高中優(yōu)秀作文選集:捕捉心靈碰撞的那一瞬間(600字)

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    高考作文這幾年大部分的一類卷,以語言樸實清淡見長的十分鮮見,搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是,最高的文采,是“內(nèi)涵的文采”;堆砌華麗的辭藻,寫成新的“駢體文”,決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近,出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文,希望對于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    三人圍著一張桌子,毛澤東在一張畫上奮筆疾書:“丹青意造本無法,”郭沫若續(xù)道:“畫圣胸中常有詩。”這原本是齊白石已廢棄的畫,經(jīng)過三個偉人心靈的碰撞,熠熠生輝!齊白石謝過之后,如獲至寶地卷起畫作匆匆而去,毛澤東遺憾地說:“兩個搞政治的沒斗過一個搞藝術(shù)的!”這就是共和國廣為流傳的名人爭畫的軼事!
    早在千年之前,途中遇赦的李白興奮不已。他不是驚詫于三峽激流險灘的驚魂動魄,而是置身于酈道元“朝發(fā)白帝,暮至江陵”的意境中。心靈碰撞的那一瞬間,李白便有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的輕松愉快!
    彷徨于雨巷的戴望舒受南唐李璟的“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁”熏陶太重,逢見一個丁香一樣的姑娘,只能投出太息般的眼光,唱出迷茫哀婉的愁怨!
    以陽光的心態(tài)去捕捉心靈碰撞的那一刻,一位陽光少年寫道:“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲”,這是校園里最自然的聲音,美麗、動聽;“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是校園里最壯闊的聲音,高昂、激越。聽聽校園的聲音,你一定會有頗多收獲,理想、信念、奮斗、拼搏、記憶……這是時代的最強音,是新世紀(jì)的一代新人朝氣蓬勃、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌的寫照!
    生活需要去發(fā)現(xiàn),去捕捉心靈瞬間的碰撞,即使是不經(jīng)意間,亦可以去發(fā)現(xiàn)世間那一抹瑰麗!
    徜徉在藝術(shù)的別樣乾坤里,心靈間瞬間的碰撞,會有“留得殘荷聽雨聲”往昔流年的靜謐與和諧;一樣體味“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約;更難忘懷“老驥伏櫪,志在千里”的豪邁;亦有“大漠孤煙直,長河落日圓”的圓潤與雄渾;難以避免執(zhí)節(jié)唱出“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的哀婉;亦可以去發(fā)現(xiàn)“大雪壓青松,青松挺且直”的高潔與不屈!
    用心去捕捉,用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,生活中一樣不會缺乏真善美!一句不經(jīng)意的溫馨問候,如春風(fēng)化雨,使冰冷的心頓有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的暖意洋洋;那甜甜的笑臉,出現(xiàn)在那人們久以舍棄的面容上,會拉近人與人之間的距離,使人倍感親切;一次小小的援助之手,會使人際交往其樂融融!
    去捕捉心靈碰撞的那一瞬間吧,用心感悟世間那一抹美麗!
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