意大利全國文盲率不到3%。國家用于公共教育經(jīng)費占政府公共開支的10%左右。全國實行八年義務教育。教育體制主要分為幼兒教育、小學教育、初中教育、高中教育和大學教育五個階段。
小學學制為五年，分初小二年，高小三年，在校生約330萬。小學畢業(yè)后升入初中，學制三年，在校初中生約220萬人。高中分普通高中、職業(yè)高中和中專技術(shù)學校三大類。學制分五年、四年、三年不等(多數(shù)為五年)，在校生近300人。高中生通過全國畢業(yè)考試后，即可升入大學。大學學制一般為四年，工程、建筑專業(yè)為五年，醫(yī)學專業(yè)為六年。
大學不僅是高等教育中心，也是國家科研的重要力量。大學中在職教師近六萬人。其中有教授1.1萬，副教授2.2萬人，研究人員1.5萬人，助教約3，000人。政府鼓勵私人辦學以繁榮教育事業(yè)。教會、社會團體、公司企業(yè)和個人創(chuàng)辦了數(shù)目可觀的各類學校。私立幼兒學校占同類學?？倲?shù)的一半;私立小學占小學總數(shù)的9%;私立初中占10%，非國立的各類高級中學占近30%。一般私立學校設備好、師資強、數(shù)學質(zhì)量高，雖然收費較高，但入學者仍很多。
小學學制為五年，分初小二年，高小三年，在校生約330萬。小學畢業(yè)后升入初中，學制三年，在校初中生約220萬人。高中分普通高中、職業(yè)高中和中專技術(shù)學校三大類。學制分五年、四年、三年不等(多數(shù)為五年)，在校生近300人。高中生通過全國畢業(yè)考試后，即可升入大學。大學學制一般為四年，工程、建筑專業(yè)為五年，醫(yī)學專業(yè)為六年。
大學不僅是高等教育中心，也是國家科研的重要力量。大學中在職教師近六萬人。其中有教授1.1萬，副教授2.2萬人，研究人員1.5萬人，助教約3，000人。政府鼓勵私人辦學以繁榮教育事業(yè)。教會、社會團體、公司企業(yè)和個人創(chuàng)辦了數(shù)目可觀的各類學校。私立幼兒學校占同類學?？倲?shù)的一半;私立小學占小學總數(shù)的9%;私立初中占10%，非國立的各類高級中學占近30%。一般私立學校設備好、師資強、數(shù)學質(zhì)量高，雖然收費較高，但入學者仍很多。