社交網(wǎng)站上正在熱議美國(guó)波士頓一所高中的畢業(yè)致辭，致辭的老師很直白地告訴學(xué)生說(shuō)他們“并不特別”。
韋爾斯利高中的英語(yǔ)老師小戴維•麥卡洛告訴畢業(yè)生說(shuō)：“你們并不特別。你們并不非凡。”他還引用實(shí)例為證：
“現(xiàn)在全美3.7萬(wàn)所高中至少有320萬(wàn)高年級(jí)生畢業(yè)。其中有3.7萬(wàn)名致告別辭的學(xué)生代表……3.7萬(wàn)名級(jí)長(zhǎng)……9.2萬(wàn)名合唱團(tuán)的男高音和女低音……34萬(wàn)大步走路的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員……還有218萬(wàn)5967雙羊皮靴。”這一演講發(fā)表在《波士頓先驅(qū)報(bào)》上。
他還說(shuō)：“就算你是百萬(wàn)里挑一的人才，但是地球上有68億人，這意味著有近7000人和你一樣優(yōu)秀。”
現(xiàn)代社會(huì)中父母?jìng)兌甲⒅厥占⒆拥某删?，?duì)于那些做得過(guò)了頭的父母?jìng)儯溈暹€說(shuō)道：“你們(畢業(yè)生)一直被嬌慣著、縱容著、溺愛(ài)著、呵護(hù)著、受到層層保護(hù)，總是有人款待、奉承你們，叫你們甜心寶貝。”但是，他在YouTube上韋爾斯利電視臺(tái)的一段視頻中還說(shuō)：“想一下，如果每個(gè)人都是特別的，那么就誰(shuí)也不特別了。如果每個(gè)人都得到獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯將變得毫無(wú)意義……近來(lái)我們美國(guó)人越來(lái)越喜歡贊美而不是真正的成就，這對(duì)我們是不利的。”
麥卡洛的致辭確實(shí)促使學(xué)生們意識(shí)到什么是真正的成就：“充實(shí)的、與眾不同、有意義的人生是一項(xiàng)成就”，他還鼓勵(lì)畢業(yè)生們“去做任何你想做的事，不為別的，就因?yàn)槟銦釔?ài)而且相信它很重要。”
許多人在微博Twitter上表達(dá)了對(duì)這一致辭的認(rèn)同。
S•L•格雷：“這太震撼了。我已記不起我高中時(shí)的畢業(yè)致辭，但我想我會(huì)記住這一個(gè)畢業(yè)致辭。”
本杰明•葉：“這一精彩的演講用一個(gè)短句就概括了這么多美國(guó)人忽略的責(zé)任：‘不要辜負(fù)你享有的優(yōu)越條件。”
尼爾•雷登：“這是有史以來(lái)最偉大的畢業(yè)致辭。”
杰森•多布羅雷基：“他是我心目中的新英雄。他告訴畢業(yè)生們‘你們沒(méi)那么特別……如果每個(gè)人都得到獎(jiǎng)杯，那么獎(jiǎng)杯就沒(méi)有任何意義’。”
《波士頓先驅(qū)報(bào)》還報(bào)道說(shuō)，麥卡洛的致辭非常受在場(chǎng)者的歡迎。這位有四個(gè)孩子的男教師承認(rèn)說(shuō)，他對(duì)自己在演講中開玩笑的行為感到愧疚。
不過(guò)在致辭快結(jié)束的時(shí)候，他說(shuō)：“人生中最美妙的樂(lè)趣，在于意識(shí)到你并不特別。因?yàn)槊總€(gè)人都是特別的。”
韋爾斯利高中的英語(yǔ)老師小戴維•麥卡洛告訴畢業(yè)生說(shuō)：“你們并不特別。你們并不非凡。”他還引用實(shí)例為證：
“現(xiàn)在全美3.7萬(wàn)所高中至少有320萬(wàn)高年級(jí)生畢業(yè)。其中有3.7萬(wàn)名致告別辭的學(xué)生代表……3.7萬(wàn)名級(jí)長(zhǎng)……9.2萬(wàn)名合唱團(tuán)的男高音和女低音……34萬(wàn)大步走路的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員……還有218萬(wàn)5967雙羊皮靴。”這一演講發(fā)表在《波士頓先驅(qū)報(bào)》上。
他還說(shuō)：“就算你是百萬(wàn)里挑一的人才，但是地球上有68億人，這意味著有近7000人和你一樣優(yōu)秀。”
現(xiàn)代社會(huì)中父母?jìng)兌甲⒅厥占⒆拥某删?，?duì)于那些做得過(guò)了頭的父母?jìng)儯溈暹€說(shuō)道：“你們(畢業(yè)生)一直被嬌慣著、縱容著、溺愛(ài)著、呵護(hù)著、受到層層保護(hù)，總是有人款待、奉承你們，叫你們甜心寶貝。”但是，他在YouTube上韋爾斯利電視臺(tái)的一段視頻中還說(shuō)：“想一下，如果每個(gè)人都是特別的，那么就誰(shuí)也不特別了。如果每個(gè)人都得到獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯將變得毫無(wú)意義……近來(lái)我們美國(guó)人越來(lái)越喜歡贊美而不是真正的成就，這對(duì)我們是不利的。”
麥卡洛的致辭確實(shí)促使學(xué)生們意識(shí)到什么是真正的成就：“充實(shí)的、與眾不同、有意義的人生是一項(xiàng)成就”，他還鼓勵(lì)畢業(yè)生們“去做任何你想做的事，不為別的，就因?yàn)槟銦釔?ài)而且相信它很重要。”
許多人在微博Twitter上表達(dá)了對(duì)這一致辭的認(rèn)同。
S•L•格雷：“這太震撼了。我已記不起我高中時(shí)的畢業(yè)致辭，但我想我會(huì)記住這一個(gè)畢業(yè)致辭。”
本杰明•葉：“這一精彩的演講用一個(gè)短句就概括了這么多美國(guó)人忽略的責(zé)任：‘不要辜負(fù)你享有的優(yōu)越條件。”
尼爾•雷登：“這是有史以來(lái)最偉大的畢業(yè)致辭。”
杰森•多布羅雷基：“他是我心目中的新英雄。他告訴畢業(yè)生們‘你們沒(méi)那么特別……如果每個(gè)人都得到獎(jiǎng)杯，那么獎(jiǎng)杯就沒(méi)有任何意義’。”
《波士頓先驅(qū)報(bào)》還報(bào)道說(shuō)，麥卡洛的致辭非常受在場(chǎng)者的歡迎。這位有四個(gè)孩子的男教師承認(rèn)說(shuō)，他對(duì)自己在演講中開玩笑的行為感到愧疚。
不過(guò)在致辭快結(jié)束的時(shí)候，他說(shuō)：“人生中最美妙的樂(lè)趣，在于意識(shí)到你并不特別。因?yàn)槊總€(gè)人都是特別的。”