同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
第四單元 勞動(dòng)創(chuàng)造世界
1.新型勞動(dòng)者的特點(diǎn)(素質(zhì))：①善于學(xué)習(xí)新知識(shí);②掌握新技術(shù);③創(chuàng)新能力強(qiáng)。
2.技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)形成核心競爭力的重要途徑。
(二)、問題歸納：
1.如何理解“勞動(dòng)”?(勞動(dòng)對(duì)人類及人類社會(huì)有什么重要意義?)
①勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造文明。②勞動(dòng)，促進(jìn)人的成長與發(fā)展，豐富人的精神世界。③勞動(dòng)，是美好生活的源泉，是人類生存和發(fā)展的第一需要。
2.為什么說勞動(dòng)創(chuàng)造了人類?(怎樣理解勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身?)
人類是由古猿經(jīng)過千百萬年逐步演變和進(jìn)化而來的。在這個(gè)過程中，是勞動(dòng)促成了從猿到人的轉(zhuǎn)化，最終使人與動(dòng)物區(qū)別開來。因此，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，沒有勞動(dòng)就沒有人類。
3.如何理解勞動(dòng)促進(jìn)人的成長與發(fā)展?
①通過勞動(dòng)工具的發(fā)明和使用，人類延伸了身體的某些器官的功能，加強(qiáng)了在自然界中謀生和發(fā)展的能力。②勞動(dòng)是培養(yǎng)和發(fā)展人的道德品質(zhì)、提高人的精神境界的重要途徑。③勞動(dòng)不僅能夠促進(jìn)人生理、心理和品德的發(fā)展，而且與個(gè)人的成才、事業(yè)的成功緊密相關(guān)。④勞動(dòng)，可以鍛煉我們的能力，磨礪我們的意志，強(qiáng)化我們自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)。⑤通過勞動(dòng)，我們不但能學(xué)會(huì)艱苦奮斗、吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈，而且能夠體會(huì)勞動(dòng)成果的來之不易，學(xué)會(huì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
9.新型勞動(dòng)者的含義、特點(diǎn)(素質(zhì))是什么?①善于學(xué)習(xí)新知識(shí);②掌握新技術(shù);③創(chuàng)新能力強(qiáng)。
10.怎樣把自己培養(yǎng)成為社會(huì)有用人才?P104第1段。
| 2014中考各科目復(fù)習(xí)資料匯總 | ||
|---|---|---|
| 語文:閱讀 詩歌 名句 綜合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 | 數(shù)學(xué):填空 壓軸 模擬 解題 |
| 英語:單選 閱讀 易錯(cuò) 綜合 | 作文:句型 模板 技巧 熱點(diǎn)話題 | 政治:選擇 問答 辨析 提綱 |
| 物理:易錯(cuò) 選擇 重點(diǎn) 公式 | 化學(xué):認(rèn)識(shí) 解讀 演練 熱點(diǎn)難點(diǎn) | 歷史:問答 考點(diǎn) 材料 基礎(chǔ) |
| 生物:選擇 提綱 考點(diǎn) 資料 |
地理:基礎(chǔ) 提綱 問答 熱點(diǎn)材料 | 2006--2012滿分作文匯總 |
|
|
||
| 2013年部分省市中考試題匯總 | ||
|---|---|---|
| 2013山東中考政治試題匯總 | 2013四川中考政治試題匯總 | 2013山東中考物理試題匯總 |
| 2013四川中考?xì)v史試題匯總 | 2013四川中考化學(xué)試題匯總 | 2013山東中考生物試題匯總 |
| 2013四川中考生物試題匯總 | 2013山東中考地理試題匯總 | 2013江蘇中考地理試題匯總 |
| 2013江蘇中考?xì)v史試題匯總 |
2013四川中考物理試題匯總 | 2013湖北中考政治試題匯總 |
|
出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道為您搜集整理 |
||
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |