持人甲男、乙女,丙男、丁女從舞臺(tái)兩側(cè)閃亮登場。)
1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:各位來賓,
丙:親愛的觀眾朋友們,
?。捍蠹?mdash;—(合)晚上好!
甲:歌詠志,舞壯懷,載歌載舞,歌舞晚會(huì)唱太平盛世;
乙:詩頌德,樂銘功,亦詩亦樂,詩樂盛典譜教育新篇。
丙:在這激越奔放、喜慶歡快的序曲聲中,
?。罕O(jiān)利縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝調(diào)演晚會(huì)——(合)現(xiàn)在開始!
甲:首先,請欣賞大合唱《四渡赤水出奇兵》,演出單位:玉沙小學(xué)。
2
丙:戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵;敵人棄甲丟煙槍,我軍乘勝趕路程。
?。菏前。诿珴蓶|旗幟的指引下,中國革命從勝利走向勝利,我們偉大的祖國從貧窮落后走向繁榮強(qiáng)盛。讓我們深情地道一聲:
丙:《祖國,你好!》
3
甲:雪域高原,是絹繡在我們偉大祖國版圖上的一朵美麗的格桑花。
乙:酥油茶,是藏族人民表達(dá)熱情和真誠的代名詞。
甲:下面,掌聲有請毛市中學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧?mdash;—
?。骸端钟惋h香》。
4
乙:濃郁的民族風(fēng)情,現(xiàn)代的時(shí)尚元素。XX,看了剛才的藏族舞,開不開心呀?
甲:開心,大姑娘胸前掛鑰匙,真開心。
乙:那,我出道題考考你怎么樣?
甲:怎么啦,咱們晚會(huì)改成王小丫版的“開心辭典”了?好吧,請出題——
乙:今年,在監(jiān)利這片熱土之上,什么花兒開得最紅?
甲:什么花最紅?教育之花別樣紅!20xx年是我縣的教育之年。教育上的大事、新事、美事、好事、喜事,簡直就像那魔術(shù)師口中的彩帶,拉扯不完,驚喜不斷。
乙:恭喜你,答對了!下面請聽快板《教育之花別樣紅》,選送單位:網(wǎng)市中學(xué)。
5
丙:還記得孩提時(shí)唱過的一些童謠嗎?
丁:記得呀,——小兔子乖乖,把門開開,快快兒開開,我要進(jìn)來……蟲兒飛,蟲兒飛,蟲兒一雙又一對……拉大鋸,扯大鋸,姥姥門前看大戲……
丙:是呀,童年就像一株植物,根植在我們的記憶之中。今天,當(dāng)高科技刷新我們的生活時(shí),那些美好的童年往事,依然在我們記憶的枝頭招搖。
?。合旅嬲埿蕾p舞蹈:《姥姥門前看大戲》。演出單位:師范附小。
6
甲:春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
乙:春天,像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;
丙:春天,像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
?。涸谶@隆冬即將過去,春天就要來到的時(shí)候,讓我們來領(lǐng)略由翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、朱河先鋒小學(xué)、大垸流港中學(xué)和新華小學(xué)聯(lián)袂演奏的——《新春樂》《賽馬》!
7
乙:熱情奔放的樂曲,如溪流一般在我們心頭流淌;激情飛揚(yáng)的舞蹈,如火焰般將我們的歡樂點(diǎn)燃。
甲:掌聲有請江城中學(xué)胡珠娟、朱啟新激情表演——牛仔舞,《激情飛揚(yáng)》。
8
甲:他從江西而來,他從四川而來,他從貴州而來。
乙:他們帶著青春、帶著理想、帶著愛心,從祖國的四面八方而來。
甲:他們有一個(gè)共同的名字,“支教老師”;他們有一個(gè)共同的心愿,播種希望!
乙:讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對支教老師由衷的感佩!
9
丙:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光。老師的目光里閃爍著智慧,閃爍著憧憬,照耀著我們的心靈之窗。
?。合旅嬲埿蕾p舞蹈:《我愛老師的目光》,選送單位:實(shí)驗(yàn)幼兒園。
10
丙:有一首歌,已經(jīng)成為一種心跳。
?。河幸皇赘?,已經(jīng)成為一種宣言。
丙:這首歌就是——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
?。合旅?,有請東荊文武學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù):《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
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乙:XX,看了剛才的一群小男子漢的表演,有什么感受?
甲:我們男人就是鋼鐵,鋼鐵就是我們男人的脊梁。
乙:NO,NO。我們女人也是鋼鐵,——是溫柔的鋼鐵,是風(fēng)流的鋼鐵,是瀟灑的鋼鐵。不信,請看由大興小學(xué)選送的歌伴舞&mda
sh;—《瀟灑女兵》!
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乙:考呀考,老師的法寶。再出個(gè)題考考你,怎么樣?
甲:又來了。什么題?
乙:今天的晚會(huì),是藝術(shù)節(jié)閉幕式。那我就問你一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的問題——什么樣的藝術(shù)作品,才能被稱之為“經(jīng)典”?
甲:經(jīng)典,經(jīng)典,顧名思義,就是經(jīng)常被觀眾點(diǎn)播。下面由玉沙小學(xué)演繹的《閃閃的紅星》,就是一部被觀眾經(jīng)常點(diǎn)播的紅色經(jīng)典!
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?。杭t色經(jīng)典,把我們帶回到激情燃燒的歲月。黑色幽默,同樣讓我們喜聞樂見。
丙:下面是什么精彩節(jié)目?
丁:我說一副對聯(lián)你就知道了。
丙:是嗎?
?。杭僬f真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱舌頭兩條。
丙:你說的是雙簧吧?
?。簩Γ旅嬲埿蕾p實(shí)驗(yàn)幼兒園的雙簧表演——《開會(huì)》。
14
丙:古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種優(yōu)良品質(zhì),一種生活態(tài)度,一種行為準(zhǔn)則。
?。簽貘B尚知反哺,我們又怎能忘懷父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩呢?
丙:常懷感恩心,我們的心靈會(huì)得以凈化;常懷感恩心,我們的人格會(huì)得以升華。
?。合旅嬗姓?zhí)厥鈱W(xué)校的孩子們?yōu)槲覀冋媲楸硌荩骸陡卸鞯男摹贰?BR> 15
乙:XX,我再出個(gè)題目考考你——猜個(gè)謎語,怎么樣?
甲:猜謎是我的強(qiáng)項(xiàng),請出題。
乙:“童年的太陽”,打一節(jié)日名。
甲:童年的太陽,是我最溫暖的記憶;童年的太陽,是我最燦爛的回憶……
乙:別抒情了,快猜節(jié)日名。
甲:童年的太陽——(比劃)元旦!
乙:恭喜你,又答對了!——親愛的同學(xué)們,小朋友們,當(dāng)新年的腳步就要向我們走來的時(shí)候,在這里,我們衷心地祝福你們!
甲:祝你們的童年如陽光般燦爛!
乙:下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《童年的太陽》,演出單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)、石橋小學(xué)、朱河高中。
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丁:欣賞了聲情并茂的歌曲聯(lián)唱,下面讓我們來領(lǐng)略多姿多彩的傣族風(fēng)情。
丙:提到傣族風(fēng)情,我想大家一定會(huì)聯(lián)想到銀腰帶、金孔雀、葫蘆絲、鳳尾竹,
?。哼€有吊腳樓、潑水節(jié)呢。
丙:掌聲有請實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈——《傣族風(fēng)情》。
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丙:不是游子,不知思鄉(xiāng)之苦;不離故土,不知望鄉(xiāng)之切。
?。喝松褪沁@樣,總要經(jīng)歷百轉(zhuǎn)千回,方知情深意切;只有走遍萬水千山,方知何去何從。
丙:請欣賞由長江高中藝術(shù)班的同學(xué)為我們帶來的歌伴舞——
丁:《望鄉(xiāng)》。
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甲:長江高中藝術(shù)班的學(xué)生果然是多才多藝。
乙:他們才高七斗,一斗、三斗、五斗、七斗,離“才高八斗”只差一斗了。
甲:他們學(xué)富四車,牛車、馬車、汽車、板車,離“學(xué)富五車”也只差火車了。
?。何梗銈儌z在這兒說上相聲了?
甲:我們在搞才藝大比拼!
?。核懔税桑銈兡莾伤⒆泳蛣e比拼了,咱們還是來欣賞實(shí)驗(yàn)初中的才藝表演吧。
甲:掌聲在哪里? 更多精彩專題:春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 公司文藝晚會(huì)主持詞 晚會(huì)節(jié)目主持詞 晚會(huì)主持詞 元旦晚會(huì)主持詞 文藝晚會(huì)主持詞 新年文藝晚會(huì)主持詞 馬年晚會(huì)主持詞 新年晚會(huì)主持詞 春節(jié)晚會(huì)主持詞
延伸閱讀
甲:九月的陽光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)丹桂飄香、天高云淡的時(shí)節(jié)。
合:第二十一個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時(shí)此刻,請?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時(shí)此刻,請接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師,節(jié)目愉快!
聞;
悔。
甲:首先請欣賞舞蹈{xxxx}。
乙:演出單位…
甲春蠶到死絲方盡"。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無乙蜻炬成灰淚始干"。老師,您勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,元,怨無
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字。
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝元比的形象。
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師,長大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續(xù)。
‘ 一,、
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您-一老師,
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想,競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!
/町、
甲:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識(shí)!
甲:有一種精神彪炳未來,它,就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語
甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然晚會(huì)就妥降下帷幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓我們再一次祝福我們的老師,節(jié)日快樂!
乙:晚會(huì)到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備,祝大家晚安!
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