1.研究生預(yù)科課程
目前很多加拿大大學(xué)都開設(shè)有研究生預(yù)科課程，旨在幫助學(xué)生完善和提高自身條件，從而申請到意向的研究生專業(yè)。這種預(yù)科課程不僅包括一些標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL、IELTS、GRE、GMAT)的準(zhǔn)備，還包括指導(dǎo)申請者申請研究生以及獎學(xué)金的方法、學(xué)習(xí)計劃的書寫、學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)、與導(dǎo)師交流及談判的技巧、從事助教工作需要的基本技能等等，還會指導(dǎo)申請者有針對性地去研究導(dǎo)師的研究課題，重要的是能夠給申請者提供課題研究的實習(xí)，以增加申請研究生的成功率。
當(dāng)然，還會提供申請者與各研究院的錄取辦公室的人員直接接觸，更增強(qiáng)被錄取的把握性。
推薦院校有：圭爾夫大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)，西蒙菲莎大學(xué)(SFU)。
2.授課型碩士課程
授課型碩士課程(Course-basedMaster’sDegree)，修完規(guī)定課程即可獲得碩士學(xué)位，此類碩士學(xué)位也叫專業(yè)碩士，大多以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)方式是以老師授課為主，個人研究為輔，錄取相對于研究型課程較容易，但是這類課程較少提供獎學(xué)金，學(xué)費(fèi)相比研究型課程稍高，學(xué)校專業(yè)選擇也有一定的限制，對于去加拿大是為了移民，找到理想工作的學(xué)生群很適合，優(yōu)勢在于時間短，投入少，性價比高。
3.研究生文憑課程
這種課程大部分是由學(xué)院提供，是介于學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位之間的“研究生文憑”，非常適合想去加拿大移民、就業(yè)、換專業(yè)或者當(dāng)做跳板過渡申請碩士的本科畢業(yè)生和大專畢業(yè)生。此類課程完全受政府認(rèn)可，并且在北美就業(yè)率也非常高。此類課程也可銜接碩士學(xué)位，也可針對就業(yè)、移民。它相當(dāng)于碩士的一年級程度，屬學(xué)歷教育，并且也是為加拿大所承認(rèn)的職業(yè)教育。學(xué)生學(xué)完之后可以就業(yè)，也可以繼續(xù)攻讀研究生課程。相比較而言，研究生文憑課程的錄取條件相對公立大學(xué)的碩士課程較低。
推薦院校有：喬治布朗學(xué)院，亞崗昆學(xué)院，哥倫比亞國際學(xué)院，道格拉斯學(xué)院。
還有什么辦法能夠資助學(xué)業(yè)
除了移民獲得身份這條路，對于經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的“工薪家庭”留學(xué)生們來說，還有什么辦法能夠助留學(xué)一臂之力呢?也許有人會說，加拿大是一個發(fā)達(dá)國家，錢好賺，在加拿大打工，靠勤工儉學(xué)完全可以支持學(xué)業(yè)。其實，這只是一廂情愿的說法。加拿大不允許留學(xué)生打工，一旦查出，就要遣送回國。但是，并不是說在加拿大沒有勤工助學(xué)的可能，比如，本科生可以在校園內(nèi)合法打工，對于讀研究生以上課程的留學(xué)生來說，也可以通過給導(dǎo)師或?qū)嶒炇易髦郑瑓⒓由鐣嵙?xí)堂堂正正地打工，何樂而不為呢?因此，以下幾種情況加拿大政府可以考慮發(fā)給工作許可：
1.研究生給導(dǎo)師或?qū)嶒炇易鲋?，即助教、助?
2.在校內(nèi)做其他方面的工作，如咖啡館、餐館工作;
3.該生所選課程需一段時期的實踐;
4.畢業(yè)后從事與學(xué)習(xí)相關(guān)的工作，但僅許工作1年。工作要自己找，如畢業(yè)3個月后仍沒有找到工作，此機(jī)會便喪失;
5.該生本國或經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人發(fā)生了嚴(yán)重問題，資助中斷。
符合以上條件中的任一項，可持雇主信件到市政府的移民中心申請就業(yè)許可證，并交納手續(xù)費(fèi)。被批準(zhǔn)后方可工作。
幾個申請獲得留學(xué)資助的網(wǎng)站
1.CanadaStudentLoans：www.hrdc-drhc.gc.ca/student-loans
2.ScholarshipCanadaWebsite：www.scholarshipscanada.com
3.StudentAwards：www.studentawards.com
許多加拿大留學(xué)獎學(xué)金按照學(xué)科分類，用于獎勵或促進(jìn)對某些領(lǐng)域的研究;有的按照申請人的學(xué)習(xí)成績決定是否給獎學(xué)金，成績優(yōu)異者的機(jī)會大。大多數(shù)獎項會對以上兩種因素進(jìn)行綜合考慮、評定?？傊?，成績優(yōu)秀的學(xué)生可獲優(yōu)先考慮。
目前很多加拿大大學(xué)都開設(shè)有研究生預(yù)科課程，旨在幫助學(xué)生完善和提高自身條件，從而申請到意向的研究生專業(yè)。這種預(yù)科課程不僅包括一些標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL、IELTS、GRE、GMAT)的準(zhǔn)備，還包括指導(dǎo)申請者申請研究生以及獎學(xué)金的方法、學(xué)習(xí)計劃的書寫、學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)、與導(dǎo)師交流及談判的技巧、從事助教工作需要的基本技能等等，還會指導(dǎo)申請者有針對性地去研究導(dǎo)師的研究課題，重要的是能夠給申請者提供課題研究的實習(xí)，以增加申請研究生的成功率。
當(dāng)然，還會提供申請者與各研究院的錄取辦公室的人員直接接觸，更增強(qiáng)被錄取的把握性。
推薦院校有：圭爾夫大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)，西蒙菲莎大學(xué)(SFU)。
2.授課型碩士課程
授課型碩士課程(Course-basedMaster’sDegree)，修完規(guī)定課程即可獲得碩士學(xué)位，此類碩士學(xué)位也叫專業(yè)碩士，大多以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)方式是以老師授課為主，個人研究為輔，錄取相對于研究型課程較容易，但是這類課程較少提供獎學(xué)金，學(xué)費(fèi)相比研究型課程稍高，學(xué)校專業(yè)選擇也有一定的限制，對于去加拿大是為了移民，找到理想工作的學(xué)生群很適合，優(yōu)勢在于時間短，投入少，性價比高。
3.研究生文憑課程
這種課程大部分是由學(xué)院提供，是介于學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位之間的“研究生文憑”，非常適合想去加拿大移民、就業(yè)、換專業(yè)或者當(dāng)做跳板過渡申請碩士的本科畢業(yè)生和大專畢業(yè)生。此類課程完全受政府認(rèn)可，并且在北美就業(yè)率也非常高。此類課程也可銜接碩士學(xué)位，也可針對就業(yè)、移民。它相當(dāng)于碩士的一年級程度，屬學(xué)歷教育，并且也是為加拿大所承認(rèn)的職業(yè)教育。學(xué)生學(xué)完之后可以就業(yè)，也可以繼續(xù)攻讀研究生課程。相比較而言，研究生文憑課程的錄取條件相對公立大學(xué)的碩士課程較低。
推薦院校有：喬治布朗學(xué)院，亞崗昆學(xué)院，哥倫比亞國際學(xué)院，道格拉斯學(xué)院。
還有什么辦法能夠資助學(xué)業(yè)
除了移民獲得身份這條路，對于經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的“工薪家庭”留學(xué)生們來說，還有什么辦法能夠助留學(xué)一臂之力呢?也許有人會說，加拿大是一個發(fā)達(dá)國家，錢好賺，在加拿大打工，靠勤工儉學(xué)完全可以支持學(xué)業(yè)。其實，這只是一廂情愿的說法。加拿大不允許留學(xué)生打工，一旦查出，就要遣送回國。但是，并不是說在加拿大沒有勤工助學(xué)的可能，比如，本科生可以在校園內(nèi)合法打工，對于讀研究生以上課程的留學(xué)生來說，也可以通過給導(dǎo)師或?qū)嶒炇易髦郑瑓⒓由鐣嵙?xí)堂堂正正地打工，何樂而不為呢?因此，以下幾種情況加拿大政府可以考慮發(fā)給工作許可：
1.研究生給導(dǎo)師或?qū)嶒炇易鲋?，即助教、助?
2.在校內(nèi)做其他方面的工作，如咖啡館、餐館工作;
3.該生所選課程需一段時期的實踐;
4.畢業(yè)后從事與學(xué)習(xí)相關(guān)的工作，但僅許工作1年。工作要自己找，如畢業(yè)3個月后仍沒有找到工作，此機(jī)會便喪失;
5.該生本國或經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人發(fā)生了嚴(yán)重問題，資助中斷。
符合以上條件中的任一項，可持雇主信件到市政府的移民中心申請就業(yè)許可證，并交納手續(xù)費(fèi)。被批準(zhǔn)后方可工作。
幾個申請獲得留學(xué)資助的網(wǎng)站
1.CanadaStudentLoans：www.hrdc-drhc.gc.ca/student-loans
2.ScholarshipCanadaWebsite：www.scholarshipscanada.com
3.StudentAwards：www.studentawards.com
許多加拿大留學(xué)獎學(xué)金按照學(xué)科分類，用于獎勵或促進(jìn)對某些領(lǐng)域的研究;有的按照申請人的學(xué)習(xí)成績決定是否給獎學(xué)金，成績優(yōu)異者的機(jī)會大。大多數(shù)獎項會對以上兩種因素進(jìn)行綜合考慮、評定?？傊?，成績優(yōu)秀的學(xué)生可獲優(yōu)先考慮。