《孔子學(xué)院:當(dāng)世界與中國在這里相遇》新聞?dòng)芍袊逃侣劸W(wǎng)—中國教育報(bào)01月14日報(bào)道，出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
圖為澳大利亞的小朋友跟隨阿德萊德大學(xué)孔子學(xué)院的老師學(xué)剪紙。圖片來源：山東大學(xué)孔子學(xué)院辦公室
12月7日至8日，第八屆孔子學(xué)院大會(huì)在北京國家會(huì)議中心舉辦。110多個(gè)國家的400多所孔子學(xué)院所在大學(xué)校長、孔子學(xué)院院長，以及中方承辦高校代表等2200余人出席大會(huì)，圍繞“回顧過去，展望未來”主題，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共商孔子學(xué)院發(fā)展大計(jì)——
■本報(bào)記者 黃金魯克 楊桂青
“學(xué)好漢語為學(xué)習(xí)者增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，并幫助他們通過另一種方式服務(wù)社會(huì)?！辟澅葋喆髮W(xué)孔子學(xué)院理事會(huì)主席、贊比亞大學(xué)校長史蒂芬·西姆康達(dá)話剛落下，第八屆孔子學(xué)院大會(huì)現(xiàn)場便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。目前，在贊比亞的中資公司有300多家，經(jīng)贊比亞大學(xué)孔子學(xué)院推薦，在贊比亞中資公司就業(yè)的學(xué)生有十幾位。目前，這一需求還在持續(xù)。
雙方都有需要是孔子學(xué)院建立的基礎(chǔ)
11月，北京外國語大學(xué)校長韓震出訪阿爾巴尼亞，參加地拉那大學(xué)孔子學(xué)院的揭牌儀式，該國總理親自出席。近來多次出訪中韓震驚訝地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有越來越多的人想學(xué)漢語，這和他20世紀(jì)90年代出國時(shí)已是完全不同的光景?！皾h語學(xué)習(xí)在泰國乃至整個(gè)東南亞每年以一倍的速度增長?！碧﹪慰ㄍ踝哟髮W(xué)孔子學(xué)院中方院長馬峙也表示，泰國教育部希望中國能派遣1萬名漢語教師志愿者。
孔子學(xué)院為很多外國學(xué)生打開了一扇意想不到的人生之門。牙買加西印度大學(xué)莫納分?？鬃訉W(xué)院已建立4年，目前華人學(xué)生占到1/3。中方院長盧紹剛說，華人家長們非常高興，并開始自我認(rèn)同為中國人，希望孩子長大后能來中國發(fā)展，或在牙買加中資公司就業(yè)。牙買加華人一般開餐館或雜貨店，雖然掙錢很多，但他們自己覺得不夠體面。中國駐南非大使館教育組一秘宋波也表示，很多南非青少年希望學(xué)好漢語和中國做生意，并借此改變自己的生活和命運(yùn)。
美國肯尼索州立大學(xué)孔子學(xué)院院長金克華，從企業(yè)家朋友那里看到了了解中國文化的需求。金克華組織專家“上門服務(wù)”，為一家著名企業(yè)的員工講授中國禮儀和習(xí)俗。該公司人力資源總監(jiān)聽過講座后說：“現(xiàn)在我知道我不知道什么了?！?BR> 德國萊比錫大學(xué)孔子學(xué)院院長岳拓和中方院長賴志金，每說起那個(gè)僅有5人的“永葆青春”班，都充滿了自豪。他們起初打出“老年人班”的招生通知，無人響應(yīng)，改成“永葆青春”班后，有5位重要人物來了，一位75歲的物理學(xué)家，一位鋼琴家，還有著名學(xué)者等。這5位中國文化的“粉絲”，至今還在盼望著能享受孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，來中國看看。
“孔子學(xué)院已經(jīng)成為巴哈馬一個(gè)重要的文化品牌，并成為我們的學(xué)生參與國際競爭和成為世界公民的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)?！卑凸R大學(xué)孔子學(xué)院院長霍爾丹·蔡斯表示，多語種人才被該校視為畢業(yè)生適應(yīng)世界的重要方式。加拿大圣瑪麗大學(xué)校長多茲則強(qiáng)調(diào)，在加拿大的社區(qū)和學(xué)校中，孔子學(xué)院是一個(gè)很好的對(duì)話和溝通平臺(tái)。
北京外國語大學(xué)與國外院校建立了20所孔子學(xué)院，韓震的體會(huì)是：“孔子學(xué)院建立的基礎(chǔ)是雙方都有需要?！彪S著中外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展，雙方都需要一批理解對(duì)方的人。由該校與維也納大學(xué)合辦的維也納大學(xué)孔子學(xué)院就非常重視彼此理解，中方院長王靜表示，該院已經(jīng)成為奧地利政府的中國問題咨詢機(jī)構(gòu)，并負(fù)責(zé)幫助其外交部和國防大學(xué)等培訓(xùn)工作人員。
中文教學(xué)主流化亟待孔子學(xué)院再“給力”
“英格蘭要發(fā)展好中文教學(xué)，必由之路之一是把中文教學(xué)主流化，而這也是英國孔子學(xué)院工作的一個(gè)重點(diǎn)?！庇鴤惗卮髮W(xué)教育學(xué)院院長、孔子學(xué)院總部理事會(huì)理事何瑞思表示，在英國，漢語教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲語言的教學(xué)，例如法語、西班牙語等，漢語教學(xué)開展的廣泛程度甚至不如拉丁語。必須保證有足夠多的中文教師，而這就涉及如何在英國本土發(fā)展?jié)h語師范專業(yè)的問題。
吉爾吉斯斯坦也遇到類似的麻煩，在該國比什凱克人文大學(xué)孔子學(xué)院，注冊學(xué)員達(dá)到738人，沒有開課的孩子為了學(xué)習(xí)漢語，甚至哭著求校長幫忙。為此，校長親自請孔子學(xué)院出馬，但孔子學(xué)院也暫時(shí)無法解決。吉爾吉斯斯坦國會(huì)教育科技文化委員會(huì)主席奧斯馬諾列夫建議，希望中國幫助比什凱克人文大學(xué)設(shè)立漢語師范專業(yè)，連續(xù)5年招生。師范生在吉爾吉斯斯坦學(xué)習(xí)2年，在中國學(xué)習(xí)2年，并能夠拿到兩國共同頒發(fā)的雙文憑。同時(shí)，可以考慮“4+2”的本碩連讀培養(yǎng)模式。
“一個(gè)好的中文老師需要具備三大素質(zhì)：一是掌握中文，二是掌握中國的社會(huì)和文化知識(shí)，三是掌握語言教學(xué)技能?！卑拇罄麃啺⒌氯R德大學(xué)副校長安德森說，該校一開始進(jìn)行中文專業(yè)教學(xué)時(shí)就將長遠(yuǎn)的師范教育要求融入其中。這種培養(yǎng)模式最與眾不同的就是將不同的機(jī)構(gòu)結(jié)合起來，進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。例如，盡管阿德萊德大學(xué)中文專業(yè)非常優(yōu)秀，但其師范專業(yè)并不是最好的，因此該校主動(dòng)走出去，與另外一所師范專業(yè)較強(qiáng)的高校合作。安德森表示，實(shí)施這個(gè)新模式最大的挑戰(zhàn)來自于學(xué)生，即如何調(diào)動(dòng)學(xué)生投入到這個(gè)模式之中。
“核心教師”崗位對(duì)于中文教學(xué)發(fā)展也至關(guān)重要，這是本屆大會(huì)的共識(shí)。馬達(dá)加斯加塔那那利佛大學(xué)副校長羅杰提出，“核心教師”是孔子學(xué)院院長強(qiáng)有力的助手，特別是能夠幫助學(xué)院組織中文教學(xué)，并撰寫中文教學(xué)大綱等。羅杰建議，“核心教師”應(yīng)該是當(dāng)?shù)氐慕處?，因?yàn)榕c來自中國的教師相比，當(dāng)?shù)亍昂诵慕處煛蹦軌蚋玫亟淌趧倢W(xué)中文的學(xué)生，特別是初中生和高中生等。而且，為了更好地管理中文教學(xué)并與中國教師合作，“核心教師”應(yīng)該擔(dān)任孔子學(xué)院執(zhí)行院長。?
“孔子學(xué)院日”必須首先確定目標(biāo)受眾
本屆大會(huì)透露，將設(shè)立“孔子學(xué)院日”，屆時(shí)全球120多個(gè)國家的400多個(gè)孔子學(xué)院將舉辦慶?；顒?dòng)。
如何籌備“孔子學(xué)院日”？大會(huì)現(xiàn)場，眾說紛紜。美國中田納西州立大學(xué)校長、孔子學(xué)院總部高級(jí)顧問西德尼·麥克斐表示，該校將把明年的“孔子學(xué)院日”辦成全球中國漢語日?！斑@是為了慶?？鬃訉W(xué)院和中國國家漢辦在全球創(chuàng)造的這種聯(lián)系，更好地推動(dòng)漢語的學(xué)習(xí)，促進(jìn)中國和世界文化的理解。同時(shí)，也為了慶?？鬃訉W(xué)院在全球網(wǎng)絡(luò)的成就?！?BR> 其實(shí)，在9月，比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)自發(fā)舉辦過“孔子學(xué)院日”。該校副校長杜斯特說，當(dāng)日參與活動(dòng)的人員達(dá)到了600人，該校還舉辦了研討會(huì)。杜斯特建議，舉辦“孔子學(xué)院日”必須首先確定目標(biāo)受眾，是一個(gè)國家，還是一個(gè)地區(qū)，而且需要注意讓各個(gè)年齡段的民眾都要能參與進(jìn)來。其次，要和現(xiàn)有機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，例如歌德學(xué)院和法語聯(lián)盟等。再其次，教學(xué)法需要變革，在組織活動(dòng)之時(shí)，需要一些地方專家?guī)兔?，讓他們成為?xiàng)目的主人。最后，“孔子學(xué)院日”不只是宣傳孔子學(xué)院，還要建立起孔子學(xué)院網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)椴⒉皇撬腥硕贾揽鬃訉W(xué)院具體做什么，故而需要借慶?；顒?dòng)機(jī)會(huì)吸引他們，并告訴他們這是一種文化活動(dòng)。
“‘孔子學(xué)院日’應(yīng)該吸引當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、政府部門、社區(qū)組織，并使他們了解中國的文化和語言，從而讓他們提供更多的投資?！泵绹八_斯大學(xué)副校長柯大為說。
2014年將是孔子學(xué)院10周年，孔子學(xué)院總部想借“孔子學(xué)院日”進(jìn)行慶祝。“通過10周年這個(gè)契機(jī)，讓世界上更多人了解孔子學(xué)院?！备璧聦W(xué)院中國區(qū)前院長、孔子學(xué)院總部特聘專家阿克曼總結(jié)時(shí)表示。
《中國教育報(bào)》2013年12月13日第7版
圖為澳大利亞的小朋友跟隨阿德萊德大學(xué)孔子學(xué)院的老師學(xué)剪紙。圖片來源：山東大學(xué)孔子學(xué)院辦公室
12月7日至8日，第八屆孔子學(xué)院大會(huì)在北京國家會(huì)議中心舉辦。110多個(gè)國家的400多所孔子學(xué)院所在大學(xué)校長、孔子學(xué)院院長，以及中方承辦高校代表等2200余人出席大會(huì)，圍繞“回顧過去，展望未來”主題，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共商孔子學(xué)院發(fā)展大計(jì)——
■本報(bào)記者 黃金魯克 楊桂青
“學(xué)好漢語為學(xué)習(xí)者增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，并幫助他們通過另一種方式服務(wù)社會(huì)?！辟澅葋喆髮W(xué)孔子學(xué)院理事會(huì)主席、贊比亞大學(xué)校長史蒂芬·西姆康達(dá)話剛落下，第八屆孔子學(xué)院大會(huì)現(xiàn)場便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。目前，在贊比亞的中資公司有300多家，經(jīng)贊比亞大學(xué)孔子學(xué)院推薦，在贊比亞中資公司就業(yè)的學(xué)生有十幾位。目前，這一需求還在持續(xù)。
雙方都有需要是孔子學(xué)院建立的基礎(chǔ)
11月，北京外國語大學(xué)校長韓震出訪阿爾巴尼亞，參加地拉那大學(xué)孔子學(xué)院的揭牌儀式，該國總理親自出席。近來多次出訪中韓震驚訝地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有越來越多的人想學(xué)漢語，這和他20世紀(jì)90年代出國時(shí)已是完全不同的光景?！皾h語學(xué)習(xí)在泰國乃至整個(gè)東南亞每年以一倍的速度增長?！碧﹪慰ㄍ踝哟髮W(xué)孔子學(xué)院中方院長馬峙也表示，泰國教育部希望中國能派遣1萬名漢語教師志愿者。
孔子學(xué)院為很多外國學(xué)生打開了一扇意想不到的人生之門。牙買加西印度大學(xué)莫納分?？鬃訉W(xué)院已建立4年，目前華人學(xué)生占到1/3。中方院長盧紹剛說，華人家長們非常高興，并開始自我認(rèn)同為中國人，希望孩子長大后能來中國發(fā)展，或在牙買加中資公司就業(yè)。牙買加華人一般開餐館或雜貨店，雖然掙錢很多，但他們自己覺得不夠體面。中國駐南非大使館教育組一秘宋波也表示，很多南非青少年希望學(xué)好漢語和中國做生意，并借此改變自己的生活和命運(yùn)。
美國肯尼索州立大學(xué)孔子學(xué)院院長金克華，從企業(yè)家朋友那里看到了了解中國文化的需求。金克華組織專家“上門服務(wù)”，為一家著名企業(yè)的員工講授中國禮儀和習(xí)俗。該公司人力資源總監(jiān)聽過講座后說：“現(xiàn)在我知道我不知道什么了?！?BR> 德國萊比錫大學(xué)孔子學(xué)院院長岳拓和中方院長賴志金，每說起那個(gè)僅有5人的“永葆青春”班，都充滿了自豪。他們起初打出“老年人班”的招生通知，無人響應(yīng)，改成“永葆青春”班后，有5位重要人物來了，一位75歲的物理學(xué)家，一位鋼琴家，還有著名學(xué)者等。這5位中國文化的“粉絲”，至今還在盼望著能享受孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，來中國看看。
“孔子學(xué)院已經(jīng)成為巴哈馬一個(gè)重要的文化品牌，并成為我們的學(xué)生參與國際競爭和成為世界公民的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)?！卑凸R大學(xué)孔子學(xué)院院長霍爾丹·蔡斯表示，多語種人才被該校視為畢業(yè)生適應(yīng)世界的重要方式。加拿大圣瑪麗大學(xué)校長多茲則強(qiáng)調(diào)，在加拿大的社區(qū)和學(xué)校中，孔子學(xué)院是一個(gè)很好的對(duì)話和溝通平臺(tái)。
北京外國語大學(xué)與國外院校建立了20所孔子學(xué)院，韓震的體會(huì)是：“孔子學(xué)院建立的基礎(chǔ)是雙方都有需要?！彪S著中外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展，雙方都需要一批理解對(duì)方的人。由該校與維也納大學(xué)合辦的維也納大學(xué)孔子學(xué)院就非常重視彼此理解，中方院長王靜表示，該院已經(jīng)成為奧地利政府的中國問題咨詢機(jī)構(gòu)，并負(fù)責(zé)幫助其外交部和國防大學(xué)等培訓(xùn)工作人員。
中文教學(xué)主流化亟待孔子學(xué)院再“給力”
“英格蘭要發(fā)展好中文教學(xué)，必由之路之一是把中文教學(xué)主流化，而這也是英國孔子學(xué)院工作的一個(gè)重點(diǎn)?！庇鴤惗卮髮W(xué)教育學(xué)院院長、孔子學(xué)院總部理事會(huì)理事何瑞思表示，在英國，漢語教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲語言的教學(xué)，例如法語、西班牙語等，漢語教學(xué)開展的廣泛程度甚至不如拉丁語。必須保證有足夠多的中文教師，而這就涉及如何在英國本土發(fā)展?jié)h語師范專業(yè)的問題。
吉爾吉斯斯坦也遇到類似的麻煩，在該國比什凱克人文大學(xué)孔子學(xué)院，注冊學(xué)員達(dá)到738人，沒有開課的孩子為了學(xué)習(xí)漢語，甚至哭著求校長幫忙。為此，校長親自請孔子學(xué)院出馬，但孔子學(xué)院也暫時(shí)無法解決。吉爾吉斯斯坦國會(huì)教育科技文化委員會(huì)主席奧斯馬諾列夫建議，希望中國幫助比什凱克人文大學(xué)設(shè)立漢語師范專業(yè)，連續(xù)5年招生。師范生在吉爾吉斯斯坦學(xué)習(xí)2年，在中國學(xué)習(xí)2年，并能夠拿到兩國共同頒發(fā)的雙文憑。同時(shí)，可以考慮“4+2”的本碩連讀培養(yǎng)模式。
“一個(gè)好的中文老師需要具備三大素質(zhì)：一是掌握中文，二是掌握中國的社會(huì)和文化知識(shí)，三是掌握語言教學(xué)技能?！卑拇罄麃啺⒌氯R德大學(xué)副校長安德森說，該校一開始進(jìn)行中文專業(yè)教學(xué)時(shí)就將長遠(yuǎn)的師范教育要求融入其中。這種培養(yǎng)模式最與眾不同的就是將不同的機(jī)構(gòu)結(jié)合起來，進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。例如，盡管阿德萊德大學(xué)中文專業(yè)非常優(yōu)秀，但其師范專業(yè)并不是最好的，因此該校主動(dòng)走出去，與另外一所師范專業(yè)較強(qiáng)的高校合作。安德森表示，實(shí)施這個(gè)新模式最大的挑戰(zhàn)來自于學(xué)生，即如何調(diào)動(dòng)學(xué)生投入到這個(gè)模式之中。
“核心教師”崗位對(duì)于中文教學(xué)發(fā)展也至關(guān)重要，這是本屆大會(huì)的共識(shí)。馬達(dá)加斯加塔那那利佛大學(xué)副校長羅杰提出，“核心教師”是孔子學(xué)院院長強(qiáng)有力的助手，特別是能夠幫助學(xué)院組織中文教學(xué)，并撰寫中文教學(xué)大綱等。羅杰建議，“核心教師”應(yīng)該是當(dāng)?shù)氐慕處?，因?yàn)榕c來自中國的教師相比，當(dāng)?shù)亍昂诵慕處煛蹦軌蚋玫亟淌趧倢W(xué)中文的學(xué)生，特別是初中生和高中生等。而且，為了更好地管理中文教學(xué)并與中國教師合作，“核心教師”應(yīng)該擔(dān)任孔子學(xué)院執(zhí)行院長。?
“孔子學(xué)院日”必須首先確定目標(biāo)受眾
本屆大會(huì)透露，將設(shè)立“孔子學(xué)院日”，屆時(shí)全球120多個(gè)國家的400多個(gè)孔子學(xué)院將舉辦慶?；顒?dòng)。
如何籌備“孔子學(xué)院日”？大會(huì)現(xiàn)場，眾說紛紜。美國中田納西州立大學(xué)校長、孔子學(xué)院總部高級(jí)顧問西德尼·麥克斐表示，該校將把明年的“孔子學(xué)院日”辦成全球中國漢語日?！斑@是為了慶?？鬃訉W(xué)院和中國國家漢辦在全球創(chuàng)造的這種聯(lián)系，更好地推動(dòng)漢語的學(xué)習(xí)，促進(jìn)中國和世界文化的理解。同時(shí)，也為了慶?？鬃訉W(xué)院在全球網(wǎng)絡(luò)的成就?！?BR> 其實(shí)，在9月，比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)自發(fā)舉辦過“孔子學(xué)院日”。該校副校長杜斯特說，當(dāng)日參與活動(dòng)的人員達(dá)到了600人，該校還舉辦了研討會(huì)。杜斯特建議，舉辦“孔子學(xué)院日”必須首先確定目標(biāo)受眾，是一個(gè)國家，還是一個(gè)地區(qū)，而且需要注意讓各個(gè)年齡段的民眾都要能參與進(jìn)來。其次，要和現(xiàn)有機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，例如歌德學(xué)院和法語聯(lián)盟等。再其次，教學(xué)法需要變革，在組織活動(dòng)之時(shí)，需要一些地方專家?guī)兔?，讓他們成為?xiàng)目的主人。最后，“孔子學(xué)院日”不只是宣傳孔子學(xué)院，還要建立起孔子學(xué)院網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)椴⒉皇撬腥硕贾揽鬃訉W(xué)院具體做什么，故而需要借慶?；顒?dòng)機(jī)會(huì)吸引他們，并告訴他們這是一種文化活動(dòng)。
“‘孔子學(xué)院日’應(yīng)該吸引當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、政府部門、社區(qū)組織，并使他們了解中國的文化和語言，從而讓他們提供更多的投資?！泵绹八_斯大學(xué)副校長柯大為說。
2014年將是孔子學(xué)院10周年，孔子學(xué)院總部想借“孔子學(xué)院日”進(jìn)行慶祝。“通過10周年這個(gè)契機(jī)，讓世界上更多人了解孔子學(xué)院?！备璧聦W(xué)院中國區(qū)前院長、孔子學(xué)院總部特聘專家阿克曼總結(jié)時(shí)表示。
《中國教育報(bào)》2013年12月13日第7版