個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，工作計劃顯得尤為迫切。下面是出國留學網(wǎng)為你推薦的工作計劃范文，歡迎參考。
隨著社會的不斷進步，我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進步。所以在 2014年的工作中，我將制訂以下的自我成長計劃。教學過程中，自我成長的具體實施內容：
二月份：1、學習綱要的內容，領會《綱要》中的精神。
2、學習教育論文的寫作。準備幼兒教育論文的選題、收集有關資料。
3、制定有關教育教學計劃、各類活動計劃。
4學習托班課程目標、內容。
三月份：1學習教師觀察技能。
2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。
3寫好一篇幼兒觀察記錄。
四月份：1學習創(chuàng)造性美術活動的方法，閱讀有關幼兒創(chuàng)造性美術活動的書籍。 2書寫有關閱讀筆記一篇。
五月份：1學習教師的師德，書寫一篇心得。
2對各別幼兒進行有針對性家訪。
3教研組對有關創(chuàng)造性美術教育活動進行開課、研討。
六月份：1幼教論文修改后定稿。
2整理幼兒生成活動的內容、記錄。
3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份：1書寫學期班務總結。2書寫教育筆記兩篇。
3班級物品整理、歸類。4召開學期末的家長座談會。
八月份：1、對新生開展家訪工作。2、 班級環(huán)境的總體策劃。
九月份：1、制定新學期的各類計劃。
2、準備家長會有關內容并召開家長會。
3、班級環(huán)境布置，迎接新生。
十月份：1、撰寫課題方案。、2、學習〈〈教師心理健康研究〉〉。
3、書寫學習〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份：1、修改小課題，參加定海區(qū)小課題評比。
2、撰寫活動設計方案，參加陶行知“課堂教學生活化”的方案評比3、準備幼兒園青年教壇新秀評比。
4、園級課題：2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實踐研究結題。
十二月份：1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。
2、參加幼兒園教壇新秀評比。
一月份：1、書寫幼兒海味游戲活動方案一則。
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