讀后感又俗稱讀書筆記,是對于一句話,一段文字,一本書的感想和見解。好的讀后感應(yīng)該是和原著作者在思想上的一次火花交鋒,在文學修養(yǎng)上的一次升華。出國留學網(wǎng)讀后感欄目在此為大家提供了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助!
《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困于山的阻塞而堅持不懈去移山的故事。故事雖然簡練,但卻表現(xiàn)了古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。
兒時就聽說了《愚公移山》的故事,不止一次地被愚公契而不舍的精神所感動。這則寓言故事流傳了幾千年, 愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
首先, 我們來看移山前的謀劃: “聚室而謀” 后, 立即得到 “雜然相許”, 并且 “雜曰: 投諸渤海之尾”??梢?, 愚公先前只是考慮到 “指通豫南、達于漢陰”的好處,提出移山的設(shè)想, 而集體智慧的結(jié)晶則解決了 “焉置土石” 的問題。
其次, 看移山中的成員: 從愚公家中能 “荷擔者三夫”, 到鄰人孀妻之遺男, 都為移山不遺余力。正如愚公所言,是“吾與汝畢力平險”。而愚公已年近九十, 在當時的生活條件下, 就算健康, 充其量也只能是個 “指揮” 吧。
再者, 看移山后的結(jié)果: 操蛇之神 “懼其不已”。其實是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫, 而 “帝感其誠”, 其實也是被愚公一行人的努力所感動, 才命夸娥氏二子背走這兩座山的。
可見,移山一事,并非愚公一人的功績。認識這點,對我們做好平時的工作大有好處。
現(xiàn)在總有那么稍有點能力的人,取得了一點成績,便飄飄然起來,把自己看成是救世主的化身。其實,這種想法不僅是錯誤的 ,而且是危險的。無論革命的成功或某項事業(yè)的完成,這其中固然離不開某些個人的努力,但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力?記得中央電視臺《人與自然》中講述過這樣的故事:螞蟻,也許是動物王國中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進途中,倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒,一定會義無反顧、前赴后繼地爬上去,直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗爭意識,這種協(xié)作精神,與愚公他們相比,也毫不遜色。
我不禁又想起了一個個模范和英雄。60年代的雷鋒是全國人民學習的楷模,雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時代的光芒??晌覀冞M行社會主義建設(shè),只有一個雷鋒是遠遠不夠的,只有一個徐虎同樣是遠遠不夠的。事實證明,這場特殊戰(zhàn)役的勝利,需要全體航天工作者的共同努力和國家的支持,才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述,我們在學習這則寓言時,既要認識到愚公的可貴之處, 更要領(lǐng)悟到 “眾人拾柴火焰高”的道理。否則, 便會產(chǎn)生個人崇拜主義的心理,導致盲從; 落到自己身上, 又會產(chǎn)生個人英雄主義的言行, 導致冒進.因此, 我們在褒揚愚公精神的同時, 不要忽視了集體的智慧和力量, 應(yīng)兩者并舉, 攜手同進, 共創(chuàng)美好未來。
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《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困于山的阻塞而堅持不懈去移山的故事。故事雖然簡練,但卻表現(xiàn)了古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。
兒時就聽說了《愚公移山》的故事,不止一次地被愚公契而不舍的精神所感動。這則寓言故事流傳了幾千年, 愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
首先, 我們來看移山前的謀劃: “聚室而謀” 后, 立即得到 “雜然相許”, 并且 “雜曰: 投諸渤海之尾”??梢?, 愚公先前只是考慮到 “指通豫南、達于漢陰”的好處,提出移山的設(shè)想, 而集體智慧的結(jié)晶則解決了 “焉置土石” 的問題。
其次, 看移山中的成員: 從愚公家中能 “荷擔者三夫”, 到鄰人孀妻之遺男, 都為移山不遺余力。正如愚公所言,是“吾與汝畢力平險”。而愚公已年近九十, 在當時的生活條件下, 就算健康, 充其量也只能是個 “指揮” 吧。
再者, 看移山后的結(jié)果: 操蛇之神 “懼其不已”。其實是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫, 而 “帝感其誠”, 其實也是被愚公一行人的努力所感動, 才命夸娥氏二子背走這兩座山的。
可見,移山一事,并非愚公一人的功績。認識這點,對我們做好平時的工作大有好處。
現(xiàn)在總有那么稍有點能力的人,取得了一點成績,便飄飄然起來,把自己看成是救世主的化身。其實,這種想法不僅是錯誤的 ,而且是危險的。無論革命的成功或某項事業(yè)的完成,這其中固然離不開某些個人的努力,但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力?記得中央電視臺《人與自然》中講述過這樣的故事:螞蟻,也許是動物王國中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進途中,倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒,一定會義無反顧、前赴后繼地爬上去,直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗爭意識,這種協(xié)作精神,與愚公他們相比,也毫不遜色。
我不禁又想起了一個個模范和英雄。60年代的雷鋒是全國人民學習的楷模,雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時代的光芒??晌覀冞M行社會主義建設(shè),只有一個雷鋒是遠遠不夠的,只有一個徐虎同樣是遠遠不夠的。事實證明,這場特殊戰(zhàn)役的勝利,需要全體航天工作者的共同努力和國家的支持,才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述,我們在學習這則寓言時,既要認識到愚公的可貴之處, 更要領(lǐng)悟到 “眾人拾柴火焰高”的道理。否則, 便會產(chǎn)生個人崇拜主義的心理,導致盲從; 落到自己身上, 又會產(chǎn)生個人英雄主義的言行, 導致冒進.因此, 我們在褒揚愚公精神的同時, 不要忽視了集體的智慧和力量, 應(yīng)兩者并舉, 攜手同進, 共創(chuàng)美好未來。
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