高考作文這幾年大部分的一類(lèi)卷，以語(yǔ)言樸實(shí)清淡見(jiàn)長(zhǎng)的十分鮮見(jiàn)，搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“內(nèi)涵的文采”；堆砌華麗的辭藻，寫(xiě)成新的“駢體文”，決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語(yǔ)言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文，希望對(duì)于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿(mǎn)分作文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
暑期一到各大衛(wèi)視又都開(kāi)始播放各種版本的《西游記》。
《西游記》應(yīng)該算是普及率最高的四大名著了吧，好像全國(guó)人民都認(rèn)識(shí)那一只神通廣大的猴子，那一頭貪心慵懶的豬，那一個(gè)跑著龍?zhí)椎闹鹘撬?，和那一個(gè)不分事理的和尚。從第一次看《西游記》到現(xiàn)在我一直對(duì)那一只猴子“情有獨(dú)鐘”，也總覺(jué)得他滿(mǎn)臉的猴毛下藏著無(wú)盡的悲哀。
他從一塊石頭中誕生便注定他不能享受父愛(ài)、母愛(ài)的滋潤(rùn)，可他毫不在意，也可能在某一刻在意過(guò)，但也因猴子的本性在下一刻把它淡忘了;是天生有“神”的力量，讓他成為猴山猴群的頭，他為了能保護(hù)自己的“子民”獨(dú)自去菩提老祖處學(xué)習(xí)，不知是為了考驗(yàn)或者是什么，總之在看到一個(gè)本活蹦亂跳的猴子安靜的坐在雪地里，身上也已覆蓋了厚厚的一層雪時(shí)，心中竟泛起一絲悲哀;猴子總歸是猴子，有了一點(diǎn)本事后便更加不安分起來(lái)，先是去海底拔了人家的定海神針，然后又跑到天宮大鬧了一番，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)這只猴子一定是寂寞了，沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有目標(biāo);猴子總歸是個(gè)單純的動(dòng)物，哪敵得過(guò)人類(lèi)那些精明的對(duì)他的算計(jì)：龍王先是騙他沒(méi)有寶物了，而后那個(gè)太上老君又讓他去做個(gè)什么弼馬溫，不過(guò)也都被他一一識(shí)破了，敢耍我們的孫爺爺，后果可想而知;想做個(gè)“齊天大圣”自?shī)首詷?lè)，可被天上那些命好心不好也沒(méi)本事的人嫉妒者，想方設(shè)法的想抓他、想殺他，可我們大圣是什么人物，你們?nèi)弦膊恍?，可最怕的就是有人使陰招：太白老頭活了幾千歲了都沒(méi)學(xué)會(huì)“光明正大”四個(gè)字，不過(guò)人生中好事和壞事總是結(jié)伴而行，陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓孫大圣有了一雙火眼金睛，如虎添翼;可惜一個(gè)跟斗的距離再長(zhǎng)也長(zhǎng)不過(guò)如來(lái)佛祖的手臂，再貼上一張有效期是五百年的符，即使是齊天大圣也只能老老實(shí)實(shí)的被壓在五指山下，誰(shuí)能想象一直如此活潑的猴子五百年不能動(dòng)，他還能活下來(lái)這是件多么勵(lì)志又辛酸的事啊。
五百個(gè)春秋過(guò)后，猴子終于等來(lái)了希望，他重獲自由，還有了一件虎皮衣，看著那和尚一針一線(xiàn)的為自己縫衣服，猴子以為終于等到好日子了，可一切才剛剛開(kāi)始，他滿(mǎn)心歡喜的戴上師傅送給他的帽子，可沒(méi)想到這也是別人的計(jì)謀，可憐的猴子被騙了一次又一次可還是緊緊跟隨師傅左右，全力保護(hù)他，并且我知道這并是緊箍咒的作用;我真不想提頭豬，身上全是缺點(diǎn)，唯一的用處就是可以在盤(pán)纏不夠的時(shí)候穿越到現(xiàn)代殺了賣(mài)肉，還有那一只水怪全劇只有八句臺(tái)詞是個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的龍?zhí)字鹘?，每次師傅被抓不都是猴子想辦法，猴子去救，可那所謂的師傅呢就只會(huì)做兩件事，一是被抓，二是欺負(fù)猴子。
終于最后到了西天取到了真經(jīng)，師傅如愿了，做了佛，雖然為了表彰，讓猴子、豬和水怪也做了佛，但是對(duì)于猴子來(lái)說(shuō)他又中了圈套，比弼馬溫，比五指山，比緊箍咒更大的圈套：他做了斗戰(zhàn)勝佛，但他一生再也不能斗，不能戰(zhàn)，勝的最終也是佛祖，而猴子也將永遠(yuǎn)被禁錮在五尺禪坐之上。
以前以為《西游記》是四大名著中唯一的喜劇，其實(shí)，這才是最大的悲劇。
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