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專題十三
1.(2013安徽,8—9)閱讀下面兩首詩,完成(1)—(2)題。(8分)
秋齋獨宿
(唐)韋應(yīng)物
山月皎如燭,霜風(fēng)時動竹。
夜半鳥驚棲,窗間人獨宿。
和韋蘇州《秋齋獨宿》
(金)趙秉文
冷暈侵殘燭,雨聲在深竹。
驚鳥時一鳴,寒枝不成宿。
[注] ①韋蘇州:即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。
(1)兩首詩中詩人的心境有何異同?請作簡要分析。(4分)
答:
(2)請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法,并加以賞析。(4分)
答:
1.答案
(1)相同點:兩首詩都表現(xiàn)了詩人在秋夜的孤獨之感。韋詩以風(fēng)動竹、鳥驚棲、人獨宿表現(xiàn)內(nèi)心孤獨;趙詩以驚鳥無宿暗寓詩旨,含蓄地道出詩人心境的孤獨。
不同點:韋詩孤獨中又有淡靜。皎月悅目,風(fēng)竹悅耳,恬靜怡人。趙詩孤獨中更顯凄冷。冷月殘燭,秋雨寒枝,凄冷襲人。
(2)韋詩:比喻,以燭喻月。山月皎潔,宛如夜?fàn)T相伴,照人無眠。趙詩:借代,借“暈”代月。“暈”配以“冷”,突出月夜寒意侵人;“暈”又預(yù)示天氣變化,引出下句。
2.(2013課標(biāo)全國Ⅰ,8—9)閱讀下面這首宋詞,完成(1)—(2)題。(11分)
鵲橋仙
陸游
華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當(dāng)年豪舉?酒徒一一取封侯,獨去作江邊漁父。 輕舟八尺,低篷三扇,占斷自屬閑人,又何必君恩賜與?
[注] ①這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。②占斷:占盡。
(1)上闋最后兩句是什么意思?它表達了作者什么樣的情感?(5分)
答:
(2)詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請簡要分析。(6分)
答:
2.
答案
(1)那些整天酣飲的酒徒一個個都受賞封侯,而自己只能做個閑散的江邊漁翁。表達了對自己壯志未酬而只能隱居的無奈與牢騷。
(2)用來含蓄地表現(xiàn)對統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平。
皇帝既置我于閑散,鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人,又何必要你皇帝恩賜呢?再說,天地之大,何處容不下我一個閑散之人,誰又稀罕你皇帝的恩賜!
3.(2013課標(biāo)全國Ⅱ,8—9)閱讀下面這首宋詩,完成(1)—(2)題。(11分) 洲煙雨:指長滿草、煙雨空濛的風(fēng)光。③鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請求回家鄉(xiāng)會稽當(dāng)?shù)朗?玄宗詔賜他鏡湖一角。 ①②③①洲煙雨。
鏡湖元次韻雪后書事二首(其一)
朱熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
(1)這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。(5分)
(2)詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)
3.
答案
(1)(5分)運用了烘托和渲染的手法。全詩幾乎未涉及梅花的色香,而注重環(huán)境的烘托和感情的渲染,從而表現(xiàn)梅花的精神和品格。
(2)表現(xiàn)了作者落寞惆悵、若有所失的心情。作者將自己復(fù)雜的情感投射到梅花上,思緒萬端卻又無從說起,以至在梅樹下沉吟許久,直到日暮才獨自離開。
4.(2013大綱全國,12)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
客 從
杜甫
客從南溟來,遺我泉客珠。珠中有隱字,欲辨不成書。
緘之篋笥久,以俟公家須。開視化為血,哀今征斂無。
[注] ①泉客珠:指珍珠。泉客,傳說中的人魚,相傳它們流出的眼淚能變?yōu)檎渲?。②佛教傳說,有些珠子中隱隱有字。③篋笥,指儲藏物品的小竹箱。
(1)這首詩講述了一個故事,請簡述這個故事。(4分)
答:
(2)從全詩看,“珠中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意?(4分)
答:
4.
答案
(1)有客人從南海來,送我珍珠;珍珠里隱約有字,想辨認(rèn)卻又不成字;我把它久久地藏在竹箱里,等候官家來征求;但日后打開箱子一看,珍珠卻已化成了血水,可悲的是我現(xiàn)在再也沒有什么可以應(yīng)付官家的征斂了。
答出故事梗概的,給2分;答出“欲辨不成書”的意思的,給1分;答出“哀今征斂無”意思的,給1分。
(2)“珠中有隱字”,寓意為百姓心中有難言的隱痛。珍珠“化為血”,寓意為官家征斂的實為平民百姓的血汗。
答出“珠中有隱字”寓意的,給2分;答出珍珠“化為血”寓意的,給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。
5.(2013江蘇,9)閱讀下面這首詩,然后回答問題。(10分)
醉 眠
唐庚
山靜似太古,日長如小年。 ③①②答: 答:
馀花猶可醉,好鳥不妨眠。
世味門常掩,時光簟已便。
夢中頻得句,拈筆又忘筌。
[注] 唐庚,北宋文學(xué)家,此詩為其謫居惠州時所作。
(1)說明“山靜似太古”一句的含意。(2分)
答:
(2)“世味門常掩,時光簟已便”一聯(lián)表達了詩人什么樣的心境?(4分)
答:
(3)《宋詩鈔》中說唐庚的詩“芒焰在簡淡之中”,即平淡的背后往往蘊藏著激烈情感,試結(jié)合本詩作簡要分析。(4分)
答:
5.
答案
(1)用遠古時期的寧靜寫出山中的幽靜。
(2)表達了厭惡官場、追求恬淡的心境。
(3)“門掩世味”“拈筆忘筌”暗含詩人難忘世事,透露出幽憤不平之氣;全詩卻以“山”“馀花”“好鳥”等閑適悠遠的意象,形成一種簡樸的風(fēng)格,意味平淡深長。
6.(2013浙江,21—22)閱讀下面這首詩,完成(1)—(2)題。(7分)
秦中吟·歌舞
(唐)白居易
秦中歲云暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興,富無饑寒憂。所營唯第宅,所務(wù)在追游。朱輪車馬客,紅
燭歌舞樓。歡酣促密坐,醉暖脫重裘。秋官為主人,廷尉居上頭。日中為一樂,夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)獄,中有凍死囚。
[注] ①閿(wén)鄉(xiāng):舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》,詳述了無辜婦孺被關(guān)進閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。
(1)這首詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾,表現(xiàn)出強烈的憂國憂民之情,與杜甫詩名句“ , ”一脈相承。(2分)
(2)賞析這首詩對比藝術(shù)的特色。(5分)
6.
答案
(1)朱門酒肉臭 路有凍死骨
(2)①從結(jié)構(gòu)上看,開頭兩句興起全篇,接下來十四句詳寫統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活,而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死囚”,文勢陡急,有一落千丈之勢。
②從藝術(shù)效果看,前面十四句通過層層鋪敘、渲染,為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的鋪墊,前后構(gòu)成強烈、鮮明的對比,震撼人心。
[賞析]
此詩是《秦中吟十首》中的第九首,題作“傷閿鄉(xiāng)縣囚”。這首詩與《秦中吟十首》中的《輕肥》一詩思想內(nèi)容相近,
表現(xiàn)手法基本相同;都是把統(tǒng)治階級與勞動人民的不同生活境遇加以對照,深刻揭露了封建社會統(tǒng)治階級與勞動人民之間的尖銳對立關(guān)系。《歌舞》這首詩把朝廷貴官的糜爛生活與獄中的“凍死囚”相對照,對醉生夢死的統(tǒng)治階級作了無情的鞭撻,對被迫淪為“囚犯”的勞動人民表達了深切的同情。前者詳寫,后者卻只在末尾重筆點出。因為“凍死”二字已盡顯囚犯之慘狀,因此這兩個字用得簡潔而有力;而朝廷貴官的奢靡生活,則必須詳盡鋪寫,才能給人留下深刻的印象,從而使這個對比變得格外強烈和鮮明。從這段文字可以看出,所謂“囚犯”,實際是無力交納賦稅的勞動人民,他們的慘死,正是因為封建官吏的殘酷迫害。詩人把這些“囚犯”的悲慘遭遇與統(tǒng)治者的奢侈糜爛相對照,越發(fā)反襯出“囚犯”遭遇的悲慘;而“囚犯”的悲慘遭遇,又更加反襯出統(tǒng)治者的奢侈糜爛。對比越是強烈,越能揭示事物的本質(zhì)。這樣比僅僅描寫某一個方面,更加深刻有力。這首詩不僅前后兩個部分能形成對比,在前一部分中,也有不少能形成對比的地方。除了詩中的“貴有”兩句之外,歌舞宴飲的豪華熱鬧場面與開頭所寫大雪紛飛、天寒地凍的景象,也是一種對比。對比的層次之多,形式之豐富多樣,足以見出詩人的藝術(shù)功力。 ①答:
鷓鴣天
(宋)張炎
樓上誰將玉笛吹,山前水闊暝云低。
勞勞燕子人千里,落落梨花雨一枝。
修禊近,賣餳時,故鄉(xiāng)惟有夢相隨。
夜來折得江頭柳,不是蘇堤也皺眉。
[注] ①勞勞:遙遠。②修禊:古俗春季于水濱設(shè)祭。③賣餳:清明前后賣糖粥。④蘇堤:作者家鄉(xiāng)杭州的名勝,以柳聞名。 ④②③①
7.(2013廣東,10)閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(7分)
(1)作者在詞的上片是怎樣借景抒情的?(4分)
答:
(2)作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”?請結(jié)合詞的下片分析。(3分)
答:
7.
答案
(1)借樓上笛聲、春水暝云、千里燕子、雨中梨花,從聽覺、視覺的角度,以用典的手法委婉含蓄地表達了愁苦的思鄉(xiāng)之情。
(2)修禊熱鬧場景,清明時節(jié)的祭祀,都因自己遠離家鄉(xiāng)、漂泊異地而不能參加,增添愁緒,夜不能寐,江畔獨步折柳,更又回想親人蘇堤“折柳”送別之場景,更添思鄉(xiāng)之愁苦,也就令人愁眉不展了。
[賞析]
上片側(cè)重寫景,景中含情。起首寫因笛聲撩人心魄而引起思鄉(xiāng)之情——“樓上誰將玉笛吹”。小令從一開始便定下深沉
的思念故鄉(xiāng)、故友的感情基調(diào)。次句“山前水闊暝云低”,寫作者因聞笛而起故鄉(xiāng)之思,不禁引頸往故鄉(xiāng)方向眺望,然而卻是茫茫的一片春水和低垂的暝云,這一畫面在縷縷凄惻的笛聲中推出,更給人一種壓抑、低沉的感覺。“勞勞燕子人千里。落落梨花雨一枝。”三、四句繼續(xù)寫眼前所見之景。此句說春天的燕子正忙著覓食、筑巢安家,而自己卻流落千里,有如斷梗浮萍,隨波逐浪。“落落梨花雨一枝”,白居易《長恨歌》中形容在仙界的楊貴妃的孤寂形象時說:“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。”張詞顯然是由此化出。并在前冠之以“落落”,更顯雨中梨花之孤寂了。中國古代詩人似總喜以雨與黃昏為背景來寄托其愁緒,如“丁香空結(jié)雨中愁”等等,那么雨中梨花亦可作為寄托愁緒之意象了。上片側(cè)重寫眼前之景,景中含情,不言愁而愁自現(xiàn)。
下片側(cè)重抒情,將上片壓抑在畫面背后的愁緒直抒而出。下片前三句寫自己對故鄉(xiāng)的懷念。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)
倍思親”,作者將兩個節(jié)日名列出,我們似乎可以看到飄零異鄉(xiāng)的游子正扳著手指算著臨近的節(jié)日。“故鄉(xiāng)惟有夢相隨”,一個“惟有”道盡了作者埋藏在內(nèi)心深處的深深苦衷。也許寫自己在夢中對故鄉(xiāng)的思念,尚未能盡意,接下便以具體的動作寫自己的思鄉(xiāng)情懷:“夜來折得江頭柳,不是蘇堤也皺眉。”此二句謂自己昨夜里不得安眠,愁緒無法排遣,漫步江頭,折得一枝新柳歸來,雖非故鄉(xiāng)蘇堤上的,但也令人愁眉不展,足以撩動思鄉(xiāng)之愁了。楊柳原為離別的象征,遠離故鄉(xiāng)折柳,實只能徒增煩惱。
8.(2013福建,6)閱讀下面的詩歌,完成后面題目。(6分)
送何遁山人歸蜀
(宋)梅堯臣
春風(fēng)入樹綠,童稚望柴扉。
遠壑杜鵑響,前山蜀客歸。
到家逢社燕,下馬浣征衣。
終日自臨水,應(yīng)知已息機。
(選自《宋詩精華錄》)
[注] ①杜鵑:又名子規(guī)。②息機:擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動。
(1)請簡要分析首句中“綠”字的妙處。(2分) ②①
答:
(2)三、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的?請簡要賞析。(4分)
答:
8.答案 (1)【要點】“綠”字寫出了春風(fēng)吹綠林木的動態(tài),表現(xiàn)了春風(fēng)的活力,顯示了春天的生機,增強了詩的韻味。(意思對即可。其他看法,言之成理亦可。)
(2)【要點】頸聯(lián)想象友人喜逢家鄉(xiāng)的燕子,一洗征塵,表現(xiàn)出歸家時輕松愉悅的心情。尾聯(lián)進一步設(shè)想友人歸家后悠閑自在的生活,寄托了對友人真誠的祝福,也暗含著詩人對超脫世俗的自由生活的向往。(意思對即可。其他看法,言之成理亦可。)
9.(2013天津,14)閱讀下面這首詞,按要求作答。(8分)
鷓鴣天 送廓之秋試
(宋)辛棄疾
白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊。禹門已準(zhǔn)桃花浪,月殿先收桂子香。
鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙。
[注] ①秋試:科舉時代秋季舉行的考試。②白苧(zhù):用白色苧麻織成的布。③禹門:即龍門,古時以“魚躍龍門”喻指考
試得中。
(1)“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺?(2分)
答:
(2)“鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫”怎樣體現(xiàn)了辛詞的豪放特點?(3分)
答:
(3)請舉一例分析本詞虛實相生的藝術(shù)手法。(3分)
答:
9.答案 (8分)(1)輕微、新鮮、清爽等。
(2)大鵬、丹鳳,意象豪邁;北海、太陽、路茫茫,意境開闊;攜書佩劍,顯示出既儒雅又剛健的氣概。
(3)例:“白苧新袍入嫩涼”“春蠶食葉響回廊”是實寫,點明時令和環(huán)境;“明年此日青云去,卻笑人間舉子忙”是虛寫,想象金榜題名后輕松愉悅的心情。虛實相生,表達對應(yīng)考者的良好祝愿。
[賞析]
此詞上闋前兩句為秋季的環(huán)境描寫,用詞清新,環(huán)境清爽。接下來兩句詞人運用想象為廓之加油祝福,“禹門”“桂”都
是考試得中的意象。
下闋詞人運用大鵬、丹鳳等豪邁的意象營造出一種開闊的意境,還塑造了一個儒雅剛健、很有氣概的書生形象,把辛詞的
豪放風(fēng)格充分表現(xiàn)了出來。最后兩句想象金榜題名后輕松愉悅的心情,真摯表達了對應(yīng)考者廓之的美好祝愿。
10.(2013江西,14)閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。(8分)
水調(diào)歌頭 ②③①
壬子被召,端仁相餞席上作
辛棄疾
長恨復(fù)長恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽我楚狂聲?余既滋蘭九畹,又樹蕙之百畝,秋菊更餐英。門外滄浪水,可以濯吾②①
纓。 一杯酒,問何似,身后名?人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂莫樂新相識,兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟。
[注] ①紹熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句出自《離騷》:“余既滋蘭之九
畹,又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。
(1)概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。(2分)
答:
(2)指出“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達了什么情思?(6分)
答:
10.答案 (8分)(1)蘭、蕙、菊都是花草,在詞中都用來象征詞人高尚、純潔的品格和節(jié)操。
(2)兩個典故分別出自《論語》和陶淵明《歸去來兮辭》。前者以楚狂接輿的典故,表達了詞人抗金復(fù)國理想無人理解的悲憤;后者以陶淵明自況,抒發(fā)了詞人淡泊名利、潔身自好的情懷。
11.(2013山東,14)閱讀下面這首清詩,回答問題。(8分)
山寺夜起
江湜
月升巖石巔,下照一溪煙。
煙色如云白,流來野寺前。
開門惜夜景,矯首看霜天。
誰見無家客,山中獨不眠。
(1)三四兩句中的“煙”有哪些特點?詩人是如何描寫的?(4分)
答:
(2)結(jié)合全詩分析詩人“不眠”的原因。(4分)
答: 11.答案 (1)三四兩句中的“煙”有兩個特點:一是色白,一是具有動態(tài)。詩人在第三句用比喻的修辭方法,形容山嵐在月光下呈現(xiàn)出如云的白色;第四句以“流”字描寫山嵐之動態(tài),形象生動。
(2)詩人不眠有兩方面原因:一是喜愛山中夜景,前四句描寫山中月夜美景,第五句“開門惜夜景”,“惜”字表達了詩人對山中夜景的喜愛;二是思家,最后兩句中“無家客”“獨”表現(xiàn)出詩人的孤獨和羈旅思家之情。
12.(2013湖南,10)閱讀下面的宋詞,完成題目。(8分)
釣船歸
賀鑄
綠凈春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機。 南去北來徒自老,故人稀。夕陽長送釣船歸,鱖魚肥。 .
(1)“鱖魚肥”三字讓人聯(lián)想起張志和《漁歌子》“西塞山前白鷺飛句。(1分)
(2)簡析首句中“凈”字的妙處。(3分)
答:
(3)探究本詞的思想情感。(4分)
答:
12.答案 (1)桃花流水鱖魚肥
(2)聯(lián)系“春深”“染衣”,“凈”字巧妙展現(xiàn)了暮春時節(jié)芳菲凋盡,“綠”成了自然的主色調(diào)的情景,委婉道出詞人內(nèi)心的純凈。
以世事縈懷的內(nèi)心世界。
(3)詞人通過“釣船”“柴扉”“白鷗”“鱖魚”等意象的描寫,展現(xiàn)出田園生活自然之美,寓示了他自甘淡泊,隱居為樂,不再
13.(2013四川,13)閱讀下面的宋詩,回答問題。(8分)
九日和韓魏公
蘇洵
晚歲登門最不才,蕭蕭華發(fā)映金罍。
不堪丞相延?xùn)|閣,閑伴諸儒老曲臺。
佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。
暮歸沖雨寒無睡,自把新詩百遍開。
[注] ①九日,農(nóng)歷九月九日,即重陽節(jié);韓魏公,即韓琦,時為丞相。②金罍,泛指酒盞。③曲臺,指太常寺,掌禮樂郊廟社稷之
事。
(1)本詩主要表達了作者怎樣的感情?結(jié)合全詩簡要分析。(4分)
答:
(2)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處?請簡要賞析。(4分)
答:
13.答案 (8分)(1)主要表達了作者壯志未酬的憂愁和苦悶。作者已頭發(fā)花白卻不得重用,佳節(jié)時愁苦嘆息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜無眠,凡此種種,都表現(xiàn)了作者壯志未酬的憂愁和憤懣。(4分)
(2)妙在用三層對比強化了詩人憂愁之深和潛藏于胸的壯心未絕。佳節(jié)時不喜反憂。壯心在現(xiàn)實中的落空與在醉酒豪言中的顯現(xiàn),“久”與“偶”在時間上一長一短:三層對比,層層遞進,準(zhǔn)確地表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界。(4分)
14.(2013重慶,12)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分)
鷓鴣天 酬孝峙
(清)錢繼章
發(fā)短髯長眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こＪ?仿佛終南石里藤。 閑倚杖,戲臨罾。折腰久矣謝無能。熏風(fēng)未解池亭暑,捧出新詞字字冰。
[作者簡介]錢繼章,字爾斐,號菊農(nóng),浙江嘉善人。明崇禎九年(1636)舉人,明朝曾為官,入清不仕,撰有《菊農(nóng)詞》。
[注] ①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。②罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。③熏風(fēng):東南風(fēng)。
(1)上片刻畫了詞人怎樣的自我形象?運用了什么手法?(4分)
答:
(2)怎樣理解“折腰久矣謝無能”?(3分)
答:
14.答案 (1)容貌病態(tài)怪異,性格堅韌不拔。用描寫刻畫外貌,用比喻突出性格。
(2)此句意謂:我為官很久了,要我再出任官職,則以沒有能力為借口來推辭。表現(xiàn)了詞人堅決不與清朝統(tǒng)治者合作的氣節(jié)。
15.(2013遼寧,8—9)閱讀下面這首宋詩,完成(1)—(2)題。(11分)
竹軒詩興
張镃
柴門風(fēng)卷卻吹開,狹徑初成竹旋栽。 ②③①③②①
梢影細從茶碗入,葉聲輕逐篆[]煙來。 注
暑天倦臥星穿過,冬晝閑吟雪壓摧。
預(yù)想此時應(yīng)更好,莫移墻下一株梅。
[注] 篆:盤香。因盤香曲繞如篆文,故稱。
(1)本詩第二聯(lián)描寫精妙,請簡要分析。(5分)
(2)請結(jié)合全詩,簡要分析詩人的形象。(6分)
15.答案 (1)(5分)全聯(lián)視聽結(jié)合,生動地描寫了詩人的所見所聞,表現(xiàn)了竹軒環(huán)境的清幽和詩人生活的閑適;“梢影細從茶碗入”準(zhǔn)確地描繪了茶具間光影的變化;“葉聲輕逐篆煙來”運用比擬(擬人)手法,形象地寫出葉聲與煙縷升起相伴的動態(tài)美。 答出視聽結(jié)合并加以分析,給2分(若答出襯托或動靜結(jié)合并加以分析,可給1分);答出光影變化,給1分;答出比擬手法并加以分析,給2分。意思答對即可。
(2)(6分)塑造了閑適、灑脫、高雅的詩人形象。通過對“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡樸清幽的生活環(huán)境的描寫,表現(xiàn)了詩人日常生活的閑適自得;“倦臥”“閑吟”等反映了詩人灑脫的生活態(tài)度;“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩人高雅的人生志趣。
答出形象特征,給2分;結(jié)合詩句分析,給4分。意思答對即可。如有其他見解,只要言之成理,也可酌情給分。
答:
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