2023年學生個人總結(jié)(精選12篇)

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    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    學生個人總結(jié)篇一
    大學生是社會的中堅力量,他們要承擔起建設祖國的重任。大學期間,我深刻地體會到了這一點。在大學的求學過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,逐漸成長為一個全面發(fā)展的大學生。以下是我個人的心得體會總結(jié)。
    首先,通過大學生活,我深刻認識到自己的興趣和潛能。進入大學后,我積極參加各種課外活動,涉獵了許多不同的領(lǐng)域,如音樂、繪畫、寫作等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂特別感興趣,所以我加入了學校的合唱團并參加了一些音樂比賽。這個決定不僅讓我更好地發(fā)掘了自己的才華,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。因此,我認為了解自己的興趣和潛能是成為一個全面發(fā)展的大學生的第一步。
    其次,大學生活也教會了我堅持不懈的品質(zhì)。大學里,面對繁重的學業(yè)壓力和各種誘惑,很容易感到疲憊和動搖。但是我意識到只有堅持努力,才能取得優(yōu)秀的成績和進步。我建立了一個合理的學習計劃,每天按時完成任務。除此之外,我也參加一些義工活動,幫助有需要的人們,雖然這樣做花費了我很多時間和精力,但是回報卻是巨大的,我不僅獲得了滿足感,還提升了自己的人際交往能力。因此,我相信只有堅持不懈地努力,才能成為一個成功的大學生。
    第三,大學生活也教會了我如何有效地管理時間。大學的學習任務繁重,同時還有許多社團活動和社交活動需要參加。為了能夠兼顧這些方面,我學會了制定合理的時間表,將時間用于最有效的方式。例如,在短暫的休息時間里,我會讀一些經(jīng)典書籍或者鍛煉身體,這樣既增加了知識面,又保持了健康。此外,我也學會了如何合理規(guī)劃任務,集中精力解決問題,不浪費時間。通過這種方式,我能夠更好地利用時間,提高工作的效率。
    第四,大學生活還教會了我如何和他人合作。在大學期間,每個人來自不同的背景和文化,都有自己的優(yōu)點和缺點。在與同學們的合作中,我學會了尊重和理解他人的觀點,克服團隊合作中的不同意見,通過交流和溝通找到解決問題的最佳方案。我也學到了如何調(diào)動他人的積極性,激發(fā)團隊的合作力量。通過這一系列的合作經(jīng)驗,我培養(yǎng)了團隊合作精神和領(lǐng)導力。
    最后,大學生活使我進一步認識到自己的責任和使命。作為一名大學生,我意識到自己是國家的未來和希望。我要努力學習專業(yè)知識,為實現(xiàn)自己的夢想做好準備。同時,我要積極參與社會公益活動,為社會貢獻力量。我相信通過自己的努力,將來可以為社會帶來積極的影響。
    總之,大學生活使我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。通過了解自己的興趣和潛能、堅持不懈努力、有效管理時間、與他人合作和認識自己的責任和使命,我逐漸成長為一個全面發(fā)展的大學生。在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,用所學知識和能力,為社會做出更大的貢獻。
    學生個人總結(jié)篇二
    我認真學習馬列主義著作、x思想、x理論、xx的三個代表,響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。熱愛并忠誠于黨的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實。
    二、課堂教學:
    堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
    不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
    三、課堂管理:
    為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
    不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
    四、其他:
    我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:參加校里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學習的機會不多。
    綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。
    學生個人總結(jié)篇三
    大學是人生中一段至關(guān)重要的階段,也是一個全新的起點。作為大學生,我們要不斷擴大自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,鍛煉自己的思維和實踐能力。在大學這個舞臺上,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將總結(jié)出五個方面的個人心得體會,希望對其他大學生有所幫助。
    首先,大學生要注重學術(shù)能力的培養(yǎng)。大學不僅僅是為了拿到一紙文憑,更重要的是要真正接受高等教育的熏陶和磨礪。我們要從各方面提升自己的學術(shù)水平,努力追求知識的深度和廣度。要培養(yǎng)良好的學習習慣,勤奮學習,積極參加課堂學習和課外科研活動,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,要善于思考和獨立思考,不僅僅是機械地接受知識,還要能夠理解和運用知識來解決實際問題。只有具備扎實的學術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的學術(shù)能力,我們才能在以后的人生道路上有更大的競爭力。
    其次,大學生要注重實踐能力的培養(yǎng)。大學不僅僅是一個學習的場所,更是一個實踐的平臺。在大學的實踐活動中,我們可以通過參與學生組織、社團活動、實習等方式來培養(yǎng)自己的實踐能力。這些活動可以讓我們接觸到真實的社會環(huán)境和社會問題,提供了一個鍛煉自己能力和展示自己的機會。通過實踐活動,我們可以提高自己的組織能力、溝通能力、合作能力等,并且可以獲得更多的人脈資源,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    第三,大學生要注重綜合素質(zhì)的提升。大學時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們應該全面發(fā)展自己,不僅僅是學業(yè)上的成功,還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我們應該多參加體育鍛煉,保持良好的身體健康;要培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,學會與人相處;要培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng),提高自己的審美能力。只有具備豐富的綜合素質(zhì),我們才能更好地適應社會的發(fā)展和變化,更好地發(fā)展自己的個人能力。
    第四,大學生要注重個人發(fā)展規(guī)劃。大學是我們開始規(guī)劃未來的時期,我們應該對自己的未來有明確的目標和計劃。我們要認真思考自己的興趣和特長,找到自己的定位和發(fā)展方向。我們應該制定長、中、短期的發(fā)展規(guī)劃,并且要不斷調(diào)整和完善。同時,我們要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),了解就業(yè)市場的需求,提前進行職業(yè)規(guī)劃和求職準備。只有對自己的未來有清晰的認識,并采取相應的行動,我們才能實現(xiàn)自己的目標和理想。
    最后,大學生要注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。大學生不僅僅是要追求個人的成功和利益,更重要的是要有高尚的道德情操和非凡的社會責任感。我們應該樹立正確的價值觀,崇尚真善美,追求公正、友愛和公益。要遵守社會道德規(guī)范,誠實守信,守法守紀。只有具備良好的品德修養(yǎng),我們才能成為社會所需要的人才,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    綜上所述,大學生要注重學術(shù)能力的培養(yǎng),注重實踐能力的培養(yǎng),注重綜合素質(zhì)的提升,注重個人發(fā)展規(guī)劃,注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。只有在這些方面做到全面發(fā)展,我們才能成為一個優(yōu)秀的大學生,并為自己的人生道路打下扎實的基礎(chǔ)。希望每一個大學生都能明確自己發(fā)展的目標,并為之努力奮斗。
    學生個人總結(jié)篇四
    不知不覺,20xx已經(jīng)逝去了一半光陰了,該給自己做個總結(jié)了:
    學習
    結(jié)束了學生生涯,結(jié)束了學生生活;以后不能說,我還是個學生了。以前關(guān)于社會的一切,我總是在逃避,而且總是說:我還是學生呢!現(xiàn)在,也該面對一切。換句話說,該長大了。
    工作
    離開學校,走進社會,開始工作。我很喜歡現(xiàn)在的工作,很有挑戰(zhàn)性,雖然現(xiàn)在還沒業(yè)績,但是我很喜歡。之前總是很害怕壓力,總是在逃避?,F(xiàn)在我不怕,我很喜歡這樣的感覺,至少讓我的生活過得很充實,不會有其他時間去想那些沒有結(jié)果的事。想多了,人很累。生活的壓力大于工作的壓力。喜歡每天早早起床,晚晚回家,沖完涼,躺在床上就可以去見周公。有個大哥和我說過,工作,每三個月就是一個周期,你一定會改變,可是三個月下來,我卻不知我改變了沒有?沒有記錄,忘記三個月前我是怎樣的,現(xiàn)在也不清楚我是怎樣的。沒有了對比,所以沒有變化。無論如何,我都會堅持,我都會努力,我可以挑戰(zhàn),我喜歡挑戰(zhàn)。
    感情
    我是個徹底的失敗者,什么都處理不好。
    親情:總是太自私,沒有去考慮家人的感受,還總是那樣,我的想法永遠是對的。()可是卻不知道我是那么無知。家人的關(guān)心,卻成了我反對的焦點。我需要改變,改變心態(tài)。
    友情:同學很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感謝一直關(guān)心我的朋友。之前我也明白自己的不足,心放不開,也因自私而起。朋友說:我不會讓自己吃虧。這點我一直也做不好,也一直在努力改變自己!我一定會改變,因為我知道我不會讓你們失望!
    生活
    我是個喜歡享受生活的人,只是我的生活方式和別人有點不一樣。最近、一直喜歡一種生活方式“聽著音樂(要很大聲的),跑著茶,夾著香煙,最好有點小雨,一個人獨自享受。
    學生個人總結(jié)篇五
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總就是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。
    大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還就是沒有改變我們之間的友誼,我們還就是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的用心參與讓班上添加很多色彩。
    經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我此刻與從前的自己最大的不同就就是:此刻的我樂于做一個組織者奉獻者,用心的參到各種組織活動中。
    在這一學年,班里的氣氛就是和諧融洽的。在學習上大家都就是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還就是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
    我班擁有很多用心向上的同學,一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,期望大家能夠進步。最后,我工作不足,期望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
    大學的第一個學年,留給我的就是完美的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都就是昨日,我十分清楚要我應對的就是又一個新的學年。
    回顧昨日,我百感交集;應對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    學生個人總結(jié)篇六
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大一就過去了?;仡櫼幌逻^去,剛來到重醫(yī)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    比起第一學期有了很大的進步,我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
    因為有體育考試,所以每天晚上都會和朋友一起到操場上去跑步和跳遠。因此身體素質(zhì)非常好,另外我在籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動項目上有很濃厚的興趣,每個周末都會和同學一起運動。
    縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    學生個人總結(jié)篇七
     從一開始,我就告訴自己 在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!
     時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,
    驀
    然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
     學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
     我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的.一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過且過 ,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過 三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問 這對我以后的學習也是有很大幫助的!
     我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除- 這樣既有利于交往,又是尊重別人。
     上一學年,我積極參加適宜自己的社團 英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
     在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的 心有余力而力不足 !
     總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想: 既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
    學生個人總結(jié)篇八
    我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
    在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
    我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大提高;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后,我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好?!?BR>    我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自我連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術(shù)大大提高。
    我十分喜歡拉二胡,每一天堅持訓練,有時完成作業(yè)后已十分困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
    無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。
    幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優(yōu)秀,關(guān)心團體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。
    學生個人總結(jié)篇九
    開頭:大學生活,對自已一年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學校的'指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
    一學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重各方面能力的培養(yǎng),同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過一年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我一年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。
    二、工作方面,在擔任班干時期,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系,通過團體的協(xié)作,搞好工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。期間也參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
    三、思想方面,通過大學一年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上,積極向組織靠攏。
    四、身體和心理方面,大學一年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,以適應社會發(fā)展要求。大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
    希望在以后美好生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    學生個人總結(jié)篇十
    大學以前我都十分渴望暑假的到來,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部。或許是職責的.原因,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂,我選取了用實踐來證明我的實力,首次的打工生活拉開了帷幕。
    靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可,心里甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。
    告訴自我,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復著同一個話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對我來說都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個道理,人有時真是身不由己、迫于無奈!
    中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡單,要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,可是如果我連小學生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務必堅持,我別無選取!
    每一天的下鄉(xiāng)活動,就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭,說起來也沒那么慘,做起來難那么一點點而已,只是萬事開頭難,過了那個磨合期,一切的一切就是自然與習慣了!工作了20天后,由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最終一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最終的結(jié)果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我,這說明我已有樣活我自我的潛力了,這也算可喜可賀!
    2:素質(zhì)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以,對于大學生來說,參加社會實踐是十分有必要的!
    4:在實踐中我深刻體會到:社會上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做真正的實事之人。
    1:世上無難事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!
    2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!
    3:做人要腳踏實地,一步一個腳印,選取捷徑必將付出相應的代價!
    在一個月的寒假打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
    同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    現(xiàn)今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。
    經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
    應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。
    作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
    除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出提議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    學生個人總結(jié)篇十一
    最期待的就是學軍姿了。這是我們學的第一個內(nèi)容,所以大家心里都免不了好奇和緊張?!鞍杨^稍微抬起一點,拇指并攏貼緊褲縫,兩腳尖分開約60度?!蔽覀円粋€個都站得像軍人一般,身體立的可直了。
    最郁悶的就是走正步了。因為每次走正步檢查時都是四個人一起走,一旦有一個人走錯,全部重走,所以就很郁悶?!爱斣谧哒铰牭搅⒍ǖ目谔枙r,如果“定”字在左腳就直接靠腳,如果“定”字在右腳,就要再往前走一步后靠腳,總之就都是右腳靠左腳。”在練習原地踏步時,教官又說原地踏步,和正步走是一樣的標準,立定也是右腳靠左腳?!本驮谶@不停的重復中,我們不僅學會了正步和踏步,還學會了團結(jié)。
    最開心的就是學轉(zhuǎn)向了。雖然我們之前就學過轉(zhuǎn)向,但是有些動作仍然不標準,比如:“在向右轉(zhuǎn)時,應該先將腳轉(zhuǎn)向,右腳后腳跟著地,左腳前腳掌著地,然后再靠腳。”我之所以說學轉(zhuǎn)向開心,是因為每次轉(zhuǎn)向時都會有人左右不分,因此鬧出不少笑話。有一次,一個同學問教官:“教官你二不二?”“二?!睘槭裁唇坦贂@么回答呢?哦,原來當時教官正好在練轉(zhuǎn)向,說“二”時正好被這位同學碰上了,哈哈,不過,這反而更加深了我們對轉(zhuǎn)向的認識。
    最辛苦的時候就是我們被檢閱的那天。太陽散發(fā)出的熱氣包圍著我們,射出的光線直照在我們身上。一分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……過去了,我們都堅持了下來,一個個汗流浹背,時不時一個巨大的汗珠就會像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰。看著身邊一個個同學倒下,我也曾萌發(fā)了放棄的想法,但一想到我們才訓練幾天而已,學姐們都是訓練幾個星期,卻都沒有喊苦喊累,我們這些又算什么。
    最自豪的時候就是方陣被檢閱?!艾F(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅定的步伐走了過來,隨著教官的喊聲,我們都決定最后一搏,“一,二,三,四?!?。
    掌聲響起來了,可能是被我們的精神給感動了吧。結(jié)束時我們都累倒了,擰著頭發(fā)里的水,我們笑了,在陽光下,顯得更加燦爛了。
    今天,是軍訓第二天,相對于昨天的軍訓,今天,天氣特別熱,又加強了訓練的程度,所以,今天的軍訓,也是對我們更大的挑戰(zhàn)。
    早上天氣挺涼爽的,所以也沒什么,就是有一次教官讓我們?nèi)嗨腥俗龈┡P撐,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出現(xiàn)血絲了。但這些比起下午的,卻都不算什么。
    下午,天氣突然大熱,柏油馬路都被烤的快化了。而我們,卻站在籃球場上,準備接受訓練。訓練開始了。我們,就在這樣暴曬的情況下,和軍官一起跑了好幾圈。中間,有些同學的鞋帶開了,還有的同學撐不住,休息了一會兒,又加入了跑步的行列。有好幾次,我也想去休息,但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么,可不知怎么的,腳好像踩在炭火上一般,整個腳像是要燃燒起來,跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學,或輕輕松松跑完全程,學生軍訓個或咬牙堅持絕不言棄,總之,最后,我們都堅持了下來。
    不僅如此,下午還將我們學過的軍訓的動作都又細細地扣了一遍,讓我們做得更加規(guī)范,而我們的努力,也換來了回報――成為了全校軍訓班級中的示范班!我們都特別激動,也更加努力地練習。
    今天,雖然很苦,但這是對我的考驗,我付出了,堅持下來了,所以,我也收獲了很多,不是么?所以,明天的軍訓,我一定會更加努力。
    學生個人總結(jié)篇十二
    不知不覺間,高校的生活就要結(jié)束了,本以為高校有四年的時間,但現(xiàn)實是最多只有三年可以算是高校的生活,每個人都至少需要在最終一年里為今后的預備做直接的預備。所以說,高校生活事實上已經(jīng)結(jié)束了,無論我們是否情愿接受這個事實。
    大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試,參預了其次十一屆馮如杯,試圖探尋參預科研的機會,并開頭正視出國的留學的相關(guān)事項。全部收獲,無論是硬件上的還是軟件上的,總結(jié)如下:
    3.在20xx年三月期間參預校其次十一屆“馮如杯”,并獲得三等獎,同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽高校組優(yōu)秀獎。雖然名次不高,但整個項目完全由組內(nèi)成員獨立完成。從整個項目方案的確定,功能和結(jié)構(gòu)的設計,到軟硬件的實現(xiàn),算法的編寫調(diào)試,故障的排除,完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調(diào)試以及軟硬件結(jié)合,并關(guān)心組內(nèi)另一位成員進行算法論證、實現(xiàn)和后期調(diào)試。在這一過程中自學嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用,自學vc++的使用??梢哉f完整的經(jīng)受了一次項目流程,并最終通過自己的努力完成項目,使我對工程開發(fā)有了確定的熟識,同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài),更提高了自身的學習力氣。
    4.間或從互聯(lián)網(wǎng)以及同學間了解國外高校的狀況,清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮,選擇集成電路數(shù)字電路方向作為主要方向,有針對性的探尋科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關(guān)的經(jīng)受,但在將來的一個月內(nèi)應當會有所行動。
    5.大三上的課程學習雖說不很理想,但也沒有過分的影響gpa,考慮大三上gre重考占用的大量時間,以及自身力氣的有限,也是情有可原的。但從另外一方面講,讓我發(fā)覺了自己具備確定的快速學習力氣。雖然突擊學習的結(jié)果確定不如日常勤奮學習的效果好,但并不是說就完全不能再短時間內(nèi)達到確定的標準。從這一角度看,自己有確定快速切入項目的力氣。
    以上是到目前為止的收獲,以下是這一學年來的圓滿:
    1.自己在科研經(jīng)受上的欠缺特別明顯,欠缺足夠的科研經(jīng)受來對某一個方向有所感悟,也缺少對整個行業(yè)的'熟識。學問儲備僅限于書本和學校所授的課程,其中還有很多已經(jīng)還給老師了。同時,由于自身的懶散,業(yè)余時間多用來打玩耍等消遣活動,鋪張了很多可以用來做科研的時間,有加重了自己科研方面的劣勢,不能不說是一個圓滿。
    2.平常對于參預學校、學院、社團組織的活動不主動,并沒有建立起自己的人際相互溝通圈,或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然,自己更傾向于與生疏的人在一起而不是去結(jié)交新的伴侶,并且時常寵愛一個獨處。并不是人際相互溝通有障礙,而是不寵愛主動出動。這一點讓我在高校的三年來沒有結(jié)交很多的伴侶,也讓自己的生活很大程度上特別接近中學的狀態(tài),可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題,但不想去轉(zhuǎn)變,導致始終到現(xiàn)在都保持著原樣。這可以說是高校三年來的一個圓滿。
    3.成果上也是有圓滿的。主要是由于自己的懶散,很多時候抱著得過且過的態(tài)度還伴有間歇的自欺欺人,導致很多可以做的更好的事情,僅僅達到合格的程度。而目前的成果對于出國留學來講,僅僅是一般的水平,更不行能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成果也體現(xiàn)出學問學習的不扎實,給將來埋下一些隱患,例如預備馮如杯時,自己不得不花費很長的時間來訂正一些基礎(chǔ)性的錯誤。所以說,課業(yè)學習方面,這也是一個圓滿。
    綜上所述,盡管自己能夠了解自己的弱項已經(jīng)需要努力的方向,但很多時候都敗給了懶散??梢钥闯鲎约旱淖灾屏κ且粋€很大的問題,直接的體現(xiàn)就是不能在該做某件事的時候做好這件事,并且寵愛極端化的要求,有時對自身要求嚴格,有時特別松懈,簡潔消逝虎頭蛇尾的事情消逝。雖然在這一學年獲得了一些成果,但總體上自身性格上的缺陷也體現(xiàn)的特別明顯。對我來說,理性的思索的簡潔做到的,但理性的生活卻是特別困難的。
    在可以預見的將來里,我還需面對許多與出國相關(guān)的繁雜事項,能不能克服懶散的毛病,哪怕是臨時克服,是能否較好的完成這些任務的準備因素。近期還有很多科目的考試,課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現(xiàn)了。刨除出國留學這一目的明確的短期目標,自己在這一年里對于人生的思索也沒有停止,在這一方面還有很多懷疑,還需要更多的思索。
    個人規(guī)劃將來一個月:努力完成各課程的考試,期望獲得一個較好的成果,在最終時刻提升一點gpa;將來兩個月:認真對待暑期實習,爭取關(guān)心完成一個以上的科研項目,一方面增加自己硬件方面的指標,另一方面也讓我更加了解這一行業(yè),規(guī)劃將來的方向。同時,假如通過“電設”的校內(nèi)選拔,則要認真對待,爭取完成一個項目。下一學期:將聯(lián)系出國的具體事項放在首位,找好學校,選好專業(yè),聯(lián)系教授,詢問學長,完成ps等材料的預備。目標學校希望是專業(yè)內(nèi)比較優(yōu)秀的學校,在國內(nèi)外認同度都較高,目前傾向于攻讀碩士學位。將來2-3年:完成碩士學位。
    將來3-8年:進入專業(yè)相關(guān)公司工作,以技術(shù)作為入口,時機合適時轉(zhuǎn)為管理,積累閱歷。
    將來8年之后:時機合適的話可以創(chuàng)業(yè),目前還估量不到8年之后的事。