近期我們學校組織開展了一系列的學習“十八大”報告活動，通過學習我的思想和覺悟也有了新的飛躍，我的夢承載了更多了的教書育人、為人師表的責任感和使命感。
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，我要把把崇高的師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊、自勵、自警、自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。對待學生我會一視同仁，公平公正，不冷落、不挖苦，用心愛他們每一個，即使他們成績不好，即使他們行為失當。當學生失意的時候，我要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，我要寬容、大度;當學生徘徊時，我要點撥、指引;當學生成功時，我要和他們一起分享、慶賀。我要幫助學生走上成才之路，讓每一個學生都得到更好的發(fā)展。
十八大報告讓我們充分認識到社會主義核心價值體系對于教師工作的價值和意義。我們要結(jié)合學校學生的實際情況、了解學生的思想情況，尋求新形勢下對學生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社會主義核心價值體系為指導，增強本身工作的創(chuàng)新能力和影響力，提高教育工作的親和力和向心力。
總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務(wù)，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。
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