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【2014唐山豐南區(qū)高考狀元學(xué)習(xí)方法】
豐南區(qū)文科狀元曹心怡：培養(yǎng)深入思考能力
豐南一中高三(23)班的曹心怡在今年的高考中以630分的好成績(jī)成為豐南區(qū)的文科狀元。她分享給考生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是要培養(yǎng)自己深入思考的能力，這樣才能為自己在浩瀚的學(xué)海中泛舟時(shí)點(diǎn)亮一盞明燈。
曹心怡說，她非常喜歡文學(xué)，這得益于她從小就和文學(xué)結(jié)下的不解之緣。在小的時(shí)候，她看到電視上的漢字，感覺就像一個(gè)個(gè)美麗而又形象各異的小精靈，特別希望能夠認(rèn)識(shí)并掌握它們。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，曹心怡已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單地讀懂電視上漢字的意思，在識(shí)字方面超越了許多同齡的小伙伴，曹心怡對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，她已經(jīng)開始熟讀并背誦了一些長(zhǎng)篇的詩詞賦，這些在別人眼里晦澀難懂的古代詩詞，曹心怡卻讀得津津有味。曹心怡說，她平時(shí)非常喜歡看書，推理小說、名著、散文她都愿意涉獵，父母也非常支持她的愛好，在閱讀書籍的過程中，她也逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立的自學(xué)能力。
深厚的底蘊(yùn)和刻苦的努力融合在一起，鋪就了曹心怡的高考狀元之路。曹心怡在學(xué)習(xí)上比較刻苦，她喜歡認(rèn)真鉆研，反復(fù)思考?！拔移綍r(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)遇到問題，但與其他的同學(xué)不同，我并不急著找老師詢問答案，而是喜歡通過自己的思考，一點(diǎn)一點(diǎn)地找出答案，我樂于感受這個(gè)探索的過程，這可能與我喜歡自學(xué)有關(guān)?！辈苄拟f。她覺得思考的過程就是一個(gè)訓(xùn)練的過程，能讓人有克服困難的勇氣，并提高自己的學(xué)習(xí)能力，她希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也能夠借鑒這一方法。
曹心怡非常重視課上聽課效率，她認(rèn)為這是她取勝的法寶，課上一定要認(rèn)真聽講，盡量把老師講的東西全吃透，課下練習(xí)則是對(duì)課上學(xué)習(xí)的鞏固和提高。班主任陳榮亮老師說：“在一堂課上，能感覺到曹心怡的目光始終是在注視著你，和老師的進(jìn)度保持一致?！?BR> 曹心怡說，誰都會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中遇到“高原期”，情緒也會(huì)隨之變化，最重要的是要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，遇到困難時(shí)也不要怨天憂人，要想辦法改變自己的不利境地，特別是在學(xué)習(xí)過程中要注意改變自己的學(xué)習(xí)方法來適應(yīng)環(huán)境的變化。
曹心怡非常重視對(duì)錯(cuò)題的收集整理。她覺得這些做錯(cuò)的題最能反映出自己薄弱環(huán)節(jié)。“做錯(cuò)的題指出了自己知識(shí)點(diǎn)上的漏洞，通過反復(fù)復(fù)習(xí)，就能夠知道自己做錯(cuò)的原因，并留下深刻的印象，對(duì)自己查缺補(bǔ)漏和能力提高都非常有好處?！辈苄拟f。
曹心怡平時(shí)喜歡聽音樂、打羽毛球，她覺得這些活動(dòng)是對(duì)學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。
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