出國(guó)留學(xué) 無(wú)法順利畢業(yè)的自身原因

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   在國(guó)外的每個(gè)學(xué)校都有不同的畢業(yè)率,以英國(guó)為例,無(wú)論本科生還是研究生畢業(yè)率都在90%以上,越是好學(xué)校畢業(yè)率越高。當(dāng)然也不是說(shuō)去了牛津劍橋就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu),即便是英國(guó)那些頂尖大學(xué)每年也會(huì)有10%左右的學(xué)生會(huì)被踢出去轉(zhuǎn)入其他學(xué)?;蛘邿o(wú)法拿到畢業(yè)證。
    無(wú)法順利畢業(yè)的自身原因
    個(gè)別學(xué)生出勤不夠,導(dǎo)致課程不通過(guò)。很多留學(xué)生家庭條件良好,從小嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有自主學(xué)習(xí)能力,出國(guó)目的不正確就是為了享受?chē)?guó)外環(huán)境,這類(lèi)學(xué)生出國(guó)后面對(duì)國(guó)外新鮮環(huán)境容易把控不住自己,耽誤課業(yè)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,大量課程不及格,被迫重讀或者轉(zhuǎn)學(xué)。很多學(xué)生出國(guó)后繼續(xù)保持國(guó)內(nèi)懶散學(xué)習(xí)態(tài)度,不能及時(shí)適應(yīng)和調(diào)節(jié)在國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,比如上課不主動(dòng)發(fā)言過(guò)于害羞,課后喜歡獨(dú)自悶在屋里上網(wǎng),不喜歡和當(dāng)?shù)厝私涣髦缓椭袊?guó)學(xué)生扎堆,老師要求完成的作業(yè)拖拖拉拉甚至抄襲別人的壞毛病,最終導(dǎo)致聽(tīng)不懂課考試不及格被勸退或重修。
    不能順利畢業(yè)的外部原因
    學(xué)生和家長(zhǎng)知識(shí)匱乏,只看重排名、輕專(zhuān)業(yè),一味沖高。很多學(xué)生和家長(zhǎng)過(guò)度依賴(lài)學(xué)校的排名,根本不考慮這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否適合學(xué)生讀,沒(méi)有清晰的專(zhuān)業(yè)理解和學(xué)習(xí)定位。只覺(jué)得花錢(qián)就要去好學(xué)校否則沒(méi)價(jià)值,不考慮學(xué)生的實(shí)際情況送到學(xué)生能力無(wú)法達(dá)到的學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)非常吃力跟周?chē)藷o(wú)法交流,整天看書(shū)熬夜沒(méi)了自己業(yè)余的時(shí)間根本達(dá)不到出國(guó)留學(xué)的目的,最終孩子崩潰無(wú)法畢業(yè)。
    小留學(xué)中介沒(méi)有保障,學(xué)校專(zhuān)業(yè)不了解,造成家長(zhǎng)信息錯(cuò)誤害了學(xué)生。在國(guó)內(nèi)很多小中介,顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)度不夠,不了解海外學(xué)校的情況就胡編亂造,夸大其詞,這種自吹自擂的虛假宣傳,導(dǎo)致學(xué)生和家長(zhǎng)輕易相信,出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)跟當(dāng)時(shí)承諾的完全不一樣,后悔都來(lái)不及,去了野雞大學(xué)耽誤孩子前途。降低淘汰率,要做好以下幾個(gè)方面:
    1、出國(guó)前將語(yǔ)言能力提高
    去海外留學(xué)都需要用到英語(yǔ),那么學(xué)生在出國(guó)前最好能把雅思或者托福的分?jǐn)?shù)考到相應(yīng)階段入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如果語(yǔ)言太差出國(guó)后也無(wú)法順利的交流和聽(tīng)課,建議學(xué)生提前在國(guó)內(nèi)或者出國(guó)讀語(yǔ)言課程,提早安排保障順利入學(xué)。
    2、拒絕眼高手低,理性選擇學(xué)校
    很多人都希望自己的孩子能進(jìn)入排名靠前的院校,這個(gè)想法并沒(méi)有錯(cuò),但是要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)程度來(lái)選擇學(xué)校,要找適合自己的而不是最靠前的。孩子可以在輕松快樂(lè)的環(huán)境下自主學(xué)習(xí),這對(duì)于孩子的心理健康和未來(lái)發(fā)展都有好處。
    選擇適合自己學(xué)習(xí)程度的學(xué)校及課程,不要盲目跟風(fēng)追高。國(guó)外大學(xué)自主選擇的課程較多,在選課前要多向師兄姐們請(qǐng)教,避免選擇難度太大的課程。另外,選課中一定要留有余地,不要規(guī)定修四門(mén)課則注冊(cè)四門(mén)課。具體說(shuō),在開(kāi)學(xué)的最初兩三個(gè)星期內(nèi),應(yīng)盡量多聽(tīng)不同的課程,以擴(kuò)大選擇的余地。以美國(guó)為例,如果學(xué)生決定在某學(xué)期選修四門(mén)課的話,應(yīng)該先注冊(cè)五至六門(mén)課,并在聽(tīng)課中進(jìn)行比較,以便最后確定四門(mén)最喜歡最能勝任的課程。通常允許學(xué)生在注冊(cè)某門(mén)課一個(gè)月內(nèi)決定取舍,也就是說(shuō),學(xué)生有一個(gè)月的時(shí)間來(lái)充分比較最初注冊(cè)的五六門(mén)課,最后舍去其中的一至兩門(mén)課程。
    保證出勤率,積極參與課堂內(nèi)容,多與老師溝通互動(dòng),及時(shí)完成課堂作業(yè),給老師留下良好的印象。
    3、選擇正規(guī)大型的留學(xué)機(jī)構(gòu)、后期有保障
    面對(duì)現(xiàn)今各式各樣的留學(xué)機(jī)構(gòu)泛濫,家長(zhǎng)們要擦亮眼睛選擇正規(guī)大型的留學(xué)機(jī)構(gòu),考核機(jī)構(gòu)的教育資質(zhì)和認(rèn)證,受理量越多成功率越高,有后期保障的企業(yè)才會(huì)在孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)有效的幫助解決問(wèn)題。
    4、關(guān)心孩子的精神成長(zhǎng)
    出國(guó)前家里做好足夠的資金準(zhǔn)備,但是孩子是否做好心理準(zhǔn)備了呢?出國(guó)后如何獨(dú)立生活,面對(duì)孤獨(dú)、精神空虛、學(xué)習(xí)壓力大的情況,如何自我排解?父母應(yīng)當(dāng)在出國(guó)前跟孩子一起做好心理疏導(dǎo),出國(guó)后也要時(shí)刻關(guān)心孩子,避免說(shuō)教讓孩子更愿意跟父母交流。
    學(xué)生要注意遵守所在國(guó)家的法律及學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,做到誠(chéng)實(shí)守信,不要弄虛作假,按法規(guī)要求提供真實(shí)的學(xué)業(yè)證書(shū)、經(jīng)濟(jì)證明等材料。