2014高考語文寒假對語言風格的鑒賞復習

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    同學們,假期既是休閑、放松的時候,又是學習提高的佳期,善學的學生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期,出國留學網(wǎng)高考頻道特地準備了一些假期學習套餐,希望同學們依時完成,同時,也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
    題組三 對語言風格的鑒賞
    5.(2012·山東煙臺期中)閱讀下面兩首詩,簡要評析每首詩的語言風格。
    寄 夫
    [唐]陳玉蘭
    夫戍邊關妾在吳,西風吹妾妾憂夫。
    一 行書信千行淚,寒到君邊衣到無?
    (1)語言特色:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    南溪早春
    [宋]楊萬里
    還家五度見春容,長被春容惱病翁。
    高柳下來垂處綠,小桃上去末梢紅。
    卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風。
    更入新年足新雨,去年未當好時豐。
    (2)語言特色:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    答案:(1)語言平實質樸,真切動人。全詩純用口語,不加任何修飾,平白如話,再加上使用復字,結構上回環(huán)往復、一唱三嘆的形式,充分表達了哀怨纏綿的深情,十分真切感人。
    (2)語言新穎活潑,描寫細致入微。如頷聯(lián)寫柳枝返綠總是先從下垂枝條的末梢開始,桃花初綻,也總是先從上伸的枝條末端開始。“下來”“上去”分別寫柳枝、桃枝特點,語言生動活潑,描寫細致動人,令人耳目一新,又具有擬人意味。
    6.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
    西江月·遣興
    辛棄疾
    醉里且貪歡笑,要愁那得功夫。近來始覺古人書,信著全無是處?! ∽蛞顾蛇呑淼?,問松我醉何如?只疑松動要來扶,以手推松曰“去!”
    請簡要分析這首詞的語言風格。
    答:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    解析:本題主要考查鑒賞詩歌語言的能力,是對詩歌語言風格的考查,能力層級為D級。為什么醉里貪歡笑?為什么會覺得古人的書全無是處?為什么昨夜會醉倒松邊?詞中無一字交代,全靠讀者自己去玩味。下片描寫醉態(tài)形象生動,躍然紙上。
    答案:這首詞的語言有兩方面的特點。一是含蓄蘊藉,不明說為什么醉里貪歡笑,為什么會覺得古人的書全無是處,為什么昨夜會醉倒松邊,讓讀者通過詞句去揣摩聯(lián) 想,使得整首詞的思想更顯深沉感人。二是形象生動,通過動作、語言描寫把醉態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。
    
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