由于受國內(nèi)教育體制的局限,高中生、初中生對留學目的地以及留學專業(yè)的選擇缺乏主見,使得家長做主以及的現(xiàn)象時有發(fā)生。在此總結(jié)了以下幾點,供您參考。
1、選擇留學——根據(jù)自身情況明確方向
從留學經(jīng)歷中獲取的不單單是語言和學歷的提升。在與異國文化交融的過程中,會對留學生的整個人生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。那么在什么樣的年齡最適合出國留學呢?歷來存有各種各樣的爭議,可謂仁者見仁、智者見智。在是否適合出國留學的問題上,很難有一個統(tǒng)一的判斷標準。判斷自己的孩子是否適合出國一般從以下三點出發(fā):首先是申請者自身的承受能力,包括心理和生理方面;其次是家庭經(jīng)濟擔保能力;最后是未來職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。
2、決定留學——掌握留學信息動態(tài)
各國在留學政策方面普遍具有長期性,因此不會出現(xiàn)大起大落,但每年亦會進行相應微調(diào)。如英國,2011年新出臺簽證政策,在學生的語言能力方面提高了要求。這些都是要掌握第一手信息,以便及時對留學計劃作出調(diào)整。
3、留學準備——做好充足的準備
首先是留學計劃的制定。在出國前一定要有一個整體的留學計劃,根據(jù)自身、家庭及未來職業(yè)發(fā)展方向,為自己制定一個短期、中期乃至長期的留學計劃。首先要確定留學的國家,從目前的趨勢來看,英國留學,對于高中畢業(yè)生、對于家長來講,都有著致命的吸引力,英國幾百年的高等教育歷史、高質(zhì)量的教學水平、穩(wěn)定安全的社會治安。在出國前要在語言方面做好充足的準備。有些學生現(xiàn)在仍然持有一種錯誤的觀點:到了國外,語言能力自然就會提高和變好。出國前在語言方面沒有基本的聽說和寫能力,到了國外不僅很難適應學習,生活中亦會四處碰壁。再次,對留學目的國的文化、教育、習俗乃至社會運作等方面要有一個整體認識。特別是對于一些喜歡處處替孩子包辦,代孩子選擇留學國別的家長更要引以為戒。因為最終留學的是孩子而非家長,如果孩子對留學目的國茫然無知,那么帶來的負面影響將是無法估量的。
4、留學盲區(qū)——不可盲目追逐熱門
在決定留學之后,選擇國家成為首要任務。但有些家長和學生在選擇留學國家時較為盲目。近幾年,美國留學最為熱門, “美國留學熱”不斷升溫。美國留學盡管熱門,但并非適合所有的學生和家庭。教育環(huán)境和制度也是需要家長考慮的因素,到底適不適合要根據(jù)學生的情況來做客觀的判定。如果自身能力相對偏弱或家庭經(jīng)濟能力不足,可以選擇一些相對門檻較低的留學國家。“適合自己的,才是最好的”。