1、 認真進行自我發(fā)展設計，規(guī)劃出最適合自己的學習生涯發(fā)展路線;
2、意識到大學的學習與中學的學習差異，特別要走出“應試教育”誤區(qū);
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學習目標及詳細計劃，并堅持執(zhí)行;
4、選用適合自己的學習方法，探索出個人學習風格;
5、選擇恰當?shù)膶W習策略，發(fā)揮最大學習效率;
6、主動進行探索性和研究性學習，而不只是被動接受學習;
7、合理分配自己的學習時間，特別是有效利用課余時間;
8、學習的內(nèi)容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實際，進行實踐;
9、不只是學習自己的專業(yè)，還要了解其它學科知識;
10、學會查閱資料，了解自己專業(yè)研究的最新進展;
11、抓住自己學習中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實現(xiàn);
12、多向老師、同學請教學習經(jīng)驗、學習感受;
13、多參加學術(shù)交流活動，聽專題報告、講座;
14、正視學習中的困難和挫折，及時調(diào)整自己的消極心理;
15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣，堅持學習自己喜歡的學科;
16、善于肯定自己的每一次進步和成功，尋找學習的成就感;
17、坦然面對考試，消除自己過于緊張和焦慮狀態(tài);
18、更廣泛的學習，學習生活、學習交際、學習休閑、學習運動、學習愛。
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學習計劃 | 復習計劃 | 新學期學習計劃 | 學習方法
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2、意識到大學的學習與中學的學習差異，特別要走出“應試教育”誤區(qū);
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學習目標及詳細計劃，并堅持執(zhí)行;
4、選用適合自己的學習方法，探索出個人學習風格;
5、選擇恰當?shù)膶W習策略，發(fā)揮最大學習效率;
6、主動進行探索性和研究性學習，而不只是被動接受學習;
7、合理分配自己的學習時間，特別是有效利用課余時間;
8、學習的內(nèi)容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實際，進行實踐;
9、不只是學習自己的專業(yè)，還要了解其它學科知識;
10、學會查閱資料，了解自己專業(yè)研究的最新進展;
11、抓住自己學習中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實現(xiàn);
12、多向老師、同學請教學習經(jīng)驗、學習感受;
13、多參加學術(shù)交流活動，聽專題報告、講座;
14、正視學習中的困難和挫折，及時調(diào)整自己的消極心理;
15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣，堅持學習自己喜歡的學科;
16、善于肯定自己的每一次進步和成功，尋找學習的成就感;
17、坦然面對考試，消除自己過于緊張和焦慮狀態(tài);
18、更廣泛的學習，學習生活、學習交際、學習休閑、學習運動、學習愛。
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