美國人無疑認為高等教育是獲得好工作、取得金錢方面安全感的基本要件，但他們卻對高等教育的品質(zhì)及可負擔性存疑。這份報告是蓋洛普市調(diào)公司研究員于2012年11月及12月間，代表光明基金會針對超過1,000名受訪者進行訪問的結(jié)果。
美國人也傾向希望高等教育能朝更符合社會人士需求的方向改變。大部分的受訪者支持課堂外所學的知識和技能，符合取得學分的資格。同時，四分之三的受訪者指出，如果他們已經(jīng)知道的知識可以轉(zhuǎn)換成學分，他們比較可能會去念大學。負責此次問卷調(diào)查的蓋洛普教育市場調(diào)查部(Gallup Education)執(zhí)行長巴斯迪(Brandon Busteed)表示， 「人們對高等教育的需求，已經(jīng)達到前所未有的高峰?！共贿^因為人們需求和經(jīng)濟需要，使越來越多的美國人以較實際、就業(yè)為考量的角度看待高等教育。巴斯迪說，「人們的要求已經(jīng)和我們一直以來習慣的方式非常不一樣了。」
報告結(jié)果發(fā)現(xiàn)，美國人承認高等教育在個人求職以及財務穩(wěn)定度方面扮演關(guān)鍵角色，但幾乎沒人認為目前的模式無懈可擊。四分之三的受訪者認為根本念不起大學，超過一半的人認為高等教育的品質(zhì)和過去相較，還是一樣，甚至更低落 盡管有這些顧慮，認為最好擁有大學學歷的人還是占大多數(shù)。目前未擁有大學學歷或證書的受訪者中，10個人有超過4人表示去年有想過回學校念大學，超過五分之一的人表示「非常有可能」會這幺做。巴斯迪表示，這股熱誠有助于光明基金會提高大學完成率的計畫。該基金會的目的是在2025年前，讓美國在擁有大學學歷人數(shù)比例這方面，再度成為世界領(lǐng)袖。光明基金會的目標為60%的美國人擁有「優(yōu)質(zhì)學歷、證書或證照」。目前，約有40%的美國成年人擁有兩年制或四年制大學學歷。不過，不論有沒有拿到對于就業(yè)有幫助的證書或?qū)W位，高等教育的品質(zhì)才是最重要的。巴斯迪指出，「美國人念大學是希望有份好工作，而不只是要一個學歷而已?！?BR>