英國留學 拉夫堡大學的錄取標準和培養(yǎng)特色

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   英國一直是中國學生心儀的熱門留學目的國之一,有的留學生學有所成,但也有部分學生一事無成,甚至混不到畢業(yè),而有的畢業(yè)后一時難以找到理想的工作,這很大程度上在于學生在留學問題上存在一些誤區(qū)。為此拉夫堡大學校長ProfessorRobertAllison介紹了拉夫堡大學的錄取標準和培養(yǎng)特色,也許會對英國留學生有所啟示。

    誤區(qū)1
    

    英國大學都是寬進嚴出的
    

    事實上,好的英國大學是嚴進嚴出的,學校只招收最好的學生。
    

    ProfessorRobertAllison表示為了保證學校的質(zhì)量,拉夫堡大學只招收優(yōu)秀的學生前來就讀,這種優(yōu)秀不僅包括學生成績的優(yōu)異,如果把學生的成績分為6檔的話,拉夫堡大學只招收平時成績在前兩檔的學生。對于國際學生來說,他的英語一定要過關(guān),具有良好的英語水平。此外,學生還要有一定的社會責任感,要回饋社會,熱衷于社區(qū)活動。
    

    當然這可能讓部分學生陷入另外一種誤區(qū),認為只要自己多才多藝,比如在體育方面有特長,即便學術(shù)成績不是那么優(yōu)異,也會被破格錄取。雖然拉夫堡大學以體育見長,也非常喜歡熱愛體育運動有體育特長的學生,但這并不意味著如果學生的學術(shù)成績不達標,會對學生破格錄取。學術(shù)成績依然是學校錄取學生的關(guān)鍵因素之一。
    

    在嚴格把好入學關(guān)的情況下,學校就很難有較高的淘汰率,就拉夫堡大學而言,每年學生的淘汰率低于1%。
    

    誤區(qū)2
    

    留學后只專注于學業(yè)
    

    因為語言的關(guān)系還有教學模式的不同,很多學生留學后一直把絕大多數(shù)時間和精力都放在學業(yè)上,以適應(yīng)英國教學的節(jié)奏,這本無可厚非。但如果僅把目光專注在學業(yè)上就會失去留學的意義。學校更希望看到學生在專注學業(yè)之外能夠積極參加課外活動。ProfessorRobertAllison認為,積極參加課外活動或者實踐活動,比如一些慈善活動不僅回饋了社會,也能讓自己得到鍛煉,對將來的就業(yè)以及適應(yīng)社會都會很有幫助。
    

    ProfessorRobertAllison指出,由于經(jīng)濟形勢不景氣,拉夫堡大學今年的就業(yè)率在75%到80%之間,當然有部分學生選擇繼續(xù)深造。但是,學校帶有1年實習課程的就業(yè)率高達98%到99%,這就說明雇主青睞的是具有動手能力的學生。因此,學生想順利就業(yè)還是需要多培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    

    誤區(qū)3
    

    碩士學位遭質(zhì)疑是因為1年速成
    

    英國1年制的碩士項目一向以性價比高而著稱,眾多赴英留學的學生也主要集中在碩士階段。據(jù)英國當?shù)孛襟w報道,最新調(diào)查研究顯示,過去五年在英國留學的外國研究生總數(shù)超過本土研究生。但近年來,1年制的碩士也在不斷遭到質(zhì)疑,很多人質(zhì)疑1年的時間能在英國學到什么?
    

    對此,ProfessorRobertAllison表示,英國碩士的特點就是“短平快”,但這并意味著它的含金量會降低。因為在這1年的時間里,密集地安排了各種教學課程,學生基本上沒有什么假期,相當于把兩年的時間濃縮在了1年,學生在1年的時間里學到的東西并不少。
    

    這種做法的好處是既能幫學生減少時間還能夠節(jié)省費用。但這種課程其實對學生本身要求非常高,他必須要學術(shù)能力很強,適應(yīng)能力很強。
    

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    13萬名中國學生在英留學學生拒簽率2012年降至2%
    

    目前有超過130000名中國學生(包括大陸、香港和澳門地區(qū))在英國學習,其中超過95,000人在攻讀不同專業(yè)的高等教育課程。
    

    2013年1月,由英國高等院校招生服務(wù)中心 (UCAS)公布的數(shù)據(jù)顯示從中國申請赴英就讀大學的學生增長了 9.9%。 2012年,英國內(nèi)政部在中國簽發(fā)了超過57000份學生簽證,比 2011年增長約9%。在中國,因為高質(zhì)量的學生申請不斷上升,拒簽率從2010年的14%下降到2012年的2%。