最新幼兒園艾滋病宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(四篇)

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    幼兒園艾滋病宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一
    為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將艾滋病防治工作納入幼兒園重點(diǎn)工作中,成立了預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),召開了全校預(yù)防艾滋病宣傳動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)今年的工作任務(wù)進(jìn)行了安排部署,細(xì)化了責(zé)任,為活動(dòng)有條不紊地開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    宣傳教育是艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié),只有擴(kuò)大宣傳范圍,增強(qiáng)宣傳力度,才能進(jìn)一步擴(kuò)大我校學(xué)生的影響力和號(hào)召力,我校將宣傳工作統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施。健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年的身心健康直接影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展和幼兒園合格人才的培養(yǎng),中學(xué)生是個(gè)人身心發(fā)生飛快性變化的關(guān)鍵年齡階段,教師、家長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。
    可以幫助學(xué)生擺脫青春期的困惑,擺脫社會(huì)不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,為此幼兒園專門印發(fā)了預(yù)防艾滋病的宣傳單,有計(jì)劃地安排健康教育課,在課上,進(jìn)行了預(yù)防艾滋病的專題講座,講座圍繞“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預(yù)防艾滋病”。
    通過(guò)微機(jī)課,讓每個(gè)學(xué)生從網(wǎng)上查找艾滋病的危害性,充分認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病的重要性,組織學(xué)生自己動(dòng)手畫宣傳畫。同時(shí),利用校廣播、黑板報(bào),宣傳掛圖、主題班會(huì)等不同渠道和措施進(jìn)行了大量的宣傳教育,通過(guò)大量的數(shù)據(jù)、事例、深入淺出地向全體同學(xué)介紹了有關(guān)艾滋病的知識(shí),把艾滋病的傳播途徑、流行特點(diǎn)極其與預(yù)防措施全面詳細(xì)的灌輸給學(xué)生,號(hào)召學(xué)生將艾滋病預(yù)防常識(shí)介紹給家長(zhǎng),建立家校共同創(chuàng)建和諧健康的綠色通道。
    此項(xiàng)活動(dòng)的開展,使全校師生都受到了教育,大大加強(qiáng)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的.生活態(tài)度方面起到了極大地推動(dòng)作用,今后我校將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,在活動(dòng)的內(nèi)容、形式上不斷改進(jìn),讓學(xué)生認(rèn)清未來(lái),讓家長(zhǎng)參與活動(dòng),讓所有人都充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防艾滋病的重要性,拒絕艾滋,擁有美麗健康的人生!
    幼兒園艾滋病宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二
    為遏制艾滋病的傳播和蔓延,以預(yù)防為主,全面做好艾滋病預(yù)防工作,從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保廣大師生的健康與安全。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,我園圍繞“行動(dòng)起來(lái),向“零”艾滋邁進(jìn)”活動(dòng)主題,開展了一系列活動(dòng)。
    1、為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園對(duì)“防艾滋病”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作扎實(shí)有效的開展,我園成立了“防艾滋病”領(lǐng)導(dǎo)小組:
    2、制定了符合本園實(shí)際的防控艾滋病制度、措施及計(jì)劃,使防控工作有序進(jìn)行。
    3、組織幼兒觀看了有關(guān)艾滋病傳播和預(yù)防的宣傳圖片,加強(qiáng)對(duì)艾滋病基本常識(shí)的宣傳教育工作,在幼兒中普及艾滋病常識(shí),增強(qiáng)幼兒防范艾滋病的意識(shí)。
    4、各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行了健康教育課,通過(guò)多種形式廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動(dòng),寓教于樂(lè)。
    5、組織師生開展了艾滋病知識(shí)培訓(xùn),提高其知曉率,達(dá)到健康促進(jìn)的引導(dǎo)。
    6、通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)會(huì)等手段,廣泛開展面向社會(huì)的防治艾滋病宣傳教育活動(dòng),使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到全面化、多樣化,并始終貫穿幼兒園整個(gè)教育教學(xué)的全過(guò)程,反復(fù)強(qiáng)化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病落實(shí),并得到有效防控。
    7、利用家委會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)一步宣傳了有關(guān)艾滋病的預(yù)防知識(shí)。
    8、加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)掌握每個(gè)幼兒的行為動(dòng)態(tài),將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,從而帶動(dòng)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展,提高防治艾滋病教育活動(dòng)的實(shí)效性。
    幼兒園艾滋病宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三
    根據(jù)國(guó)艾辦函【2020】2號(hào) 黔艾辦函【2020】6號(hào) 長(zhǎng)艾防通【2020】1號(hào)文件精神 ,在第32個(gè)世界艾滋病日前,廣順中心幼兒園鄭艷紅園長(zhǎng)組織全園教職工開展了以“攜手防疫抗艾 共擔(dān)健康責(zé)任”為主題的艾滋病宣傳活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容有:
    1.2020年11月24日,組織全體教職工進(jìn)行的防艾知識(shí)大學(xué)習(xí)。
    2.防艾知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)上號(hào)召?gòu)V大教師關(guān)注《艾滋病、性病、丙肝知曉率調(diào)查二維碼》《梅毒預(yù)防知識(shí)知曉率調(diào)查二維碼》并進(jìn)行答題。
    3.同時(shí)各班通過(guò)微信群號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)進(jìn)行答題,讓家長(zhǎng)知道傳染病的相關(guān)預(yù)防知識(shí),此舉贏得了廣大家長(zhǎng)的積極配合。
    通過(guò)此次宣傳活動(dòng),全園教師及家長(zhǎng)準(zhǔn)確了解和掌握了預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識(shí),提高廣大教師及家長(zhǎng)艾滋病知識(shí)知曉率,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,強(qiáng)化了預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感和使命感,為構(gòu)建和諧校園、平安校園奠定了基礎(chǔ)。今后,我園將再加大宣傳力度、繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    幼兒園艾滋病宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四
    為了做好艾滋病防治宣傳教育工作,讓孩子更好的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)幼兒,家長(zhǎng),教師自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。12月1日下午惠學(xué)雙語(yǔ)幼兒園開展了一系列預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。
    老師們集體教學(xué)活動(dòng),生動(dòng)的視頻動(dòng)畫讓孩子初步了解艾滋病
    小班余老師正在給小朋友講解預(yù)防艾滋病知識(shí)?。。?BR>    這是大班的預(yù)防艾滋病,提高自我保護(hù)意識(shí),精彩課程喲!
    此次活動(dòng)的開展,使幼兒初步了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)及防艾知識(shí),清楚艾滋病的轉(zhuǎn)播途徑有:血液傳播,共用針具,母嬰傳播等等。同時(shí)也讓幼兒知道艾滋病毒非常脆弱!一般的接觸并不能傳染艾滋病,如共同進(jìn)餐,握手等都不會(huì)傳染艾滋病,艾滋病病人吃過(guò)的菜,喝過(guò)的湯也不會(huì)傳染艾滋病病毒。令幼兒明白了我們要關(guān)愛(ài),尊重生病的人,特別是我們身邊的人。不要取笑生病的人,對(duì)幼兒的情緒培養(yǎng)奠定一定基礎(chǔ)!
    通過(guò)此次活動(dòng),使大家進(jìn)一步了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)及防艾知識(shí),增強(qiáng)幼兒,家長(zhǎng),老師們的自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,同時(shí)還增強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)??!