在英國(guó)留學(xué)中平時(shí)的學(xué)習(xí)課程對(duì)于新同學(xué)來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一些難度，同學(xué)們需要花費(fèi)一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。尤其是在應(yīng)對(duì)考試來(lái)說(shuō)，平時(shí)學(xué)會(huì)一些策略是很有幫助的，避免考試不過(guò)產(chǎn)生“掛科”。
英國(guó)留學(xué)“掛科”應(yīng)對(duì)策略一：認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)
輔導(dǎo)課與作業(yè)時(shí)的考試重點(diǎn)，著眼點(diǎn)與中國(guó)大學(xué)基本一致。在英國(guó)大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
英國(guó)大學(xué)中的成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的，如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么期末成績(jī)就有了一半的保證。
英國(guó)留學(xué)“掛科”應(yīng)對(duì)策略二：參加“互助會(huì)” 學(xué)長(zhǎng)很重要
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)方法的不同，很多學(xué)生不能順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在大學(xué)第一階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校會(huì)組織一些“互助會(huì)”，有年輕教師或高年級(jí)學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生，主要幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法、了解各門(mén)課程的重點(diǎn)、參考書(shū)、考試形式和要點(diǎn)等。
這類(lèi)組織一般在開(kāi)學(xué)后幾天開(kāi)始招募成員，在公告欄里貼出通知，需要學(xué)生自愿報(bào)名。如果學(xué)校中有這類(lèi)組織，建議同學(xué)們不要放棄。學(xué)長(zhǎng)們可以詳細(xì)地告訴你每個(gè)教師的特點(diǎn)等，全是經(jīng)驗(yàn)之談，十分可貴。
英國(guó)留學(xué)“掛科”應(yīng)對(duì)策略三：“救命稻草”是筆記
在英國(guó)的大學(xué)里，沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個(gè)教授都有自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和授課方法，盡管教授也會(huì)給出參考書(shū)目，但是這也決不能代替上課的筆記。如果同學(xué)們由于語(yǔ)言問(wèn)題不能自己完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印。完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)上文介紹的三個(gè)技巧，相信同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心自己的學(xué)習(xí)，希望大家能有一個(gè)美好的英國(guó)留學(xué)歷程。
英國(guó)留學(xué)“掛科”應(yīng)對(duì)策略一：認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)
輔導(dǎo)課與作業(yè)時(shí)的考試重點(diǎn)，著眼點(diǎn)與中國(guó)大學(xué)基本一致。在英國(guó)大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
英國(guó)大學(xué)中的成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的，如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么期末成績(jī)就有了一半的保證。
英國(guó)留學(xué)“掛科”應(yīng)對(duì)策略二：參加“互助會(huì)” 學(xué)長(zhǎng)很重要
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)方法的不同，很多學(xué)生不能順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在大學(xué)第一階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校會(huì)組織一些“互助會(huì)”，有年輕教師或高年級(jí)學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生，主要幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法、了解各門(mén)課程的重點(diǎn)、參考書(shū)、考試形式和要點(diǎn)等。
這類(lèi)組織一般在開(kāi)學(xué)后幾天開(kāi)始招募成員，在公告欄里貼出通知，需要學(xué)生自愿報(bào)名。如果學(xué)校中有這類(lèi)組織，建議同學(xué)們不要放棄。學(xué)長(zhǎng)們可以詳細(xì)地告訴你每個(gè)教師的特點(diǎn)等，全是經(jīng)驗(yàn)之談，十分可貴。
英國(guó)留學(xué)“掛科”應(yīng)對(duì)策略三：“救命稻草”是筆記
在英國(guó)的大學(xué)里，沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個(gè)教授都有自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和授課方法，盡管教授也會(huì)給出參考書(shū)目，但是這也決不能代替上課的筆記。如果同學(xué)們由于語(yǔ)言問(wèn)題不能自己完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印。完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)上文介紹的三個(gè)技巧，相信同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心自己的學(xué)習(xí)，希望大家能有一個(gè)美好的英國(guó)留學(xué)歷程。