出國留學網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評，請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝，暑假過去了，新學期開始了，不管情愿與否，無論準備與否，我們已走進高三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
非選擇題(共4小題，滿分50分)
26.(6分)作為湖南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一的湖南省茶葉集團有限公司，在長沙周邊實現(xiàn)了生產(chǎn)、加工、銷售的信息化后，開始尋求信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的融合。通過已經(jīng)建成的信息系統(tǒng)，公司不僅實現(xiàn)了茶園管理、生產(chǎn)、物流的信息化，還可以將所有的生產(chǎn)信息提供給遍布世界各地的客戶，供他們進行查詢。 結(jié)合材料說明如何用信息化促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
27.(10分)隨著經(jīng)濟發(fā)展，勞動力不斷從農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，從第一產(chǎn)業(yè)向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。閱讀表和材料，回答問題。 表 H市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)偏離情況表
的結(jié)構(gòu)偏離度為正，即就業(yè)比重高于增加值比重，說明該行業(yè)相對勞動生產(chǎn)率較低，存在勞動力轉(zhuǎn)出的可能，反之，存在勞動力轉(zhuǎn)入的可能。②發(fā)達國家第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比重為60%～70%。
材料 作為珠三角的縣級市，H市出口加工型企業(yè)創(chuàng)新不足，升級緩慢，經(jīng)濟效益下滑;傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)比重達80%，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)比重偏低;該市勞動人口以進城農(nóng)民工為主，高中以下文化程度人口占比高達80.4%，勞動者素質(zhì)與產(chǎn)業(yè)升級要求不相適應(yīng)，高層次技術(shù)人才短缺嚴重。“就業(yè)難”與“招工難”并存。此外，從2013年起，該市勞動年齡人口開始減少，人口紅利逐漸衰減。
描述表蘊含的經(jīng)濟信息，并結(jié)合材料，運用經(jīng)濟生活知識，提出解決H市就業(yè)問題的政策建議。
28.(14分)閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。
材料一 習近平指出：“心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，切實解決好‘相信誰、依靠誰、為了誰’的根本政治問題，努力為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。”
材料二 某市政府法制辦為制定大氣污染防治條例，先通過各種渠道，向社會征集意見和建議，后召開座談會，請市民代表對條例的草案發(fā)表意見和看法。
材料三 某市區(qū)黨組織著力實施民生工程，創(chuàng)建街道社區(qū)黨建的立體運行體系，通過“分類設(shè)崗定責”“民情日記”等形式，幫助3 000余名下崗人員實現(xiàn)了再就業(yè)，解決了1 700余件社情民意問題。
上述材料共同體現(xiàn)了價值觀的什么作用?并分析黨和政府是怎樣堅持馬克思主義社會歷史主體觀的。
29.(20分)2013年7月1日，新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保護法》正式實施。閱讀材料，回答問題。
材料一 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國已“未富先老”進入老齡化社會，60歲以上的老年人口近兩億，約占總?cè)丝诘?4%。老年人口基數(shù)大、增加快、“空巢老人”和失能半失能老人數(shù)量多，養(yǎng)老保障、養(yǎng)老服務(wù)和老年人產(chǎn)品的需求旺盛，但現(xiàn)有的養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)與從業(yè)人員、養(yǎng)老基礎(chǔ)設(shè)施和符合老年人需求的產(chǎn)品等嚴重不足。不同單位、行業(yè)、地區(qū)的養(yǎng)老差距較大，養(yǎng)老方式單一。養(yǎng)老這一系統(tǒng)工程，對中國經(jīng)濟與社會的發(fā)展形成嚴峻挑戰(zhàn)。
材料二 “家”文化和“孝”文化是極具民族特色的中華傳統(tǒng)文化。家族成員聚集而居，并肩奮斗圖存、相互扶持、休戚與共的“大家庭”生活方式，使人們對“家”有著強烈的熱愛、眷戀與責任感。“百善孝為先”的傳統(tǒng)“孝道”理念，使尊老、愛老、助老成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使人們將贍養(yǎng)老人看作人生大事，使老人在家中獲得精神慰藉。我國90%的老年人認為居家養(yǎng)老是自己最中意的養(yǎng)老方式。
(1)從傳統(tǒng)文化的角度分析我國老年人最中意居家養(yǎng)老方式的原因。(6分)
(2)有人認為，養(yǎng)老是家庭子女的義務(wù)。請用聯(lián)系的觀點對此進行評析。(8分)
(3)運用政治生活的知識，結(jié)合材料談?wù)務(wù)陴B(yǎng)老問題上應(yīng)如何作為。(6分)
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