2014高考語文二輪備考:熟悉涉及的錯別字類型

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    親愛的同學(xué)們:新的學(xué)期,新的起點,也就意味著新的機遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,時間不容置疑地把我們推到命運的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時,我們正在加速長大和成熟,過去對時間的浪費讓我們痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之間,忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛?,我們對未來的思考更加清晰。是的,同學(xué)們,面對未來,你可能有無數(shù)條道路,但一旦進入高三前進的隊列中,作為志存高遠的熱血青年,你一定會義無返顧的說,高三,我來了;高考,我要成功!
     熟悉高考涉及的錯別字類型。
    1.利用同音設(shè)置陷阱。
    ①音同形異字。
    ②音同形近字。
    ③音同義近字。
    2.利用形似設(shè)置陷阱。
    形狀相似、意義不同的字。
    具體包括兩種情況:
    ①形近音異字。
    ②形近音同字。聲旁相同,字形相近,做題時須十分小心。
    3.利用通寫詞設(shè)置陷阱。有一部分詞語寫法不止一種,都算正確。如“流言蜚語” “流言飛語”
     
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