2014高考作文范文:偉大的中國夢

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    出國留學網高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關注。時光飛逝,暑假過去了,新學期開始了,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
    中國夢 我的夢
    ——讀《常識》有感
    夢,一個令人遐想的漢字,一個令人向往的地方。那里有夕陽的曙光,生機盎然的森林,點燃我心中的夢想。多少人和我一樣,擁有著令人向往的夢想,擁有著為實現中國夢,實現民族復興而投入戰(zhàn)斗中,犧牲的烈士,無悔的研究人員,幾代人的努力正在編織一張夢的網,中國夢與每個人同在,人們也因為同一個夢想心變得緊密,更加團結,更有了對明天的一份向往。 可是,中國夢,夢什么呢?很多人認為是祖國的昌盛,是民族的富強!而人們也因為這點,更加的熱愛自己的祖國!當韓國要求中國人以后改稱“漢城”為“首爾”時,多少人義憤填膺,甚至把其上升到民族尊嚴的問題,“我們愛怎么教就怎么叫,你們韓國人憑什么?”“咱中國人不是好欺負”諸如此類的話此起彼伏,讓人聽到時洶涌澎湃,愛國之情油然而生!當一次次嚴正抗議日本首相參拜靖國神社時,不少地方舉行了游行示威,開展了抵制日貨的活動,一時間,一輛輛如同惡魔的日本汽車被消滅,一家家如同地獄的日本外企紛紛被迫遷走,真是大快人心,中國夢正在用自己的實際行動來實現——加快民族復興,維護民族尊嚴!
    這樣真的可以實現中國夢嗎?
    梁文道做出了自己的見解,“當8月15日日本宣布投降六十周年幾年的那一天,日本民眾以破紀錄的人數前往靖國神社致祭——我們很會自然的想到,如果中國的老百姓想在這一天公公開追悼在抗戰(zhàn)中死去的平民和軍人,他們會去哪里?他們能去哪里?是人民英雄紀念碑嗎?„„饒是如此,觀眾向他獻花致敬也往往要經過官方批準和組織。近兩年來,曾有人民自發(fā)向其獻花卻被公安問話阻擋的事例,他們只是想悼念抗戰(zhàn)英烈而已。”為什么我們在要求別人正視自己的歷史時,不反省一下自己呢?!一個民族不懂的反省,怎樣復興,怎樣觸及最初的夢想? 另外,我想,中國人之所以對任何小小涉及自認為的“中華民族恥辱”的事那么敏感,認為破壞了那偉大的中國夢,根本原因是中國喪失了一種自信力。似乎從中得不到徹底的道歉,真誠懺悔,我們就無法實現中國夢似的。這種民族主義就是劉擎所說的“雪恥型民族主義”,它源自一種對“國恥”的創(chuàng)傷記憶,是百年來無數的痛苦塑造出“中國一定要強大”的民族凝聚驅動力,其體現就是把“中國夢”狹隘的理解為“中國不能再受欺負”!這無疑是因喪失自信而產生畸形的一種想法!正如梁文道在書中描寫:
    中國在過去十年之間走過的道路還真是奇怪,尤其自媒體取得相對開放的空間以來,明明我們看到中國有諸多問題和困難,但才一回頭,卻猛然發(fā)現自己突然之間竟成了一個叫人艷羨甚至嫉恨的大國了。明明我們是一個受了百年欺凌的發(fā)展中國家,這兩年在國際媒體上看見的卻是一片中國熱。明明幾年前我們還是那個被人妖魔化的國度,現在卻目瞪口呆地看著中文成為各國學生的熱門科目。
    所以我們現在要學的不只是怎樣登臺當好大國的角色,還要在劇烈的場景變換和劇情轉折中檢視自己、調整自己的心態(tài)。所謂的檢視與調整,不是只看幾部電視劇,學一下古代王朝的往績看一看西歐列強的盛衰;也不是教育國民講風度重禮貌,外游之時不喧嘩不吐痰那么簡單。 我的夢,你的夢,無數個小夢才編制了偉大的中國夢。當我們缺乏自信,心存疑慮,對他人形成偏見與要求時,中國夢指揮愈來愈遠,真正成為一種美好的夢罷了。讓我們一起重拾自信,心中擁有真正的夢想,讓每個人的夢想盡情的融匯交織,天馬行空的背后是三個大大的方塊字:“中國夢”!
    
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