上課的時候教師也可以找出你光亮的小雙眼,主動開動小頭腦舉手講話,那時候的你是最棒的!教師真期望你可以把"有時候"變?yōu)?經(jīng)常",讓大家每天都能聽見你回答問題時甜甜的聲音。祝愿你新春歡樂!
你是個嫻靜、懂事的小女孩。對教師有禮貌,能遵循秩序,喜愛自己的事自己做,并且辦事用心有層次,是個會干的小女孩。你喜愛唱歌、舞蹈,與小朋友做小游戲。本學期,你的各層面能力有所提升,假如你能提升作業(yè)與用餐的速度,那么就更好了。教師相信你一定能做到的。加油哦!祝愿你新春歡樂!
你是一位聰慧可愛的小朋友,你尊重老師,與小朋友打交道協(xié)調(diào)。在遇上困難時大膽、頑強,象個男子漢。你獨立能力非常好,并且喜愛協(xié)助伙伴。假如你可以在課堂上你可以專心致志聽講、遵循秩序那該多好呀。教師期望你之后能準時完成教師安排的作業(yè),培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,你能學會更多知識的。祝愿你新春歡樂!
你是一個愛漂亮的小女孩,你開朗、大氣,總喜愛同教師談一些你覺得愉快的事。你尊重老師,與小朋友打交道協(xié)調(diào),主動參與幼兒園各種活動,本學期你在畫畫方面有所提升,上課能用心聽講,主動用腦,勇敢舉手講話,非常好把握所學內(nèi)容。假如你在正午能清靜睡著,不影響其它小朋友就更好了。期望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝愿你新春開心!
你是一個聰慧、靈巧的小女孩,臉部的表情一直那般的溫和善良。你待人親切大氣,與伙伴當中打交道協(xié)調(diào);在課堂上常??吹侥銓P牡哪抗馀c高高舉起的小手,你還會勇敢、主動地發(fā)布自己的看法;教師安排的每套事你都會用心去做,教師很喜愛你。你愛幫大家辦事,小教師、小組長工作用心負責任,教師非常高興有你這樣的小助手。祝愿你新春歡樂!
幼兒園年終工作總結(jié)美篇篇三
??(一)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
??(二)抓好幼兒接送安全措施
??1、健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求門衛(wèi)與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,門衛(wèi)驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。門衛(wèi)對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園
??2、落實安全值班的職責,分工明確,責任到人。帶班領導、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
??3、簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
??4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長,有效地預防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,我們給家長們發(fā)了一封信,向家長朋友們介紹豬流感疫情的相關知識,并把我園的預防工作向各位家長做一下匯報。希望家長朋友們和幼兒園密切配合,認真對待,千萬不可掉以輕心、麻痹大意。
??五、以教學促教研,以活動促發(fā)展
幼兒園年終工作總結(jié)美篇篇一
??在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
??1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
??3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
??4、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
??(二)保育工作
??1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
??2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
??3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
??(三)安全工作
??1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
??2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
??3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
??(四)家長工作
??1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
??2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
??總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園年終工作總結(jié)美篇篇二
幼兒園小班兒童的期終評語:你是一個聰慧、開朗的男孩兒,你愿意自己的事自己做,你尊重老師,與小朋友打交道協(xié)調(diào),主動參與幼兒園的各種活動。上課可以集中精力,主動動腦、勇敢舉手講話,有很強的表達能力與仔細的觀查能力。這學期在畫畫與講故事方面有特別大提升。教師期望你可以繼續(xù)努力,讓自己的變得愈來愈會干。祝愿你新春歡樂!
你就好像一個可愛的小精靈,聰明伶俐,開朗大氣,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各類方法與小朋友玩樂,好朋友可真不少!有時候你很愛學習,上課的時候教師也可以找出你光亮的小雙眼,主動開動小頭腦舉手講話,那時候的你是最棒的!教師真期望你可以把"有時候"變?yōu)?經(jīng)常",讓大家每天都能聽見你回答問題時甜甜的聲音。祝愿你新春歡樂!
你是個嫻靜、懂事的小女孩。對教師有禮貌,能遵循秩序,喜愛自己的事自己做,并且辦事用心有層次,是個會干的小女孩。你喜愛唱歌、舞蹈,與小朋友做小游戲。本學期,你的各層面能力有所提升,假如你能提升作業(yè)與用餐的速度,那么就更好了。教師相信你一定能做到的。加油哦!祝愿你新春歡樂!
你是一位聰慧可愛的小朋友,你尊重老師,與小朋友打交道協(xié)調(diào)。在遇上困難時大膽、頑強,象個男子漢。你獨立能力非常好,并且喜愛協(xié)助伙伴。假如你可以在課堂上你可以專心致志聽講、遵循秩序那該多好呀。教師期望你之后能準時完成教師安排的作業(yè),培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,你能學會更多知識的。祝愿你新春歡樂!
你是一個愛漂亮的小女孩,你開朗、大氣,總喜愛同教師談一些你覺得愉快的事。你尊重老師,與小朋友打交道協(xié)調(diào),主動參與幼兒園各種活動,本學期你在畫畫方面有所提升,上課能用心聽講,主動用腦,勇敢舉手講話,非常好把握所學內(nèi)容。假如你在正午能清靜睡著,不影響其它小朋友就更好了。期望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝愿你新春開心!
你是一個聰慧、靈巧的小女孩,臉部的表情一直那般的溫和善良。你待人親切大氣,與伙伴當中打交道協(xié)調(diào);在課堂上常??吹侥銓P牡哪抗馀c高高舉起的小手,你還會勇敢、主動地發(fā)布自己的看法;教師安排的每套事你都會用心去做,教師很喜愛你。你愛幫大家辦事,小教師、小組長工作用心負責任,教師非常高興有你這樣的小助手。祝愿你新春歡樂!
幼兒園年終工作總結(jié)美篇篇三
??(一)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
??(二)抓好幼兒接送安全措施
??1、健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求門衛(wèi)與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,門衛(wèi)驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。門衛(wèi)對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園
??2、落實安全值班的職責,分工明確,責任到人。帶班領導、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
??3、簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
??4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長,有效地預防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,我們給家長們發(fā)了一封信,向家長朋友們介紹豬流感疫情的相關知識,并把我園的預防工作向各位家長做一下匯報。希望家長朋友們和幼兒園密切配合,認真對待,千萬不可掉以輕心、麻痹大意。
??五、以教學促教研,以活動促發(fā)展