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一、通假字。
1、木直中繩，輮以為輪。(輮：同“煣”，以火烘木，使其彎曲。)
2、雖有其槁暴，不復挺者。(有：同“又”。 暴：同“曝”，曬干。)
3、則知明而行無過矣。(知：同“智”，智慧)
4、君子生非異也。(生：同“性”，天賦，資質。)
5、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(受：同“授”，教授。)
6、或師焉，或不焉。(不：同“否”。)
7、浩浩乎如馮虛御風。(馮：同“憑”。)
8、山川相繆。(繆：同“繚”，連結，盤繞。)
9、舉匏尊以相屬。(尊：同“樽”，酒杯。)
10、自余為僇人。(僇：同“戮”，刑辱。)
11、意有所極，夢亦同趣。(趣：同“趨”，往，赴。)
二、詞類活用。
(一)名詞作動詞。
1、假舟楫者，非能水也。(游泳)
2、其下圣人也亦遠矣。(低于)
3、方其破荊州，下江陵。(攻占)
4、順流而東。(東進)
5、臥而夢。(做夢)
6、故為之文以志。(寫文章)
7、外與天際。(交會)
(二)名詞作狀語。
1、君子博學而日參省乎己。(每天)
2、上食埃土，下飲黃泉。(向上，向下)
3、西望夏口，東望武昌。(向西，向東)
4、月明星稀，烏鵲南飛。(向南)
5、日與其徒上高山。(每天)
6、四望如一(名詞用作狀語，向四面;數(shù)詞用作形容詞，相同)
(三)形容詞作名詞。
1、其曲中規(guī)。(彎曲的弧度)
2、吾未見其明也。(高明的地方)
3、縈青繚白。(青山，白水)
4、自遠而至。(遠處)
5、窮山之高而止。(頂點)
(四)形容詞做動詞。
1、不知東方之既白。(顯出白色)
2、窮回溪。(走到盡頭)
3、窮山之高而止。(走到盡頭)
(五)使動用法。
1、舞幽壑之潛蛟。(使……起舞)
2、泣孤舟之嫠婦。(使……哭泣)
(六)意動用法。
1、吾從而師之。(以……為師。)
2、而恥學于師。(以……為恥。)。
3、孔子師郯子。(以……為師。)
4、侶魚蝦而友糜鹿。(以……為侶，以……為友。)
5、始指異之。(以……為異。)
三、古今異義。
1、輮以為輪。 古義：把……做成 今義：認為
2、金就礪則利。 古義：文中指金屬制成的刀劍等 今義：黃金
3、君子博學而日參省乎己。古義：廣泛地學習 今義：學問廣博精深
4、古之學者必有師。 古義：求學的人 今義：指在學術上有一定成就的人。
5、是故，弟子不必不如師。古義：不一定 今義：不需要
6、無貴無賤，無長無少。 古義：無論 今義：沒有，常為否定副詞
7、吾從而師之。 古義：跟隨、而且 今義：表目的或結果的連詞
8、今之眾人。 古義：一般人 今義：許多人
9、小學而大遺。 古義：小的方面學習; 今義：指小學教育的階段
10、徘徊于斗牛之間。 古義：斗宿和牛宿，都是星宿名 今義：一種游戲方式
11、白露橫江。 古義：白茫茫的水汽 今義：二十四節(jié)氣之一
12、凌萬頃之茫然。 古義：曠遠的樣子 今義：完全不知道的樣子
13、于是飲酒樂甚。 古義：在這個(時候) 今義：表示后一事緊接著前一事
14、然后知是山之特立。古義：這樣之后今義：表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情
15、頹然就醉。 古義：倒塌，文中指身子傾倒的樣子; 今義：精神萎靡不振
16、游于是乎始。 古義：從此 今義：表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情
四、虛詞歸納
(一)而
1、連詞，表轉折。
⑴青，取之于藍而青于藍。
⑵冰，水為之而寒于水。
⑶臂非加長也，而見者遠。
⑷聲非加疾也，而聞者彰。
⑸惑而不從師。
⑹浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。
⑺逝者如斯，而未嘗往也。
⑻盈虛者如彼，而卒莫消長也。
⑼而未始知西山之怪特。
⑽悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯。
⑾而不知其所窮。
⑿至無所見而猶不欲歸。
⒀小學而大遺。
2、連詞，表修飾。
⑴吾嘗終日而思矣。
⑵吾嘗跂而望矣。
⑶登高而招。
⑷順風而呼。
⑸則群聚而笑之。
⑹倚歌而和之。
⑺自其不變者而觀之。
⑻施施而行，漫漫而游。
⑼攀援而登，箕踞而遨。
3、連詞，表遞進。
⑴君子博學而日參省乎己。
⑵則知明而行無過矣。
4、連詞，表并列。
⑴蟹六跪而二螯。
⑵授之書而習其句讀者。
⑶侶魚蝦而友麋鹿。
5、連詞，表承接。
⑴積善成德，而神明自得。
⑵人非生而知之者。
⑶吾從而師之。
⑷擇師而教之。
⑸正襟危坐，而問客曰。
⑹披草而坐，傾壺而醉。
⑺臥而夢。
⑻覺而起，起而歸。
⑼自遠而至。
6、連詞，表因果。 自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?
7、連詞，表條件。 窮山之高而止。
8、與“已”連用，表陳述語氣。 如是而已。
(二) 焉
1、積土成山，風雨興焉。(兼詞，于之，從這里)
2、積水成淵，蛟龍生焉。(兼詞，于之，從這里)
3、積善成德，而神明自得，圣心備焉。(句末語氣助詞，了)
(三)之
1、代詞。
⑴青，取之于藍。(代靛青)
⑵冰，水為之而寒于水。(代“冰”)
⑶人非生而知之者。(指代知識、道理等)
⑷授之書而習其句讀者。(指代童子)
⑸巫醫(yī)樂師百工之人。(代詞，這)
⑹郯子之徒。(代詞，這)
⑺作師說以貽之。(代詞，他，指代李蟠)
⑻蓋將自其變者而觀之。(代詞，它)
⑼耳得之而為聲。(代詞，它)
⑽取之無禁，用之不竭。(代詞，它們)
⑾始指異之。(代詞，它，指西山)
⑿故為之文以志。(代詞，它，指宴游西山這件事)
⒀圣人之所以為圣。(指代這件事)
2、助詞。
⑴不如須臾之所學。(用于定語和中心詞間，無實義)
⑵彼童子之師。(的)
⑶非蛇蟮之穴，無可寄托者。(的)
⑷古之學者必有師。(的)
⑸以為凡是州之山水有異態(tài)者。(的)
⑹月出于東山之上。(的)
⑺則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。(的)
⑼蚓無爪牙之利，筋骨之強。(定語后置的標志)
⑽句讀之不知，惑之不解。(賓語前置的標志)
⑾凌萬頃之茫然。(定語后置的標志)
⑿師道之不傳也久矣。(主謂之間取消句子獨立性)
⒀哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(主謂之間取消句子獨立性)
⒁茍非吾之所有。(主謂之間取消句子獨立性)
⒂吾與子之所共適。(主謂之間取消句子獨立性)
⒃道之所存，師之所存也。(主謂之間取消句子獨立性)
⒄夫庸知其年之先后生于吾乎。(主謂之間取消句子獨立性)
⒅然后知是山之特立。(主謂之間取消句子獨立性)
⒆不知日之入。(主謂之間取消句子獨立性)
⒇然后知吾向之未始游。(主謂之間取消句子獨立性)
21)六藝經傳皆通習之。(音節(jié)助詞)
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