班主任第一學(xué)期個人工作總結(jié)

    班主任第一學(xué)期個人工作總結(jié)
    一、班級自主管理
    1、落實“人人有事干，事事有人干”
    為了充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性和主動性，真正成為班級的主人。我班實行班級責(zé)任制，對班委會成員和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責(zé)，使班級的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負責(zé)人。例如：負責(zé)環(huán)境區(qū)域的同學(xué)，要保持區(qū)域干凈;負責(zé)講臺的同學(xué)，要保證講桌的清潔、負責(zé)粉筆的同學(xué)要讓學(xué)生隨時有粉筆可用，同時負責(zé)對不愛護粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭者進行教育和處罰;負責(zé)窗戶的同學(xué)，要保持窗戶潔凈等，班內(nèi)所有的財產(chǎn)，所有的任務(wù)都責(zé)任到人。由于負責(zé)的內(nèi)容量的不同，不同的崗位有不同的分值。表現(xiàn)好的，負責(zé)到位的學(xué)生給加2倍分值;負責(zé)不到位的要減分，情節(jié)嚴重的要臨時調(diào)換崗位或撤銷其負責(zé)崗位。當(dāng)學(xué)生有違反者，其負責(zé)人有權(quán)進行處罰。這樣一來學(xué)生有事可做了，學(xué)生的責(zé)任心強了，他們每個人都 有了班干部的感覺，認為自己也能為班級做力所能及的事了，班級的財產(chǎn)，事務(wù)被他們管理的井井有序，而此時的老師只是一個參謀者。
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