同學(xué)們,假期既是休閑、放松的時(shí)候,又是學(xué)習(xí)提高的佳期,善學(xué)的學(xué)生,總會(huì)合理利用假期,給自己充電,為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐,希望同學(xué)們依時(shí)完成,同時(shí),也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
7、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
簡(jiǎn)析:它包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。
8、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
簡(jiǎn)析: 歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景(或:表現(xiàn)感到困惑時(shí),突然見(jiàn)到希望)。
9、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》
簡(jiǎn)析:勸勉人們努力珍惜青春年華,世間沒(méi)有后悔藥。有“失去才知可貴”的哲理。
10、誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!(蘇軾《浣溪沙•山下蘭芽短浸溪》)
簡(jiǎn)析:表現(xiàn)作者雖處困境,仍力求振作精神 。只要主觀努力,心理健康,仍然能青春永駐,老當(dāng)益壯。
11、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(杜牧的《赤壁》)
簡(jiǎn)析:詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情。 12結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。(陶淵明《飲酒》)
簡(jiǎn)析:它蘊(yùn)含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無(wú)\"喧囂\"之感。
13、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《 行路難》)
簡(jiǎn)析:堅(jiān)信不怕困難、勇往直前,抱負(fù)是必能實(shí)現(xiàn)的。
14、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
簡(jiǎn)析:闡明事物具有兩重性。
15、抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。(李白《宣州謝跳樓餞別校書(shū)叔云》)
簡(jiǎn)析:詩(shī)句最具憂(yōu)愁、苦悶之意。極欲擺脫,卻又無(wú)計(jì)可除。有“有新栽花花不發(fā)”的意蘊(yùn),也告誡人們:酒不解真愁。
16、剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見(jiàn)歡》)
簡(jiǎn)析:詞句用巧妙地比喻寫(xiě)\"愁\"。寓含一種既無(wú)可奈何,又無(wú)可解脫的別人不能理解的理趣。
17、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
簡(jiǎn)析:詩(shī)中蘊(yùn)含站得高,看得遠(yuǎn)的道理。與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”有異曲同工之妙。
18、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
簡(jiǎn)析:把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,寫(xiě)出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說(shuō)明知心朋友是聲息相通的。
19、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》)
簡(jiǎn)析:前三句,表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿(mǎn)的事情。 后兩句,從“隔千里兮共明月”演化而來(lái)的,通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:
20、興,百姓苦;亡,百姓苦!(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)
簡(jiǎn)析:無(wú)論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓。
21、豈不罹凝寒,松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟》)
簡(jiǎn)析:只要有堅(jiān)貞的信念,任何艱難挫折都不會(huì)改變節(jié)操。
22、長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。(白居易《大林寺桃花》)
簡(jiǎn)析:在一處失去的,將會(huì)在別出找出來(lái)。
23、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)
簡(jiǎn)析:常用來(lái)比喻教師的工作,被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
24、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
簡(jiǎn)析:表現(xiàn)了豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神。喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣。 九年級(jí)25、物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。(李清照《武陵春》)
簡(jiǎn)析:景物依舊,人事迥異。有“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。
26、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。(《詩(shī)經(jīng)•蒹葭》
簡(jiǎn)析:此詩(shī)有\(zhòng)"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)\"的不斷尋找追求的理趣。
27、了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》)
簡(jiǎn)析:人,一生事業(yè)與抱負(fù)都為天下,必定名垂千古,流芳百世。
28、今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)
簡(jiǎn)析:蘇軾的“春江水暖鴨先知”與此詩(shī)句有相同的理趣。
29、零落成泥碾作塵,只有香如故。(陸游《卜算子•詠梅》)
簡(jiǎn)析:頗有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默奉獻(xiàn)之理趣。
30、千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子•登京口北固亭有懷》)
簡(jiǎn)析:有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的理趣。(也含韶光易逝,壯志難酬的感愴。)
31、贏,都變做了土;輸,都變做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊•驪山懷古》)
簡(jiǎn)析:寓含世事的無(wú)常。也有他《山坡羊•潼關(guān)懷古》中“興,百姓苦;亡,百姓苦”的理趣。
32、錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》)
簡(jiǎn)析:錦江流水夾著蓬勃的春色從天地的邊際洶涌而來(lái),玉壘山上的浮云飄忽起滅,正像古今世勢(shì)的風(fēng)云變幻。天高地迥,古往今來(lái),宇宙萬(wàn)物,自有它的變化規(guī)律。
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