讀后感又俗稱讀書筆記，是對于一句話，一段文字，一本書的感想和見解。好的讀后感應(yīng)該是和原著作者在思想上的一次火花交鋒，在文學(xué)修養(yǎng)上的一次升華。出國留學(xué)網(wǎng)讀后感欄目在此為大家提供了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助!
（本文為你提供讀后感范本兩篇。）
篇一：
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現(xiàn)的任何危險，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸交朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領(lǐng)是做不到的。我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的補充這些本領(lǐng)，學(xué)會這些本領(lǐng)后，及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
篇二：
我的人生中讀過最具影響力的小說是《魯濱遜漂流記》，他給了我人身的啟迪。這本書也成了我的精神支柱。讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立，學(xué)會了孤獨。《魯濱遜漂流記》作者尼爾·笛福本書主講述魯濱遜在一個荒島的生活經(jīng)歷，最進幾天閑著從圖書管借來了《魯濱遜漂流記》，這本書第一次看是在高一時候。在同學(xué)課桌上無疑間發(fā)現(xiàn)了這本書，起初是只無聊隨便翻翻，誰知他將影響我的一生。魯濱遜家境并不貧窮，如果聽從自己父親的安排，以后他可以過上富裕、安逸快活的日子。
可是選擇了做一名船員，圓了自己一心想遨游四海的夢想。魯濱遜在一六五九年九月一日再次登上了船，正是這次的航海帶來了全書的亮點，這次航海上所有人中只有魯濱遜幸存。他在孤島上度過了28個春夏秋冬。在荒島上他憑借自己的毅力，和頑強不息的精神，開創(chuàng)了自己的一片天地。在那里他學(xué)會了自立，憑借自己的雙手，和智慧蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮來制作皮物。使我深刻體會到魯濱遜是一個勤勞的智者。并且是一個冒險主義家，一次次的冒險都讓他從中學(xué)會了堅強和孤獨。正如我們生活中常常會遇到挫折和困難，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會有彩虹呢。
在我們現(xiàn)在這個社會，有些孩子離開父母就不知所措，從小學(xué)到高中有些人都在父母的身邊讀書。生活上的事情父母都幫你做好了。就像溫室里的花朵，但是大學(xué)就不同了，沒有了父母的安排，生活和學(xué)習(xí)上的事情都全靠自己。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那種自立、自強的精神。他可以一個生活在一個叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的孤島上。更何況我們現(xiàn)在自己的條件比他優(yōu)越。就我身邊的一個同學(xué)來說，他在學(xué)校天天叫苦，常常抱怨學(xué)校食宿不好，學(xué)校面積小環(huán)境差，剛開學(xué)時候人在曹營心在漢，根本無心讀書。每周星期放假都要回到自己的避風(fēng)港休息，現(xiàn)在我們都已成年。肩膀上的擔(dān)子越來越重了。不在是懵懂的少年了，我們要學(xué)會自立、自強，不要總想著有父母的幫助，中國有句古話“自己動手，豐衣足食”自己的事情自己負責(zé)，不依賴別人，靠自己的勞動而生活，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正的獨立的人，我們要學(xué)會孤獨，學(xué)會堅強，學(xué)會自立。
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